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Año del LCAP
Modelo del Plan y Control Local de Rendición de Cuentas y de la Actualización Anual
2017–18
2018–19
Adenda: Instrucciones generales y requisitos regulatorios Apéndice A: Calculaciones para Prioridades 5 y 6 Apéndice B: Preguntas Orientadoras: Para uso como un aviso (no un límite Rúbricas de Evaluación LCFF: Datos esenciales para apoyar la finalización de este LCAP. Analice el conjunto de datos completos de la LEA; conexiones a las rúbricas también están incluidas dentro del modelo.
Nombre de la LEA Distrito de la Unión Escolar Placerville ---------Nombre y Título del Contacto
Eric Bonniksen Superintendente
2019–20
Correo
[email protected] Electrónico y 530-622-7216 Teléfono
2017-20 Resumen del Plan LA HISTORIA Describa brevemente a los estudiantes y a la comunidad y como les sirve la LEA.
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LOS PUNTOS MÁS DESCATADOS DEL LCAP Identifique y resuma las características claves del LCAP de este año.
EVALUACIÓN DE RENDIMIENTO Basados en una evaluación de rendimiento en los indicadores estatales y locales incluidos en las Rúbricas de Evaluación LCFF, el progreso hacia las metas del LCAP, los instrumentos de autoevaluación, la participación activa de los colaboradores, u otra información, ¿cuáles medidas tomará la LEA para abordar estos asuntos? ¿De cuál progreso se enorgullece más la LEA y cómo planea la LEA mantener o aumentar este progreso? Se pueden incluir algunos ejemplos indicativos de cómo los aumentos o mejoramientos de servicios para alumnos de bajos recursos, estudiantes que están aprendiendo inglés como un segundo idioma, y jóvenes de hogar temporal han mejorado su rendimiento.
MAYOR PROGRESO
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Haciendo referencia a las Rúbricas de Evaluación LCFF, especifique los indicadores estatales y locales por los cuales el rendimiento global estaba en las categorías “Rojo” o “Anaranjado”, o por los cuales la LEA recibió una clasificación de “No Logrado” o “No Logrado por Dos o Más Años”. Además, identifique cualquier asunto que la LEA haya determinado necesita mejorar significativamente tras una evaluación de los indicadores locales u otros indicadores. ¿Cuáles medidas tomará la LEA para abordar estos asuntos?
MAYORES NECESIDAD ES
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Haciendo referencia a las Rúbricas de Evaluación LCFF, especifique los indicadores estatales y locales por los cuales el rendimiento de cualquier grupo de estudiantes era dos o más niveles abajo del rendimiento global. ¿Cuáles medidas tomará la LEA para abordar estas discrepancias?
DISCREPANCIAS DE RENDIMIENTO
SERVICIOS AUMENTADOS O MEJORADOS Si ya no se ha abordado este asunto, identifique las dos o tres medidas más importantes por las cuales la LEA aumentará o mejorará los servicios para alumnos de bajos recursos, estudiantes que están aprendiendo inglés como un segundo idioma, y jóvenes de hogar temporal.
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RESUMEN DEL PRESUPUESTO Complete la tabla. Las LEAs pueden incluir información adicional o más detalles, incluyendo gráficos. DESCRIPCIÓN
CANTIDAD
Presupuesto Total de Gastos del Fondo General para este $12,856,427 Año del LCAP ---------Presupuesto de Todos los Fondos para Las $12,620,666.00 Medidas/Servicios Proyectados para alcanzar las metas en el LCAP para el Año del LCAP El LCAP es destinado a ser un instrumento comprehensivo de planificación pero puede ser que no describa todos los Gastos Presupuestarios del Fondo General. Describa brevemente los Gastos Presupuestarios del Fondo General especificados anteriormente para este año del LCAP que no son incluidos en el LCAP.
$10,549,508
Total de Ingresos Proyectados para este Año del LCAP
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Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 1
Las escuelas de Placerville promoverán alto rendimiento académico para todos los alumnos al prepararlos para la preparación universitaria y vocacional del Siglo XXI
---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
1. Datos estudiantiles del SBAC indicarán que tanto los maestros como los alumnos están realizando la transición a las nuevas Normas Básicas Comunes. Datos SBAC demostrarán un aumento del ciclo escolar 2015-16 indicando un mejor entendimiento y dominio de las normas básicas comunes junto con un mejor entendimiento del modelo de pruebas SBAC. Todos los subgrupos notarán mejoramiento en cumplir el nivel de competencia tanto en evaluaciones de matemática como artes lingüísticas (LA, por sus siglas en inglés) 2. Puntuaciones del examen CELDT indicarán que los alumnos ELL están continuando logrando progreso hacia dominio del inglés 3. Calificaciones del fin de semestre y año en 6to-8vo año y notas sobre dominio de fin de trimestre en kínder de transición (TK, por sus siglas en inglés)-5to año demostrarán acceso así como dominio de los materiales y normas básicas comunes 4. Implementación de sistema de evaluación comparativa 5. Índice de maestros asignados y acreditados apropiadamente 6. Acceso estudiantil a materiales instructivos estandarizados 7. Instalaciones en buen estado de reparo 8. Implementación de CCSS para todo los alumnos 9. Índices de re-clasificación EL 10. Porcentaje de alumnos con preparación universitaria/profesional 11. Exámenes AP no incluidos en distrito de kínder-8vo año
ACTUALES
3
4
5
6
7
8
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12. EAP no incluido en distrito de kínder-8vo año 13. Acceso estudiantil y matriculación en todas las áreas requeridas de estudio
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
GASTOS PRESUPUESTARIOS Gastos
ACTUAL
Programa académico básico ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal certificado Base $4744194
Base
Desarrollo profesional 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Base $43524
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Base
Administración Base $705594
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Base
Materiales Base $174163
4000-4999: Books And Supplies Base
Servicios Base $558888
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Base
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Medida
2 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
GASTOS PRESUPUESTARIOS
3 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
4 PLANIFICADO
ACTUAL
Programas GATE (programa extracurricular, instrucción diferenciada, DLP, Oydessey of the Mind) GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Enlaces GATE 1000-1999: Certificated Personnel Salaries Base $5500
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Base
Materiales/gastos Base $1500
4000-4999: Books And Supplies Base
PLANIFICADO
ACTUAL
5
Medidas/Servicios
Adopción y poner a prueba LA/ELD GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
No hay costos asociados
Medidas/Servicios
Medida
ACTUAL
Implementación de evaluaciones comparativas GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Incluido en Gastos Básico del 2016-17
Gastos
Medida
ACTUAL
Tiempo de colaboración/articulación
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Materiales Base $32000
4000-4999: Books And Supplies Base
PLANIFICADO
ACTUAL
6
Medidas/Servicios
Co-curricular (Historia viviente, FAME, jardín, concurso de deletreo, feria de ciencia, interpretación oral, música, Right Start, clubes, explorar oportunidades adicionales de música/bellas artes, PE de primaria) Establecer un programa extracurricular de enriquecimiento de primaria, Expandir los cursos optativos ofrecidos en la escuela Markham (Español, Actuación Dramática, Música Adicional)
Página 9 de 234 GASTOS PRESUPUESTARIOS Gastos
Medida
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Base
Personal clasificado Base 50000
2000-2999: Classified Personnel Salaries Base
Materiales Base $5600
4000-4999: Books And Supplies Base
Cuotas Base $300
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Base
Certificado Supplemental and Concentration $104918
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Supplemental and Concentration
PLANIFICADO
ACTUAL
7
Medidas/Servicios
Aumentar acceso estudiantil y docente a tecnología implementar iniciativa individual, actualizar toda la tecnología de los maestros docentes (cámara de documento, estación de trabajo, pantalla táctil), proyecto de tecnología central GASTOS PRESUPUESTARIOS
Equipo informático 6000-6999: Capital Outlay Other $760000
Gastos
4000-4999: Books And Supplies Other $120000 Medida
PLANIFICADO
6000-6999: Capital Outlay Other 4000-4999: Books And Supplies Other
ACTUAL
Tutores de Tecnología GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Maestro Other $36200
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Other
PLANIFICADO
ACTUAL
9
Medidas/Servicios
Bibliotecas (Mantener recursos bibliotecarios al corriente, bibliotecas abiertas antes y después de clases para uso estudiantil). Expandir días en la biblioteca para permitir que hayan bibliotecas abiertas en el primer día de clases, nuevos suministros bibliotecarios GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
8
Medidas/Servicios
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal certificado Base $95401
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal clasificado Base $76567
2000-2999: Classified Personnel Salaries Base
Materiales Base $3835
4000-4999: Books And Supplies Supplemental and Concentration
PLANIFICADO
ACTUAL
10
Medidas/Servicios
Página 10 de 234
Desarrollo profesional (instrucción diferenciada, GLAD, implementación de Normas Básicas Comunes, implementación de tecnología, NGSS, colaboración, adopción LA/ELD, aprendizaje a base de proyectos) GASTOS PRESUPUESTARIOS
Personal certificado 4000-4999: Books And Supplies Other $20848
Gastos
4000-4999: Books And Supplies Base $6234 Medida
PLANIFICADO
Gastos
4000-4999: Books And Supplies Base
ACTUAL
Expandir escuela de verano para incorporar tanto EL como intervención, adición de Director de Escuela de Verano para supervisar el programa GASTOS PRESUPUESTARIOS
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal certificado Supplemental $39561
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Para-educador Supplemental $2912
2000-2999: Classified Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Transporte 2000-2999: Classified Personnel Salaries Supplemental $3500
2000-2999: Classified Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Desayuno 4000-4999: Books And Supplies Supplemental $2500
4000-4999: Books And Supplies Other
Materiales Supplemental $1200
4000-4999: Books And Supplies Supplemental and Concentration
PLANIFICADO
ACTUAL
12
Medidas/Servicios
Extender actividades de aprendizaje (programas extracurriculares, Early Birds, ASES, clases ELD), aumentar tiempo disponible para programas extracurriculares, ampliar el programa Early Birds para comenzar dos meses más temprano GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
Medida
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Other
11
Medidas/Servicios
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
13
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Maestros Other $25909
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Other
Materiales Supplemental $5000
4000-4999: Books And Supplies Other
Para-educadores Other $2400
2000-2999: Classified Personnel Salaries Other
Transporte Other $7000
2000-2999: Classified Personnel Salaries Other
Servicios Other $60000
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Other
Maestros Supplemental and Concentration $28653
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Página 11 de 234 PLANIFICADO Medidas/Servicios
Gastos
Medida
Gastos
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Cuotas de subscripción Supplemental $18000
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Supplemental and Concentration
PLANIFICADO
ACTUAL
Coordinador EL del sitio/Apoyo Paraprofesional Bilingüe GASTOS PRESUPUESTARIOS
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Estipendio docente Supplemental $5205
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Clasificado Supplemental and Concentration $71792
2000-2999: Classified Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Clasificado Other $10567
2000-2999: Classified Personnel Salaries Other
PLANIFICADO
ACTUAL
15
Medidas/Servicios
Gastos
GASTOS PRESUPUESTARIOS
14
Medidas/Servicios
Medida
ACTUAL
Programas académicos cibernéticos, expandir los programas cibernéticos para incorporar tanto LA como Ciencia
Grupos enfocados en lectura y matemática (Walk to Read, RTI, clases de nivel apropiado en la escuela Markham, Math Flex, taller matemático, United Way Reading), expandir tiempo Paraprofesional para instrucción de grupo más chico GASTOS PRESUPUESTARIOS
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Certificado Supplemental $645500
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Certificado Other $146565
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Title I
Clasificado Supplemental and Concentration $67671
2000-2999: Classified Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Clasificado Other $149419
2000-2999: Classified Personnel Salaries Title I
Útiles Supplemental and Concentration $7900
4000-4999: Books And Supplies Supplemental and Concentration
Útiles Other $24314
4000-4999: Books And Supplies Title I
Página 12 de 234
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
Página 13 de 234
Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 2
Las escuelas Placerville serán ordenados y significantes entornos en donde alumnos y personal se sienten seguros y libres para aprender y trabajar.
