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a&, chocará conla realidad))

telos dos primeros años están ago- tados y tienen que c$dar su des- canso porque si no, sus nerviosy el agotamiento afectan al niño. O &Serpadre hoy es más ...
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JoséAntonio Marina

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i l 6 s l a . Sus hijos ya están crecidos, pero el ensayista$gs ha ilustrado sobre los sentimientos, el miedo y la importancia de la risa, sigue educando y enseñando a educar. Considera que ahora tiene 2.000hijos: los 2.000 alumnosde la Universidad para Padres que dirige en internet. Hoy, lose Antonio Marina enseña en la Región.

«Nopasa nada si un chico deiade estudiarv pierde un a&, chocará conla realidad)) 4 I

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m Ha creado la primera dad de Padres, en la que ya tiene más de 2.000 alunmos a quienes transmite sus conodmientos y sus

secretossobreeducación.Además, JoséAntonioMarina(Toledo, 1939) acabadepublicarLaeducacidnde1 talento, una suerte de programación generaldelo que se estudia en la UP y que se puede comprar en papel -editorial Ariel- o consultar en la web http://www.loquepadresydocentesdebensaber.es.De todo ello, Marina hablará mañana en Murcia y en Molina de Segura, invitado por la Fundación de Estudios ~ é d i c ode s MolinadeSegura

Jiminirl*lu . . - .. .. .-...-......-.... -.--.

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blitula: La educacióndeltalenta ................... i w p r : Aula Magna de la Facultad de M e d m a de la universidadde Murciq.

bTitula: Un~vem~daddepadres. bFyu: W 6 n oe Anos del Colegm de Eoucacibn lntanr l w l Paseo Rosales. Mollna de Segura. ,Fecha vhom Maiiana. 16 h.

b~ntradalibre

yanalahel~porquemudi%wcesnopueden,sinodequeencualquier momento demuestren a los profesores su interés. Tienen que aprovechar bien el tiempo quetienen. Otro problema es que durantelos dos primeros años están agotados y tienen que c$dar su descanso porque si no, sus nerviosy el agotamiento afectan al niño. O &Serpadrehoy es más díñdl? Q Sí, por las presiones que hay sobre la familia. Antes las mujeresno trabajaban,locuaiinoerabueno.Es muybueno siduranteelprimerano están en casa, pero a partir del tercero es beneficiosoque trabajen. Antes los niños pensaban que las madres existían para satisfacersus captichos.Ahora ven que las mad& tienensuvida. O &Porquécuestatantoponer Umites? Q Estamalvisto.Lospadresquetuvieron una educaciónmuy autdritaria han ido al extremo contrano. Laeducaciónpennisivahatraídoy traerá muchos problemas porque hacevuinerablesaloscríos.Deben aprender a soportarla frustración. O Mi hijo tiene is años y quiere dejar de eahidiar para ser camarero, &quéhago? Q Deentrada,le puededecirquela ley no se lo permite. Si después de cumplir los 16 y de acabar la etapa

razón para cambiarle de colegio. Los padres tienenquecbnoceralos amigos de sus hijos y cuidar especialmenteel paso de Primariaa SeE l f l l h f o y ensayista Jos6 Antonio Marina. ER cundariaHan deapmvecharcuandoantesdelacrisls. jtihoratenedotienen lo, i i y izañosparaprejos. jReaiecaríaalgo7 venir problemas. Al a ESO, mos msSmiedo que nunca? Q No, pero tuve suerte. A partir de ademáshayquedecirlealniñoque hemos aprendido nada .- .. El miedo es la ansiedad produci. . ................................. da por la presencia de un peligro. un momento determinado quien debe tener su propia personaüdad de la crisis y-caeremos Cuando conozco el peligro, tengo educa es el gnipoy mis bijostwie- y mantenerladenao del gnipo. ............................. ... -. -........................ miedo. Cuando no lo conozco, esron la suerte de tener un gnipo de O &Cómopuede impllcarseenla en los mismos errores» toyangustiado,tengomiedoynosé amigosqueeranmuybuenagente. vidaeseolardesuhijodguienque de qué. Eso es lo que está pasando. Insismmuchoalospadresenque irabajadeedelamañanaa8dela silespreocupanlasnotasdesushi- noche? bien. Hay muchos chicosque están Y la angustia Ueva ala depresión, a hartos de la escuelaporque ésta no un senomiento de víctima ...Y es jos, quese preocupenpor las notas Q Hay un gnipo que no se preocules ha recibido demasiado bien; a bmtal. de sus amigos, porque son una in- pa de los hijos, pero no es tan nuestos no hay que permiiirles dejar- O &Aprenderemos'algoo vohfluencia decisiva,para bien o para merosocomodicen.Enlaidanda, la para no hacer nada. Ponerse a remos a caer en el consumismo mal. Siespara bien,tienen yaprác- lasmadresestánobsesionadascon trabajarnoesmalasoluciónporque desenírenado? ticamente resueltala educación. laeducaci6ndelosbiios:los~adres en muchos casos al año simiente Q Creo aue no a~renderemos O Y si es para mal, &cómohacer empiezan a cuando diocaránconlarealidadyvOhrerán. nada, aunquesepamospor qué se que un chico se deje de alguien estánenlosúltimoscursosde ESO. que es su amigo? Aunque hayexcepdones.Nosonos Y no pasa nada por que un chico ha producido todo, volveremos a Li Escomplicadounavezqueyase les ayudamos a aprovechar los re- obligtoriaquieretrabajarysepone pierda un año de estudios caer en los mismos errores. Y es l Escribió La anatomía del mie- muy úiste tener que decirlo. ha estableddo,pero p u e d e s e h a cursos. No solo se trata de que va- mufbnito, pues quev&y lohaga ¡