---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
1. Un mínimo de 96% asistencia se mantendrá para cada sitio escolar 2. Índices de suspensión y expulsión se mantendrán o disminuirán 3. Cantidad de incidentes reportados como intimidación disminuirán del previo año 4. En el sondeo anual de padres mantendremos o aumentaremos la respuesta de acuerdo o totalmente de acuerdo a las preguntas abordando con seguridad y entorno escolar 5. El porcentaje de alumnos participando en actividades patrocinadas por la escuela aumentará 6. En el sondeo anual de alumnos mantendremos o aumentaremos la respuesta de acuerdo o totalmente de acuerdo a las preguntas abordando con seguridad y entorno escolar 7. Índice de absentismo crónico 8. Índice de abandono de escuela secundaria 9. Índice de abandono de escuela preparatoria no es incluido en distrito de kínder-8vo año 10. Índice de graduación de escuela preparatoria no es incluido en distrito de kínder-8vo año
ACTUALES
3
4
5
6
7
8
Página 14 de 234
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1
Página 15 de 234 PLANIFICADO Medidas/Servicios
GASTOS PRESUPUESTARIOS Gastos
Medida
2000-2999: Classified Personnel Salaries Base
Personal certificado Other $2000
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Other
Materiales Base $1000
4000-4999: Books And Supplies Base
PLANIFICADO
ACTUAL
Programas de sostenibilidad (Energy Patrol, programa de reciclaje, auditoría de energía, explorar alternativas ecologistas para proyectos de construcción, implementar de recomendaciones de auditoría de energía) proyecto de iluminación, proyecto HVAC, continuar explorando proyecto solar GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
6000-6999: Capital Outlay Other
PLANIFICADO
ACTUAL
Actividades de seguridad escolar (sistemas de seguridad, WeTip, capacitación NIM, SART, mejoras a la seguridad de instalación) SRO, actualizar cámaras GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Acuerdo MOU 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Base $22000
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Base
PLANIFICADO
ACTUAL
4
Medidas/Servicios
Programas de apoyo estudiantil (servicios de consejería, centro de recursos familiares/coordinador, centro de apoyo estudiantil Markham) orientación adicional en la escuela Markham, puesto ALC en ambas escuelas primarias GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Útiles Other $45000
3
Medidas/Servicios
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal clasificado Base $250
2
Medidas/Servicios
Medida
ACTUAL
Programas de entorno positivo de aprendizaje (embajadores de escuela segura, PBIS, objetivos conductuales comunes, promesa contra intimidación, acción positiva)
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal clasificado Other $37537
2000-2999: Classified Personnel Salaries Other
Clasificado Supplemental and Concentration $188574
2000-2999: Classified Personnel Salaries Supplemental and Concentration
Página 16 de 234
Medida
5 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
GASTOS PRESUPUESTARIOS Gastos
Medida
2000-2999: Classified Personnel Salaries Base
Servicios Base $30000
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Base
Gasto capital Other $281981
6000-6999: Capital Outlay Other
Materiales/útiles Base $35000
4000-4999: Books And Supplies Base
PLANIFICADO
ACTUAL
Programas de incentivo (asistencia, académicos, conductuales, lectura, Morning Stretch) GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
4000-4999: Books And Supplies Base
Programa AR 4000-4999: Books And Supplies Base $18000
4000-4999: Books And Supplies Other
PLANIFICADO
ACTUAL
Transporte, piso del autobús, investigar opciones sobre adquisición de nuevo autobús GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal clasificado Base $339428
2000-2999: Classified Personnel Salaries Base
Materiales Base $188830
4000-4999: Books And Supplies Base
Servicios Base $62931
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Base
PLANIFICADO
ACTUAL
8
Medidas/Servicios
Servicio alimenticio GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Costos de incentivo 4000-4999: Books And Supplies Base $1000
7
Medidas/Servicios
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal clasificado Base $101146
6
Medidas/Servicios
Medida
ACTUAL
Mantenimiento de instalación (personal de mantenimiento, proyectos de construcción, pavimento, piso) pintura, reconfiguración de oficina y salón de la escuela Markham
9
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Personal clasificado Other $262932
2000-2999: Classified Personnel Salaries Other
Alimentos y útiles Other $218043
4000-4999: Books And Supplies Other
Página 17 de 234 PLANIFICADO
ACTUAL
Medidas/Servicios
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
Página 18 de 234
Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 3
La escuelas de Placerville incluirán a nuestros padres, familias, e interesados comunitarios como socios directos en la educación de todos los alumnos
---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
1. Todas las escuelas mantendrán o aumentarán la cantidad de padres voluntarios con la escuela. 2. Aporte de los padres y comunidad será utilizado para modificar y priorizar acciones LCAP en los próximos años 3. Información del sondeo de padres será analizada para determinar fortalezas y áreas de mejoramiento necesarias 4. Matriculación de los padres en clases sobre crianza de hijos permanecerá o aumentará 5. En el sondeo de padres los porcentajes de acuerdo o totalmente de acuerdo que los padres sienten que comunicación es adecuada permanecerá o aumentará 6. Programas estudiantiles serán mejorados mediante los esfuerzos del PTC de cada escuela
ACTUALES
3
4
5
6
7
8
Página 19 de 234
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
GASTOS PRESUPUESTARIOS
2 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
ACTUAL
Eventos a nivel escolar y distrital (noche multicultural, noche de padres del 5to año, festival del invierno, noches de funciones, barbacoa, festival de cosecha, carnaval del otoño, Iwalk, Mud Run Explore, evento adicional a nivel distrital) GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Ningún costo asociado
Gastos
Medida
ACTUAL
Trabajar con clubes PTC en cada sitio escolar
Materiales/útiles Base $1500
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
4000-4999: Books And Supplies Base
Página 20 de 234
Medida
3 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
GASTOS PRESUPUESTARIOS Gastos
Medida
Gastos
4000-4999: Books And Supplies Base
PLANIFICADO
ACTUAL
Clases sobre crianza de hijos (clases auxiliares parentales y académicas) GASTOS PRESUPUESTARIOS
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Instructor Supplemental $2300
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Supplemental and Concentration
PLANIFICADO
ACTUAL
5
Medidas/Servicios
Oportunidades de apoyo familia (armario de ropa comunitaria, mochilas alimenticias de fin de semana, mochilas estudiantiles, útiles escolares para alumnos, FRC) GASTOS PRESUPUESTARIOS
6 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
ACTUAL
Noches de regreso a clases/visitas escolares (disponibilidad de huellas didácticas en la noche de regreso a clases) Traducción al español para las reuniones en la noche de regreso a clases GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Ningún costo asociado
Gastos
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Subscripción a Parent Link Base $4000
4
Medidas/Servicios
Medida
ACTUAL
Comunicación con padres y comunidad (Parent Link, hojas informativas escolares, blogs escolares, sitios web, hojas informativas distritales)
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Útiles Base $500
4000-4999: Books And Supplies Base
PLANIFICADO
ACTUAL
7
Medidas/Servicios
Cobertura de medios (tradicional, social) Facebook, Twitter
Página 21 de 234 GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
8 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Ningún costo
9 PLANIFICADO
Medidas/Servicios
ACTUAL
Voluntarios de padres/comunidad (voluntarios del salón, programa del jardín, socios comunitarios de lectura, club de constructores, participación en club de servicio) GASTOS PRESUPUESTARIOS
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Ningún costo asociado
Gastos
Medida
ACTUAL
Comités distritales (consejo del sitio, comité presupuestario, HEAC, DELAC, tecnología, LCAP, biblioteca) GASTOS PRESUPUESTARIOS
Gastos
Medida
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Ningún costo
Gastos
10 PLANIFICADO
ACTUAL
PLANIFICADO
ACTUAL
Medidas/Servicios
Medida
11
Medidas/Servicios Gastos
Medida
Clases ELD para adultos, cuidado infantil proporcionado GASTOS PRESUPUESTARIOS
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
Servicios Supplemental $1400
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Supplemental and Concentration
Material Supplemental $300
4000-4999: Books And Supplies Supplemental and Concentration
PLANIFICADO
ACTUAL
GASTOS PRESUPUESTARIOS
ESTIMACIÓN DE LOS GASTOS ACTUALES ANUALES
12
Medidas/Servicios Gastos
Medida
13
Página 22 de 234 PLANIFICADO
ACTUAL
Medidas/Servicios
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
Página 23 de 234
Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 4 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
3
4
5
6
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
ACTUALES
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1
7
8
Página 24 de 234
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
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Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 5 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
3
4
5
6
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
ACTUALES
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1
7
8
Página 26 de 234
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
Página 27 de 234
Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 6 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
3
4
5
6
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
ACTUALES
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1
7
8
Página 28 de 234
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
Página 29 de 234
Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 7 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
3
4
5
6
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
ACTUALES
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1
7
8
Página 30 de 234
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
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Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 8 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
3
4
5
6
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
ACTUALES
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1
7
8
Página 32 de 234
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
Página 33 de 234
Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 9 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
3
4
5
6
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
ACTUALES
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1
7
8
Página 34 de 234
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
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Actualización Anual
Año del LCAP: 2016-17
Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario.
Meta 10 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE
1 9
2 10
3
4
5
6
LOCAL
RESULTADOS MENSURABLES ACTUALES ANUALES ESPERADOS
ACTUALES
MEDIDAS / SERVICIOS Duplique las Medidas/Servicios del LCAP del año anterior y complete una copia de esta tabla para cada una. Duplique como sea necesario. startcollapse Medida
1
7
8
Página 36 de 234
ANÁLISIS Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas del LCAP del año anterior. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. Use resultados mensurables actuales anuales, incluyendo datos de desempeño de las Rúbricas de Evaluación LCFF como sea aplicable. Describa la implementación general de las medidas/servicios para lograr la meta.
-------Describa la eficacia general de estas medidas/servicios para lograr la meta identificada.
-------Explique las diferencias sustanciales entre los Gastos Presupuestarios y la Estimación de Gastos Actuales Anuales.
-------Describa cualquier cambio hecho a esta meta, resultados esperados, métricas, o medidas/servicios para lograr esta meta como resultado de este análisis y el análisis de las Rúbricas de Evaluación LCFF, como sea aplicable. Identifique donde se pueden encontrar estos cambios en el LCAP.
Página 37 de 234
Participación Activa de los Colaboradores ------------------Año del LCAP
2017–18
2018–19
2019–20
---------PROCESO DE PARTICIPACIÓN ACTIVA PARA EL LCAP Y ACTUALIZACIÓN ANUAL ¿Cómo, cuándo, y con quién ha consultado la LEA como parte de este proceso de planificación para este LCAP / Actualización Anual y Análisis? Reuniones del consejo 16 de septiembre, 21 de octubre, 18 de noviembre, 16 de diciembre, 20 de enero, 17 de febrero, 9 de marzo, 20 de abril Reuniones administrativas 21 de septiembre, 5 de octubre, 2 de noviembre, 11 de enero, 1 de febrero, 7 de marzo, 4 de abril Reuniones HEAC 10 de febrero, 5 de abril Reuniones DELAC 12 de noviembre, 20 de enero, 31 de marzo Reunión de coordinadores EL del sitio 13 de octubre, 20 de enero, 14 de marzo Consejo del sitio de la escuela Schnell 19 de octubre, 16 de diciembre, 25 de enero Consejo del sitio de la escuela Sierra 22 de octubre, 21 de enero Consejo del sitio de la escuela Markham incluyendo representación estudiantil Reunión LCAP de la escuela Schnell 7 de marzo Reunión LCAP de la escuela Sierra 9 de marzo Reunión LCAP de la escuela Markham 9 de marzo Comité presupuestario/reunión asesor de los padres sobre LCAP 14 de enero PTC de la escuela Sierra PTC de la escuela Schnell PTC de la escuela Markham Liderazgo estudiantil de la escuela Markham CSEA LCAP de la escuela Sierra 11 de marzo CSEA LCAP de la escuela Schnell 8 de marzo CSEA LCAP de la escuela Markham 8 de marzo Reunión LCAP con todo el personal 3 de mayo Reunión asesor LCAP para padres/comunidad 27 de abril LCAP preliminar publicado en sitio web 8 de mayo Audiencia del consejo sobre LCAP 8 de junio Aprobación del consejo sobre LCAP 15 de junio
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Transporte/Mantenimiento LCAP CSEA 29 de marzo Presentaciones del Club de Servicio 25 de agosto, 4 de septiembre, 8 de septiembre, 1 de octubre Reunión del consejo del 16 de septiembre, 21 de octubre Reuniones administrativas 21 de septiembre, 5 de octubre Redactores Principales EDCOE 22 de octubre Comité presupuestario/reunión asesor de los padres sobre LCAP 14 de enero Consejo del sitio DELAC del 12 de noviembre INVOLVEMENT PROCESS FOR LCAP AND ANNUAL UPDATE
EFECTO EN EL LCAP Y ACTUALIZACIÓN ANUAL ¿Cómo han impactado estas consultas el LCAP para este año? Repaso del proceso LCAP, implementación de iniciativas distritales, necesidad de expandir mayormente escuela de verano, necesidad de incluir alumnos de intervención, orientación adicional, inclusión de padres es muy importante, continuar explorando posibilidades de enriquecimiento extracurricular, apoyo general de metas orientadoras. Mantener las mismas metas que el año pasado. Necesidad de apoyo conductual para las escuelas primarias. Orientación añadida. Programa veraniego de intervención. Compra de Chromebooks adicionales. Necesidad de mayor capacitación de los padres sobre una variedad de temas. Apoyo en español para las noches de regreso a clases. Así como con el programa veraniego, nos gustaría verlo expandido aun más. Capacitación para los maestros con programa ELD. Necesidades de nuevo programa ELD para acompañar las nuevas normas. Programa de intervención en la red para ayudar con el el programa ELD. Nos gustaría ver un coordinador ELD a nivel distrital. Expandir el programa de Escuela de Verano, apoyo adicional para el kínder, mejor patio de recreo para kínder, servicios de orientación Continuar con programas cibernéticos, continuar con la expansión de acceso tecnológico para alumnos, programas extracurriculares de enriquecimiento, asuntos de estacionamiento Expandir las oportunidades académicas y enriquecimiento para los alumnos, escuela de verano para todos los alumnos, tecnología expandida Tiempo adicional de orientación, currículo ELD/EL, manguera a presión es necesaria, mejoras al patio de recreo del kínder Servicios de orientación, investigar el programa CDS, apoyo del Técnico del Sitio, extender la duración del ciclo para programas antes de clases, no hay suficientes urinarios en el baño de niños. Capacitación sobre tecnología, clases optativas adicionales para los alumnos, continuar la actualización de tecnología en todas las clases, actualizaciones a la instalación (salones, multiusos, oficina) Expresó una necesidad para servicios adicionales de orientación así como más capacitación para los padres. Un repaso de la nueva adopción EL/ELD y el proceso que el distrito estará realizando. Al comité le encanta el nuevo programa Reflex Math y está interesado ver si hay algo similar para artes lingüísticas (LA, por sus siglas en inglés) Muy contento con la dirección del distrito. Entusiasmado sobre la implementación de tecnología. Ningún cambio adicional propuesto Expandir escuela de verano, continuar apoyo del programa de música, oportunidades expandidas para los alumnos Expandir oportunidades para inclusión estudiantil. Mayor acceso a tecnología.
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Necesidad de tiempo adicional del trabajador de salud, actualizar los libros de biblioteca, ayuda con orientación, ayuda con apoyo conductual Necesidad de trabajar en el patio de recreo del kínder, espacio de trabajo más grande, capacitación tecnológico para los paraprofesionales necesitan poder acceder programas y aplicaciones, tiempo adicional para oficinista, servicios de traducción. Actualizar cámaras de seguridad, tiempo adicional de enfermería, servicios adicionales de orientación, tiempo adicional del ayudante, diner asignado al presupuesto bibliotecario. Continua necesidad de apoyo para los alumnos, escuela de verano es necesaria, nos gustaría ver un programa de enriquecimiento en las escuelas primarias, formación profesional para infinitivos distritales Contento con cambios que se han realizado. Esperando ver los datos sobre crecimiento estudiantil Audiencia realizada sin comentarios hechos Aprobado por la Junta Piso en los autobuses necesitan arreglarse agujeros, estacionamiento en la escuela Sierra, necesidad de autobuses más nuevos, pasillo en la escuela Schnell Tecnología actualizada Repaso del progreso del LCAP del año actual. Repaso de implementación del programa. Repaso del progreso del LCAP del año actual. Repaso de implementación del programa. Programa de escuela de verano fue efectivo. Un necesidad de apoyo adicional con instrucción de grupo chico fue repasado. Repaso de pasos para tomarse durante el año para el proceso LCAP Repaso de progreso sobre el LCAP. Repaso de impacto presupuestario. Repasamos la necesidad de expandir el programa de escuela de verano para incluir los alumnos en riesgo. También una necesidad para servicios adicionales de orientación. Mejorado la tecnología en todos los salones así como acceso a programa informático educativo de calidad es importante. Repaso de progreso sobre LCAP hasta este punto. Contento con la dirección del distrito. Repaso de LCAP actual, necesidad de capacitación adicional de los padres sobre una variedad de áreas, vinculado al programa veraniego.
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Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
----------
Meta 1
No cambiado
Las escuelas de Placerville promoverán alto rendimiento académico para todos los alumnos al prepararlos para la preparación universitaria y vocacional del siglo XXI
---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
---------Necesidad Identificada
Modificado
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
Página 41 de 234
Página 42 de 234
----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
1. Datos estudiantiles del SBAC indicarán que tanto los maestros como los alumnos están realizando la transición a las nuevas Normas Básicas Comunes. Datos SBAC demostrarán un aumento del ciclo escolar 2014-15 indicando un mejor entendimiento y dominio de las normas básicas comunes junto con un mejor entendimiento del modelo de pruebas SBAC. Todos los subgrupos notarán mejoramiento en cumplir el nivel de competencia tanto en evaluaciones de matemática como artes lingüísticas (LA, por sus siglas en inglés) 2. Puntuaciones del examen CELDT indicarán que los alumnos ELL están continuando logrando progreso hacia dominio del inglés 3. Calificaciones del fin de semestre y año en 6to-8vo año y notas sobre dominio de fin de trimestre en kínder de transición (TK, por sus siglas en inglés)5to año demostrarán acceso así como dominio de los materiales y normas básicas comunes 4. Uso de evaluaiones interinas SBAC para demostrar progreso durante el ciclo escolar 5. Índice de maestros asignados y acreditados apropiadamente 6. Acceso estudiantil a materiales instructivos estandarizados 7. Instalaciones en buen estado de reparo 8. Implementación de CCSS para todo los alumnos 9. Índices de re-clasificación EL
1. Datos estudiantiles del SBAC indicarán que tanto los maestros como los alumnos están realizando la transición a las nuevas Normas Básicas Comunes. Datos SBAC demostrarán un aumento del ciclo escolar 2014-15 indicando un mejor entendimiento y dominio de las normas básicas comunes junto con un mejor entendimiento del modelo de pruebas SBAC. Todos los subgrupos notarán mejoramiento en cumplir el nivel de competencia tanto en evaluaciones de matemática como artes lingüísticas (LA, por sus siglas en inglés) 2. Puntuaciones del examen CELDT indicarán que los alumnos ELL están continuando logrando progreso hacia dominio del inglés 3. Calificaciones del fin de semestre y año en 6to-8vo año y notas sobre dominio de fin de trimestre en kínder de transición (TK, por sus siglas en inglés)5to año demostrarán acceso así como dominio de los materiales y normas básicas comunes 4. Implementación de sistema de evaluación comparativa 5. Índice de maestros asignados y acreditados apropiadamente 6. Acceso estudiantil a materiales instructivos estandarizados 7. Instalaciones en buen estado de reparo 8. Implementación de CCSS para todo los alumnos 9. Índices de re-clasificación EL
2019-20
Página 43 de 234
10. Porcentaje de alumnos con preparación universitaria/profesional 11. Exámenes AP no incluidos en distrito de kínder-8vo año 12. EAP no incluido en distrito de kínder-8vo año 13. Acceso estudiantil y matriculación en todas las áreas requeridas de estudio
10. Porcentaje de alumnos con preparación universitaria/profesional 11. Exámenes AP no incluidos en distrito de kínder-8vo año 12. EAP no incluido en distrito de kínder-8vo año 13. Acceso estudiantil y matriculación en todas las áreas requeridas de estudio
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A01-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A01-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Página 44 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG01-A01Used} Programa académico básico
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Programa académico básico
2018-19
2019-20
Cantidad
$4,346,288
Cantidad
$4,402,789
Cantidad
$4,460,025
Fondo
$4,346,288
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$4,346,288
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Personal certificado
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Personal certificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$754,953
Cantidad
$764,767
Cantidad
$774,708
Fondo
$754,953
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$754,953
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Desarrollo profesional
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Desarrollo profesional
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$411,988
Cantidad
$417,343
Cantidad
$422,768
Fondo
$411,988
Special Education
Fondo
Special Education
Fondo
Special Education
Referencia Presupuestaria
$411,988
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Administración
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Administración
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$179,597
Cantidad
$181,931
Cantidad
$184,296
Fondo
$179,597
Special Education
Fondo
Special Education
Fondo
Special Education
Referencia Presupuestaria
$179,597
2000-2999: Classified Personnel Salaries Materiales
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Materiales
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$689,326
Cantidad
$689,326
Cantidad
$664,326
Fondo
$689,326
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$689,326
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Página 45 de 234
Servicios
Servicios
Cantidad
$68,583
Cantidad
$68,583
Cantidad
$68,583
Fondo
$68,583
Lottery
Fondo
Lottery
Fondo
Lottery
Referencia Presupuestaria
$68,583
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$8,600
Cantidad
$8,600
Cantidad
$8,600
Fondo
$8,600
Special Education
Fondo
Special Education
Fondo
Special Education
Referencia Presupuestaria
$8,600
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$65,542
Cantidad
$65,542
Cantidad
$65,542
Fondo
$65,542
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$65,542
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$117,190
Cantidad
$117,190
Cantidad
$117,190
Fondo
$117,190
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$117,190
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$3,000
Cantidad
$3,000
Cantidad
$3,000
Fondo
$3,000
Title II
Fondo
Title II
Fondo
Title II
Referencia Presupuestaria
$3,000
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$856,239
Cantidad
$867,370
Cantidad
$878,646
Fondo
$856,239
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$856,239
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$272,945
Cantidad
$276,493
Cantidad
$272,945
$280,087
Página 46 de 234 Fondo
Base
Fondo
Base
Fondo
Referencia Presupuestaria
$272,945
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$265,752
Cantidad
$285,752
Cantidad
$285,752
Fondo
$265,752
Special Education
Fondo
Special Education
Fondo
Special Education
Referencia Presupuestaria
$265,752
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$29,289
Cantidad
$29,289
Cantidad
$29,289
Fondo
$29,289
Lottery
Fondo
Lottery
Fondo
Lottery
Referencia Presupuestaria
$29,289
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Medida
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Base
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A02-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G01A02-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 47 de 234 Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG01-A02Used} Tiempo de colaboración/articulación
Tiempo de colaboración/articulación
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18 Cantidad Referencia Presupuestaria
2018-19
$0 $0 $0
Incluido en los Gastos Básicos del 201718
2019-20
Cantidad
$0
Cantidad
Referencia Presupuestari a
Incluido en los Gastos Básicos del 201718
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
$0
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A03-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s Todas
Alumnos con Discapacidades
Escuelas Específica(s): O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:
Grados Específico(s):
Página 48 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A03-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
Y04-AllG01-A03Used} Continuo uso de evaluaciones comparativas
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18 Cantidad Referencia Presupuestaria
$0 $0 $0
Ningún costo asociado
Continuo uso de evaluaciones comparativas
2018-19
2019-20
Cantidad
$0
Cantidad
Referencia Presupuestari a
Ningún costo asociado
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
4
$0
No cambiado
Página 49 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A04-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
GATE
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A04-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
Y04-AllG01-A04Used} Programas GATE (programa extracurricular, instrucción diferenciada, DLP, OM)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Programas GATE (programa extracurricular, instrucción diferenciada, DLP, OM)
2018-19
2019-20
Cantidad
$5500
Cantidad
$5500
Cantidad
$5,500
Fondo
$5500
Fondo
Base
Fondo
Base
Base
$5500
No cambiado
Página 50 de 234 Referencia Presupuestaria
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Enlaces GATE
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Enlaces GATE
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$1500
Cantidad
$1500
Cantidad
$1,500
Fondo
$1500
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$1500
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Materiales/gastos
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Medida
4000-4999: Books And Supplies Materiales/gastos
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A05-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A05-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18 Nuev o
2018-19 Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
2019-20 Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Página 51 de 234
Y04-AllG01-A05Used} Adopción de ciencia/Adopción ELA ELD
Periodo de prueba para adopción de Estudios Sociales
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Cantidad
$0
Cantidad
$200000
Cantidad
$10,000
Fondo
$0
Fondo
Base
Fondo
Title II
Referencia Presupuestaria
$0
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Materiales
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
Cantidad
$8000
Cantidad
Fondo
Fondo
Title II
Fondo Referencia Presupuestaria
Materiales
Referencia Presupuestaria
Desarrollo profesional
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Desarrollo profesional
Referencia Presupuestaria
Formación Profesional
Referencia Presupuestari a
Desarrollo profesional
Medida
Referencia Presupuestaria
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A06-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G01A06-Used}
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 52 de 234
Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A06-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG01-A06Used} Co-curricular (Historia viviente, FAME, jardín, concurso de deletreo, feria de ciencia, interpretación oral, música, Right Start, clubes, explorar oportunidades adicionales de música/bellas artes, PE de primaria, idioma extranjero) Expandir programa extracurricular de enriquecimiento en primaria
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Co-curricular (Historia viviente, FAME, jardín, concurso de deletreo, feria de ciencia, interpretación oral, música, Right Start, clubes, explorar oportunidades adicionales de música/bellas artes, PE de primaria, idioma extranjero)
2018-19
2019-20
Cantidad
$85,750
Cantidad
$86,865
Cantidad
$87,993
Fondo
$85,750
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$85,750
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Personal certificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$116,941
Cantidad
$118,461
Cantidad
$120,000
Fondo
$116,941
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$116,941
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Personal certificado
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$3,996
Cantidad
$3,996
Cantidad
$3,996
$3,996
Página 53 de 234 Fondo
Title I
Fondo
Title I
Fondo
Referencia Presupuestaria
$3,996
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Materiales
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Materiales
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$8,790
Cantidad
$8,790
Cantidad
$8,790
Fondo
$8,790
Locally Defined
Fondo
Locally Defined
Fondo
Locally Defined
Referencia Presupuestaria
$8,790
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Cuotas
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Cuotas
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$5,000
Cantidad
$5,000
Cantidad
$5,000
Fondo
$5,000
Locally Defined
Fondo
Locally Defined
Fondo
Locally Defined
Referencia Presupuestaria
$5,000
2000-2999: Classified Personnel Salaries Certificado
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Certificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$6,000
Cantidad
$6,000
Cantidad
$6,000
Fondo
$6,000
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$6,000
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$5,000
Cantidad
$6,000
Cantidad
$7,000
Fondo
$5,000
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$5,000
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Medida
1000-1999: Certificated Personnel Salaries
Title I
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A07-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s Todas
Alumnos con Discapacidades
Escuelas Específica(s): O
Grados Específico(s):
Página 54 de 234
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A07-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG01-A07Used} Aumentar acceso estudiantil y docente a tecnología mantener iniciativa individual
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Aumentar acceso estudiantil y docente a tecnología mantener iniciativa individual
2018-19
2019-20
Cantidad
$25,121
Cantidad
$60,000
Cantidad
$60,000
Fondo
$25,121
Other
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$25,121
4000-4999: Books And Supplies Equipo informático
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Equipo informático
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$60,000
Cantidad
Cantidad
Fondo
$60,000
Base
Fondo
Fondo
Referencia Presupuestaria
$60,000
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
4000-4999: Books And Supplies
Página 55 de 234 Referencia Presupuestaria
Medida
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A08-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A08-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18 Nuev o
2018-19 Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
2019-20 Modificad o
No cambiado
Nuev o
Y04-AllG01-A08Used} Tutores de tecnología
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Modificad o
No cambiado
Página 56 de 234 Cantidad
$37,286
Cantidad
Fondo
$37,286
Other
Fondo
Fondo
Referencia Presupuestaria
$37,286
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Maestro
Cantidad
$0
$0
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A09-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A09-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Página 57 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG01-A09Used} Bibliotecas (Mantener recursos bibliotecarios al corriente, bibliotecas abiertas antes y después de clases para uso estudiantil)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Bibliotecas (Mantener recursos bibliotecarios al corriente, bibliotecas abiertas antes y después de clases para uso estudiantil)
2018-19
2019-20
Cantidad
$118,788
Cantidad
$119,000
Cantidad
$120,000
Fondo
$118,788
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$118,788
2000-2999: Classified Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$7,100
Cantidad
$7,100
Cantidad
$7,100
Fondo
$7,100
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$7,100
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$34,000
Cantidad
$34,000
Cantidad
$34,000
Fondo
$34,000
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$34,000
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Materiales
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Materiales
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$2,550
Cantidad
$2,550
Cantidad
$2,550
Fondo
$2,550
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$2,550
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Medida
4000-4999: Books And Supplies
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G01-A10-Used}
Página 58 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G01A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G01A10-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
Y04-AllG01-A10Used} Desarrollo profesional (instrucción diferenciada, GLAD, implementación de Normas Básicas Comunes, implementación de tecnología, NGSS, colaboración, aprendizaje a base de proyecto)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Desarrollo profesional (instrucción diferenciada, GLAD, implementación de Normas Básicas Comunes, implementación de tecnología, NGSS, colaboración, aprendizaje a base de proyecto)
2018-19
2019-20
Cantidad
$23,160
Cantidad
$2,065
Cantidad
$2,065
Fondo
$23,160
Fondo
Other
Fondo
Other
Other
$23,160
No cambiado
Página 59 de 234 Referencia Presupuestaria
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Todo el personal
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Todo el personal
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$6,200
Cantidad
$6,200
Cantidad
$6,200
Fondo
$6,200
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$6,200
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Todo el personal
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Todo el personal
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$46,099
Cantidad
$46,099
Cantidad
$21,099
Fondo
$46,099
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$46,099
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$2,000
Cantidad
$2,000
Cantidad
$2,000
Fondo
$2,000
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$2,000
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$20,977
Cantidad
$20,977
Cantidad
$20,977
Fondo
$20,977
Title II
Fondo
Title II
Fondo
Title II
Referencia Presupuestaria
$20,977
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$4,191
Cantidad
$4,191
Cantidad
$4,191
Fondo
$4,191
Special Education
Fondo
Special Education
Fondo
Special Education
Referencia Presupuestaria
$4,191
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$5,000
Cantidad
$5,000
Cantidad
$5,000
Fondo
$5,000
Fondo
Title I
Fondo
Title I
Title I
$5,000
Página 60 de 234 Referencia Presupuestaria
Medida
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A01Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG01-A01Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18 Nuev o
2018-19 Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
2019-20 Modificad o
No cambiado
Y04-LCFFG01-A01Used} Continuar escuela de verano EL, continuar escuela de verano de intervención, director de escuela de verano
Continuar escuela de verano EL, continuar escuela de verano de intervención, director de escuela de verano
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Página 61 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Cantidad
$44,346
Cantidad
$44,923
Cantidad
$45,507
Fondo
$44,346
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$44,346
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$3,000
Cantidad
$3,000
Cantidad
$3,000
Fondo
$3,000
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$3,000
4000-4999: Books And Supplies Para-educador
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Para-educador
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$4,500
Cantidad
$4,500
Cantidad
$4,500
Fondo
$4,500
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$4,500
2000-2999: Classified Personnel Salaries Transporte
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Transporte
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$4,000
Cantidad
$4,000
Cantidad
$4,000
Fondo
$4,000
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$4,000
2000-2999: Classified Personnel Salaries Desayuno
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Desayuno
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$1,200
Cantidad
$1,200
Cantidad
$1,200
Fondo
$1,200
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$1,200
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Materiales
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Medida
4000-4999: Books And Supplies Materiales
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A02Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Página 62 de 234 Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG01-A02Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-LCFFG01-A02Used} Extender actividades de aprendizaje (programas extracurriculares, Early Birds, ASES, clases ELD) Expandir el programa ante de clases para enfocar tanto en matemática como lectura
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Extender actividades de aprendizaje (programas extracurriculares, Early Birds, ASES, clases ELD)
2018-19
2019-20
Cantidad
$26,323
Cantidad
$26,665
Cantidad
$27,012
Fondo
$26,323
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$26,323
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Página 63 de 234 Cantidad
$9,596
Cantidad
$9,596
Cantidad
$9,596
Fondo
$9,596
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$9,596
4000-4999: Books And Supplies Materiales
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Materiales
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$2,500
Cantidad
$2,600
Cantidad
$2,700
Fondo
$2,500
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$2,500
2000-2999: Classified Personnel Salaries Para-educadores
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Paraprofesional
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$7000
Cantidad
$7000
Cantidad
$7,000
Fondo
$7000
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$7000
2000-2999: Classified Personnel Salaries Transporte
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Transporte
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$60,000
Cantidad
$60,000
Cantidad
$60,000
Fondo
$60,000
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$60,000
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Servicios
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Servicios
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$24,561
Cantidad
$24,880
Cantidad
$25,204
Fondo
$24,561
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$24,561
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Medida
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
13
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A03Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Página 64 de 234 Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG01-A03Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-LCFFG01-A03Used} Programas académicos cibernéticos
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Programas académicos cibernéticos
2018-19
2019-20
Cantidad
$18,000
Cantidad
$18,000
Cantidad
$01
Fondo
$18,000
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$18,000
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Cuotas de subscripción
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
4000-4999: Books And Supplies Cuotas de subscripción
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Página 65 de 234
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A04Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG01-A04Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18 Nuev o
2018-19 Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
2019-20 Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
Y04-LCFFG01-A04Used} Coordinador EL del sitio/Paraprofesionales bilingües
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18 Cantidad
$5,300
Coordinador EL del sitio/Paraprofesionales bilingües
2018-19 Cantidad
2019-20 $5,300
Cantidad
$5,300
No cambiado
Página 66 de 234
Fondo
$5,300
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Referencia Presupuestaria
$5,300
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Estipendio docente
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Estipendio docente
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$62,940
Cantidad
$63,758
Cantidad
$64,587
Fondo
$62,940
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$62,940
2000-2999: Classified Personnel Salaries Clasificado
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Clasificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$32,206
Cantidad
$32,625
Cantidad
$33,049
Fondo
$32,206
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$32,206
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Clasificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Medida
2000-2999: Classified Personnel Salaries Clasificado
Supplemental and Concentration
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A05Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 67 de 234
G01-A05Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-LCFFG01-A05Used} Grupos enfocados en lectura y matemática (Walk to Read, RTI, clases Markham de nivel apropiado, Math Flex, taller matemático, United Way Reading)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Grupos enfocados en lectura y matemática (Walk to Read, RTI, clases Markham de nivel apropiado, Math Flex, taller matemático, United Way Reading)
2018-19
2019-20
Cantidad
$191,859
Cantidad
$194,353
Cantidad
$196,879
Fondo
$191,859
Title I
Fondo
Title I
Fondo
Title I
Referencia Presupuestaria
$191,859
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$590,523
Cantidad
$598,199
Cantidad
$605,975
Fondo
$590,523
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$590,523
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Certificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$83,577
Cantidad
$84,664
Cantidad
$85,764
Fondo
$83,577
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$83,577
2000-2999: Classified Personnel Salaries Clasifiado
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Clasificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$92,437
Cantidad
$93,639
Cantidad
$92,437
$94,856
Página 68 de 234 Fondo
Other
Fondo
Other
Fondo
Referencia Presupuestaria
$92,437
2000-2999: Classified Personnel Salaries Clasificado
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Clasificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$12,522
Cantidad
$12,522
Cantidad
$12,522
Fondo
$12,522
Title I
Fondo
Title I
Fondo
Title I
Referencia Presupuestaria
$12,522
4000-4999: Books And Supplies Útiles
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Útiles
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$3,464
Cantidad
$3,464
Cantidad
$3,464
Fondo
$3,464
Title I
Fondo
Title I
Fondo
Title I
Referencia Presupuestaria
$3,464
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Útiles
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Medida
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Útiles
Other
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A06Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 69 de 234
G01-A06Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-LCFFG01-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Cantidad
$8,810
Cantidad
$8,810
Cantidad
$8,810
Fondo
$8,810
Title I
Fondo
Title I
Fondo
Title I
Referencia Presupuestaria
$8,810
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestaria
Medida
4000-4999: Books And Supplies
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG01-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 70 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG01-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG01-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG01-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 71 de 234
Inglés como Segundo Idioma rLCAP-Y04-LCFFG01-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG01-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG01-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G01-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG01-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG01-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFF-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 72 de 234
G01-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
21
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G01-A11-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G01A11-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G01A11-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG01-A11Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
22
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G01-A12-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma rLCAP-Y04-ALL-G01A12-Used}
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 73 de 234 Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G01A12-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG01-A12Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
23
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G01-A13-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G01A13-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-ALL-G01A13-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-ALLG01-A13Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
24
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 74 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G01-A14-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G01A14-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G01A14-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG01-A14Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
25
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G01-A15-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G01A15-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-ALL-G01A15-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 75 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG01-A15Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
26
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G01-A16-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G01A16-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-ALL-G01A16-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-ALLG01-A16Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 76 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
----------
Meta 2
Modificado
No cambiado
Escuelas Placerville serán ordenados y significantes entorno en donde alumnos y personal se sienten seguros y libres para aprender y trabajar.
---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
---------Necesidad Identificada
----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
2019-20
Página 77 de 234
1. Un mínimo de 96% asistencia se mantendrá para cada sitio escolar 2. Índices de suspensión y expulsión se mantendrán o disminuirán 3. Cantidad de incidentes reportados como intimidación disminuirán del previo año 4. En el sondeo anual de padres mantendremos o aumentaremos la respuesta de acuerdo o totalmente de acuerdo a las preguntas abordando con seguridad y entorno escolar 5. El porcentaje de alumnos participando en actividades patrocinadas por la escuela aumentará 6. En el sondeo anual de alumnos mantendremos o aumentaremos la respuesta de acuerdo o totalmente de acuerdo a las preguntas abordando con seguridad y entorno escolar 7. Índice de absentismo crónico 8. Índice de abandono de escuela secundaria 9. Índice de abandono de escuela preparatoria no es incluido en distrito de kínder-8vo año 10. Índice de graduación de escuela preparatoria no es incluido en distrito de kínder-8vo año
1. Un mínimo de 96% asistencia se mantendrá para cada sitio escolar 2. Índices de suspensión y expulsión se mantendrán o disminuirán 3. Cantidad de incidentes reportados como intimidación disminuirán del previo año 4. En el sondeo anual de padres mantendremos o aumentaremos la respuesta de acuerdo o totalmente de acuerdo a las preguntas abordando con seguridad y entorno escolar 5. El porcentaje de alumnos participando en actividades patrocinadas por la escuela aumentará 6. En el sondeo anual de alumnos mantendremos o aumentaremos la respuesta de acuerdo o totalmente de acuerdo a las preguntas abordando con seguridad y entorno escolar 7. Índice de absentismo crónico 8. Índice de abandono de escuela secundaria 9. Índice de abandono de escuela preparatoria no es incluido en distrito de kínder-8vo año 10. Índice de graduación de escuela preparatoria no es incluido en distrito de kínder-8vo año
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A01-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Página 78 de 234 Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G02A01-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
Y04-AllG02-A01Used} Programas de entorno positivo de aprendizaje (embajadores de escuela segura, PBIS, objetivos conductuales comunes, promesa contra intimidación, acción positiva)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18 Cantidad Referencia Presupuestaria Referencia Presupuestaria
Programas de entorno positivo de aprendizaje (embajadores de escuela segura, PBIS, objetivos conductuales comunes, promesa contra intimidación, acción positiva)
2018-19
2019-20
Cantidad
$0
Cantidad
Personal clasificado
Referencia Presupuestari a
Personal clasificado
Referencia Presupuestaria
Personal certificado
Referencia Presupuestari a
Personal certificado
Referencia Presupuestaria
$0 $0 $0
$0
No cambiado
Página 79 de 234 Referencia Presupuestaria
Medida
Referencia Presupuestari a
Materiales
Referencia Presupuestaria
Materiales
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A02-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G02A02-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18 Nuev o
2018-19 Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
2019-20 Modificad o
No cambiado
Y04-AllG02-A02Used} Programas de sostenibilidad (Energy Patrol, programa de reciclaje, auditoría de energía, explorar alternativas ecologistas para proyectos de construcción, implementar de recomendaciones de auditoría de energía) reemplazo HVAC
Programas de sostenibilidad (Energy Patrol, programa de reciclaje, auditoría de energía, explorar alternativas ecologistas para proyectos de construcción, implementar de recomendaciones de auditoría de energía)
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Página 80 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
2018-19
Cantidad
$350,000
Cantidad
Fondo
$350,000
Other
Fondo
Referencia Presupuestaria
$350,000
Referencia Presupuestari a
6000-6999: Capital Outlay Desembolso de captial
Referencia Presupuestaria
Medida
2019-20 Cantidad
0
0
Fondo Referencia Presupuestaria
Ningún costo asociado
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A03-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G02A03-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Página 81 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG02-A03Used} Actividades de seguridad escolar (sistemas de seguridad, WeTip, capacitación NIM, SART, mejoras a la seguridad de instalación)
Actividades de seguridad escolar (sistemas de seguridad, WeTip, capacitación NIM, SART, mejoras a la seguridad de instalación)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Cantidad
$5,000
Cantidad
$1,500
Cantidad
$1,500
Fondo
$5,000
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$5,000
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Útiles
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Medida
4000-4999: Books And Supplies Útiles
4
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A04-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G02A04-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 82 de 234 Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG02-A04Used} Programas de apoyo estudiantil (aumentar servicios de consejería, centro de recursos familiares/coordinador, centro de apoyo estudiantil Markham)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Programas de apoyo estudiantil (aumentar servicios de consejería, centro de recursos familiares/coordinador, centro de apoyo estudiantil Markham)
2018-19
2019-20
Cantidad
$119,874
Cantidad
$121,432
Cantidad
$123,010
Fondo
$119,874
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$119,874
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$8,744
Cantidad
$8,857
Cantidad
$8,972
Fondo
$8,744
Title I
Fondo
Title I
Fondo
Title I
Referencia Presupuestaria
$8,744
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Clasificado
Referencia Presupuestari a
1000-1999: Certificated Personnel Salaries Clasificado
Referencia 1000-1999: Certificated Personnel Presupuestaria Salaries
Cantidad
$151,715
Cantidad
$153,687
Cantidad
$155,686
Fondo
$151,715
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$151,715
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$50,401
Cantidad
$51,056
Cantidad
$51,719
Fondo
$50,401
Fondo
Base
Fondo
Base
Base
$50,401
Página 83 de 234 Referencia Presupuestaria
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$75,412
Cantidad
$76,392
Cantidad
$77,385
Fondo
$75,412
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$75,412
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$2,616
Cantidad
$2,650
Cantidad
$2,684
Fondo
$2,616
Title I
Fondo
Title I
Fondo
Title I
Referencia Presupuestaria
$2,616
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Medida
2000-2999: Classified Personnel Salaries
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A05-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G02A05-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
Página 84 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG02-A05Used} Mantenimiento de instalación (director de mantenimiento, proyectos de construcción) re pavimentación del patio de recreo en la escuela Sierra
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Mantenimiento de instalación (director de mantenimiento, proyectos de construcción, pavimentación)
2018-19
2019-20
Cantidad
$286,070
Cantidad
$289,788
Cantidad
$293,556
Fondo
$286,070
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$286,070
2000-2999: Classified Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$208,458
Cantidad
$211,167
Cantidad
$213,913
Fondo
$208,458
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$208,458
2000-2999: Classified Personnel Salaries Servicios
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Servicios
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
90,896
Cantidad
90,896
Cantidad
90,896
Fondo
90,896
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
90,896
4000-4999: Books And Supplies Gasto capital
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Gasto capital
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
119,454
Cantidad
119454
Cantidad
119,454
Fondo
119,454
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
119,454
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Materiales/útiles
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Materiales/útiles
Página 85 de 234 Cantidad
$5,400
Cantidad
$5,400
Cantidad
$5,400
Fondo
$5,400
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$5,400
4000-4999: Books And Supplies
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$69,851
Cantidad
$0
Cantidad
Fondo
$69,851
Other
Fondo
Fondo
Referencia Presupuestaria
$69,851
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
6000-6999: Capital Outlay
$0
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A06-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G02A06-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Página 86 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG02-A06Used} Programas de incentivo (asistencia, académicos, conductuales, lectura, Morning Stretch)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Programas de incentivo (asistencia, académicos, conductuales, lectura, Morning Stretch)
2018-19
2019-20
Cantidad
$1,000
Cantidad
$1,000
Cantidad
$1,000
Fondo
$1,000
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$1,000
4000-4999: Books And Supplies Costos de incentivo
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Costos de incentivo
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
$25,500
Cantidad
$25,500
Cantidad
$25,500
Fondo
$25,500
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$25,500
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Programa AR
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
4000-4999: Books And Supplies Programa AR
Referencia Presupuestaria
Medida
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G02A07-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 87 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG02-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A08-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 88 de 234
Y04-All-G02A08-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG02-A08Used} Transporte
Transporte
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Cantidad
$298,715
Cantidad
$302,598
Cantidad
$306,531
Fondo
$298,715
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$298,715
2000-2999: Classified Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
Cantidad
$184,290
Cantidad
$184,290
Cantidad
$184,290
Fondo
$184,290
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$184,290
4000-4999: Books And Supplies Materiales
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Materiales
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
100,748
Cantidad
$100,748
Cantidad
$100,748
Fondo
100,748
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
100,748
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Servicios
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Medida
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Servicios
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A09-Used}
Página 89 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G02A09-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG02-A09Used} Servicio alimenticio
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Servicio alimenticio
2018-19
2019-20
Cantidad
$192,517
Cantidad
$195,019
Cantidad
$197,554
Fondo
$192,517
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$192,517
Referencia Presupuestari a
2000-2999: Classified Personnel Salaries Personal clasificado
Referencia 2000-2999: Classified Personnel Salaries Presupuestaria
2000-2999: Classified Personnel Salaries Personal clasificado
Página 90 de 234 Cantidad
$212,209
Cantidad
$212,209
Cantidad
$212,209
Fondo
$212,209
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
$212,209
4000-4999: Books And Supplies Alimentos y útiles
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Alimentos y útiles
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Cantidad
64,191
Cantidad
65,000
Cantidad
66,000
Fondo
64,191
Other
Fondo
Other
Fondo
Other
Referencia Presupuestaria
64,191
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G02-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G02A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G02A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 91 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG02-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A01Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG02-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG02-A01Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG02-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 92 de 234
Inglés como Segundo Idioma rLCAP-Y04-LCFFG02-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG02-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG02-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
13
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG02-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG02-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFF-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 93 de 234
G02-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG02-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG02-A04Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG02-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 94 de 234
rLCAP-Y04-LCFFG02-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG02-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG02-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A06Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG02-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG02-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG02-A06Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 95 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG02-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG02-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG02-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma rLCAP-Y04-LCFFG02-A08-Used}
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 96 de 234 Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG02-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG02-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG02-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG02-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG02-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 97 de 234
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G02-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG02-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG02-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG02-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
21
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G02-A11-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G02A11-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-ALL-G02A11-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 98 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG02-A11Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
22
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G02-A12-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G02A12-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G02A12-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG02-A12Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
23
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G02-A13-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 99 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-ALL-G02A13-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G02A13-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG02-A13Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
24
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G02-A14-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G02A14-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-ALL-G02A14-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-ALLG02-A14Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 100 de 234
Medida
25
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G02-A15-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G02A15-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G02A15-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG02-A15Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
26
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G02-A16-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G02A16-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-ALL-G02A16-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 101 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-ALLG02-A16Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
Página 102 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
----------
Meta 3
No cambiado
La escuelas de Placerville incluirán a nuestros padres, familias, e interesados comunitarios como socios directos en la educación de todos los alumnos
---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
---------Necesidad Identificada
Modificado
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
Página 103 de 234
----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
1. Todas las escuelas mantendrán o aumentarán la cantidad de padres voluntarios con la escuela. 2. Aporte de los padres y comunidad será utilizado para modificar y priorizar acciones LCAP en los próximos años 3. Información del sondeo de padres será analizada para determinar fortalezas y áreas de mejoramiento necesarias
1. Todas las escuelas mantendrán o aumentarán la cantidad de padres voluntarios con la escuela. 2. Aporte de los padres y comunidad será utilizado para modificar y priorizar acciones LCAP en los próximos años 3. Información del sondeo de padres será analizada para determinar fortalezas y áreas de mejoramiento necesarias
2019-20
Página 104 de 234
4. Matriculación de los padres en clases sobre crianza de hijos permanecerá o aumentará 5. En el sondeo de padres los porcentajes de acuerdo o totalmente de acuerdo que los padres sienten que comunicación es adecuada permanecerá o aumentará 6. Programas estudiantiles serán mejorados mediante los esfuerzos del PTC de cada escuela
4. Matriculación de los padres en clases sobre crianza de hijos permanecerá o aumentará 5. En el sondeo de padres los porcentajes de acuerdo o totalmente de acuerdo que los padres sienten que comunicación es adecuada permanecerá o aumentará 6. Programas estudiantiles serán mejorados mediante los esfuerzos del PTC de cada escuela
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A01-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G03A01-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
Página 105 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG03-A01Used} Trabajar con clubes PTC en cada sitio escolar
Trabajar con clubes PTC en cada sitio escolar
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18 Cantidad Referencia Presupuestaria
Medida
2018-19
0.00 0.00 0.00
Ningún costo asociado
2019-20
Cantidad
0.00
Cantidad
Referencia Presupuestari a
Ningún costo asociado
Referencia Presupuestaria
0
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A02-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G03A02-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 106 de 234 Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG03-A02Used} Eventos a nivel escolar y distrital (noche multicultural, noche de padres del 5to año, festival del invierno, noches de funciones, barbacoa, festival de cosecha, carnaval del otoño, Iwalk, Mud Run Explore, evento adicional a nivel distrital)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Eventos a nivel escolar y distrital (noche multicultural, noche de padres del 5to año, festival del invierno, noches de funciones, barbacoa, festival de cosecha, carnaval del otoño, Iwalk, Mud Run Explore, evento adicional a nivel distrital)
2018-19
2019-20
Cantidad
$1,500
Cantidad
$1,500
Cantidad
$1,500
Fondo
$1,500
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$1,500
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Materiales/útiles
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
4000-4999: Books And Supplies Materiales/útiles
Referencia Presupuestaria
Medida
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A03-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s Todas
Alumnos con Discapacidades
Escuelas Específica(s): O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:
Grados Específico(s):
Página 107 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G03A03-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG03-A03Used} Comunicación con padres y comunidad (Parent Link, hojas informativas escolares, blogs escolares, sitios web, hojas informativas distritales)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Comunicación con padres y comunidad (Parent Link, hojas informativas escolares, blogs escolares, sitios web, hojas informativas distritales)
2018-19
2019-20
Cantidad
$4,300
Cantidad
$4,500
Cantidad
$4,600
Fondo
$4,300
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$4,300
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Subscripción a Parent Link
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
4000-4999: Books And Supplies Subscripción a Parent Link
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
4
Página 108 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A04-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G03A04-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18 Nuev o
2018-19 Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
2019-20 Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG03-A04Used} Clases sobre crianza de hijos
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Clases sobre crianza de hijos
2018-19
2019-20
Cantidad
$1,000
Cantidad
$1,000
Cantidad
$1,000
Fondo
$1,000
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Supplemental and Concentration $1,000
Página 109 de 234 Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Instructor
Referencia Presupuestaria
Medida
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Instructor
Referencia Presupuestari a
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures Referencia Presupuestaria
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A05-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G03A05-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18 Nuev o
2018-19 Modificad orLCAPY04-AllG03-A05Used}
No cambiado
Nuev o
2019-20 Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Página 110 de 234
Oportunidades de apoyo familia (armario de ropa comunitaria, mochilas alimenticias de fin de semana, mochilas estudiantiles, útiles escolares para alumnos, FRC)
Oportunidades de apoyo familia (armario de ropa comunitaria, mochilas alimenticias de fin de semana, mochilas estudiantiles, útiles escolares para alumnos, FRC)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18 Cantidad Referencia Presupuestaria
Medida
2018-19
0 0 0
Ningún costo
2019-20
Cantidad
0
Cantidad
Referencia Presupuestari a
Ningún costo asociado
Referencia Presupuestaria
0
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A06-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G03A06-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Página 111 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG03-A06Used} Noches de regreso a clases/visitas escolares (disponibilidad de huellas didácticas en la noche de regreso a clases)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
Noches de regreso a clases/visitas escolares (disponibilidad de huellas didácticas en la noche de regreso a clases)
2018-19
2019-20
Cantidad
$500
Cantidad
$500
Cantidad
$500
Fondo
$500
Base
Fondo
Base
Fondo
Base
Referencia Presupuestaria
$500
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Útiles
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
4000-4999: Books And Supplies Útiles
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G03A07-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 112 de 234
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG03-A07Used} Cobertura de medios (tradicional, social)
Cobertura de medios (tradicional, social)
GASTOS PRESUPUESTARIOS Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Ningún costo asociado
Referencia Presupuestaria
Medida
Referencia Presupuestaria
Ningún costo
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A08-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G03A08-Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
Página 113 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG03-A08Used} Comités distritales (consejo del sitio, comité presupuestario, HEAC, DELAC, tecnología, LCAP, biblioteca)
Comités distritales (consejo del sitio, comité presupuestario, HEAC, DELAC, tecnología, LCAP, biblioteca)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18 Cantidad Referencia Presupuestaria
Medida
2018-19
0 0 0
Ningún costo asociado
2019-20
Cantidad
0
Cantidad
Referencia Presupuestari a
Ningún costo
Referencia Presupuestaria
0
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A09-Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G03A09-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 114 de 234 Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18
2018-19
Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
2019-20
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Y04-AllG03-A09Used} Voluntarios de padres/comunidad (voluntarios del salón, programa del jardín, socios comunitarios de lectura, club de constructores)
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18 Cantidad Referencia Presupuestaria
Medida
Voluntarios de padres/comunidad (voluntarios del salón, programa del jardín, socios comunitarios de lectura, club de constructores, participación en club de servicio)
2018-19
0 0 0
Ningún costo asociado
2019-20
Cantidad
0
Cantidad
Referencia Presupuestari a
Ningún costo asociado
Referencia Presupuestaria
0
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G03-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G03A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G03A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-All-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 115 de 234
G03-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A01Used} Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Ubicación(es)
Todo s
Alumnos con Discapacidades
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
O
Para Medidas/Servicios que son incluidos como contribuir a lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios: Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG03-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG03-A01Used} Ubicación(es)
Todas
Escuelas Específica(s):
Grados Específico(s):
MEDIDAS/SERVICIOS 2017-18 Nuev o
2018-19 Modificad orLCAPY04-LCFFG03-A01Used}
No cambiado
Nuev o
2019-20 Modificad o
No cambiado
Nuev o
Modificad o
No cambiado
Página 116 de 234
Clases ELD para adultos
Clases ELD para adultos
GASTOS PRESUPUESTARIOS 2017-18
2018-19
2019-20
Cantidad
$1,000
Cantidad
$1,000
Cantidad
$1,000
Fondo
$1,000
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$1,000
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Servicios
Referencia Presupuestari a
5000-5999: Services And Other Operating Expenditures Servicios
Referencia 5000-5999: Services And Other Presupuestaria Operating Expenditures
Cantidad
$400
Cantidad
$400
Cantidad
$400
Fondo
$400
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Fondo
Supplemental and Concentration
Referencia Presupuestaria
$400
Referencia Presupuestari a
4000-4999: Books And Supplies Material
Referencia 4000-4999: Books And Supplies Presupuestaria
Medida
4000-4999: Books And Supplies Materiales
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG03-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG03-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG03-A02Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 117 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestaria
Referencia Presupuestari a
Referencia Presupuestaria
Medida
13
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG03-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG03-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG03-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 118 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-LCFFG03-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG03-A04Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG03-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG03-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG03-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG03-A05Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 119 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A06Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG03-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG03-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG03-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma rLCAP-Y04-LCFFG03-A07-Used}
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 120 de 234 Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG03-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG03-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG03-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG03-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG03-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 121 de 234
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG03-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG03-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG03-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G03-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG03-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 122 de 234
G03-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG03-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
21
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G03-A11-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G03A11-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G03A11-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG03-A11Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
22
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G03-A12-Used} O
Página 123 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G03A12-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G03A12-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG03-A12Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
23
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G03-A13-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G03A13-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-ALL-G03A13-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-ALL-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 124 de 234
G03-A13Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
24
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G03-A14-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G03A14-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G03A14-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG03-A14Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
25
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G03-A15-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma rLCAP-Y04-ALL-G03A15-Used}
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 125 de 234 Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-ALL-G03A15-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-ALLG03-A15Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
26
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-ALL-G03-A16-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-ALL-G03A16-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-ALL-G03A16-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-ALLG03-A16Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 126 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
Modificado
No cambiado
----------
Meta 4 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
---------Necesidad Identificada ----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
2019-20
startcollapse
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A01-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G04A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G04A01-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 127 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG04-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A02-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G04A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G04A02-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG04-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A03-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 128 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G04A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G04A03-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG04-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
4
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A04-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G04A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G04A04-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG04-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 129 de 234
Medida
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A05-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G04A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G04A05-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG04-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A06-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G04A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G04A06-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 130 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG04-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G04A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G04A07-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG04-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A08-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 131 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G04A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G04A08-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG04-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A09-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G04A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G04A09-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG04-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 132 de 234
Medida
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G04-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G04A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G04A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG04-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A01Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 133 de 234
G04-A01Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG04-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG04-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG04-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
13
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 134 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG04-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG04-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG04-A04Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 135 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG04-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG04-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG04-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A06Used} O
Página 136 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG04-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG04-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG04-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 137 de 234
Y04-LCFFG04-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG04-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG04-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 138 de 234
rLCAP-Y04-LCFFG04-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG04-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG04-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G04-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG04-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG04-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG04-A10Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 139 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Página 140 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
Modificado
No cambiado
----------
Meta 5 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
---------Necesidad Identificada ----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
2019-20
startcollapse
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A01-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G05A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G05A01-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 141 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG05-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A02-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G05A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G05A02-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG05-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A03-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 142 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G05A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G05A03-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG05-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
4
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A04-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G05A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G05A04-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG05-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 143 de 234
Medida
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A05-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G05A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G05A05-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG05-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A06-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G05A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G05A06-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 144 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG05-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G05A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G05A07-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG05-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A08-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 145 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G05A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G05A08-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG05-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A09-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G05A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G05A09-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG05-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 146 de 234
Medida
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G05-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G05A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G05A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG05-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A01Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 147 de 234
G05-A01Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG05-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG05-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG05-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
13
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 148 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG05-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG05-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG05-A04Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 149 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG05-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG05-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG05-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A06Used} O
Página 150 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG05-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG05-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG05-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 151 de 234
Y04-LCFFG05-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG05-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG05-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 152 de 234
rLCAP-Y04-LCFFG05-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG05-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG05-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G05-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG05-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG05-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG05-A10Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 153 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Página 154 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
Modificado
No cambiado
----------
Meta 6 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
---------Necesidad Identificada ----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
2019-20
startcollapse
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A01-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G06A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G06A01-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 155 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG06-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A02-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G06A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G06A02-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG06-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A03-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 156 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G06A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G06A03-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG06-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
4
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A04-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G06A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G06A04-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG06-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 157 de 234
Medida
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A05-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G06A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G06A05-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG06-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A06-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G06A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G06A06-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 158 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG06-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G06A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G06A07-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG06-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A08-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 159 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G06A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G06A08-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG06-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A09-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G06A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G06A09-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG06-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 160 de 234
Medida
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G06-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G06A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G06A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG06-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A01Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 161 de 234
G06-A01Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG06-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG06-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG06-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
13
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 162 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG06-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG06-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG06-A04Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 163 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG06-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG06-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG06-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A06Used} O
Página 164 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG06-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG06-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG06-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 165 de 234
Y04-LCFFG06-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG06-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG06-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 166 de 234
rLCAP-Y04-LCFFG06-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG06-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG06-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G06-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG06-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG06-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG06-A10Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 167 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Página 168 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
Modificado
No cambiado
----------
Meta 7 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
---------Necesidad Identificada ----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
2019-20
startcollapse
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A01-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G07A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G07A01-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 169 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG07-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A02-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G07A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G07A02-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG07-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A03-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 170 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G07A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G07A03-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG07-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
4
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A04-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G07A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G07A04-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG07-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 171 de 234
Medida
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A05-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G07A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G07A05-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG07-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A06-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G07A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G07A06-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 172 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG07-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G07A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G07A07-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG07-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A08-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 173 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G07A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G07A08-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG07-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A09-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G07A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G07A09-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG07-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 174 de 234
Medida
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G07-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G07A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G07A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG07-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A01Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 175 de 234
G07-A01Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG07-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG07-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG07-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
13
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 176 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG07-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG07-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG07-A04Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 177 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG07-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG07-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG07-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A06Used} O
Página 178 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG07-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG07-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG07-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 179 de 234
Y04-LCFFG07-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG07-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG07-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 180 de 234
rLCAP-Y04-LCFFG07-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG07-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG07-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G07-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG07-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG07-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG07-A10Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 181 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Página 182 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
Modificado
No cambiado
----------
Meta 8 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
---------Necesidad Identificada ----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
2019-20
startcollapse
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A01-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G08A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G08A01-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 183 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG08-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A02-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G08A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G08A02-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG08-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A03-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 184 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G08A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G08A03-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG08-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
4
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A04-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G08A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G08A04-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG08-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 185 de 234
Medida
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A05-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G08A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G08A05-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG08-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A06-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G08A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G08A06-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 186 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG08-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G08A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G08A07-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG08-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A08-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 187 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G08A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G08A08-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG08-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A09-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G08A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G08A09-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG08-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 188 de 234
Medida
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G08-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G08A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G08A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG08-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A01Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 189 de 234
G08-A01Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG08-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG08-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG08-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
13
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 190 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG08-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG08-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG08-A04Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 191 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG08-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG08-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG08-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A06Used} O
Página 192 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG08-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG08-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG08-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 193 de 234
Y04-LCFFG08-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG08-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG08-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 194 de 234
rLCAP-Y04-LCFFG08-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG08-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG08-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G08-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG08-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG08-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG08-A10Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 195 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Página 196 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
Modificado
No cambiado
----------
Meta 9 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
---------Necesidad Identificada ----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
2019-20
startcollapse
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A01-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G09A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G09A01-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 197 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG09-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A02-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G09A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G09A02-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG09-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A03-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 198 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G09A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G09A03-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG09-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
4
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A04-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G09A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G09A04-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG09-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 199 de 234
Medida
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A05-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G09A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G09A05-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG09-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A06-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G09A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G09A06-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 200 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG09-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G09A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G09A07-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG09-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A08-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 201 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G09A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G09A08-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG09-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A09-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G09A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G09A09-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG09-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 202 de 234
Medida
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G09-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G09A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G09A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG09-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A01Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 203 de 234
G09-A01Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG09-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG09-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG09-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
13
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 204 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG09-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG09-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG09-A04Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 205 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG09-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG09-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG09-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A06Used} O
Página 206 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG09-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG09-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG09-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 207 de 234
Y04-LCFFG09-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG09-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG09-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 208 de 234
rLCAP-Y04-LCFFG09-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG09-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG09-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G09-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG09-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG09-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG09-A10Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 209 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Página 210 de 234
Metas, Medidas y Servicios Detalles de Planificación Estratégica y Rendición de Cuentas Complete una copia de esta tabla para cada una de las metas de la LEA. Duplique y expanda las áreas como sea necesario. ----------
Nuevo
Modificado
No cambiado
----------
Meta 10 ---------Prioridades Estatales y/o Locales Relacionadas:
ESTATA L COE SÓLO LOCAL
1 9
2 10
3
4
5
6
7
8
---------Necesidad Identificada ----------
RESULTADOS MENSURABLES ESPERADOS ANUALES Métricas/Indicadores
Base
2017-18
2018-19
2019-20
startcollapse
MEDIDAS/SERVICIOS PLANIFICADOS Complete una copia de esta tabla para cada una de las Medidas/Servicios de la LEA. Duplique la tabla, incluyendo los Gastos Presupuestarios, como sea necesario.
Medida
1
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A01-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G10A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G10A01-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 211 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG10-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
2
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A02-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G10A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G10A02-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG10-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
3
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A03-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 212 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G10A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G10A03-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG10-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
4
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A04-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G10A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G10A04-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG10-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 213 de 234
Medida
5
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A05-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G10A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G10A05-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG10-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
6
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A06-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G10A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G10A06-Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 214 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG10-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
7
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A07-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G10A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G10A07-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG10-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
8
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A08-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 215 de 234
Segundo Idioma rLCAP-Y04-All-G10A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G10A08-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG10-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
9
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A09-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G10A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-All-G10A09-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-AllG10-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 216 de 234
Medida
10
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-All-G10-A10-Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-All-G10A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-All-G10A10-Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-AllG10-A10Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
11
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A01Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A01-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFF-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 217 de 234
G10-A01Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG10-A01Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
12
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A02Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A02-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG10-A02Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG10-A02Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
13
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 218 de 234
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A03Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A03-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG10-A03Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG10-A03Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
14
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A04Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A04-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG10-A04Used}
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 219 de 234
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG10-A04Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
15
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A05Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A05-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG10-A05Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG10-A05Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
16
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A06Used} O
Página 220 de 234 Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A06-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG10-A06Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG10-A06Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
17
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A07Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A07-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG10-A07Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 221 de 234
Y04-LCFFG10-A07Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
18
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A08Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A08-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG10-A08Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG10-A08Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
19
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A09Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
Página 222 de 234
rLCAP-Y04-LCFFG10-A09-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAP-
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Y04-LCFFG10-A09Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAP-
No cambiado
Y04-LCFFG10-A09Used}
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Medida
20
Para Medidas/Servicios que no son incluidos como contribuidores hacia lograr la meta para Aumentar o Mejorar Servicios:P-Y04-LCFF-G10-A10Used} O Alumnos que se sirve dentro del ámbito de servicio identificado
Estudiantes Aprendices de Inglés como Segundo Idioma
Jóvenes de Hogar Temporal
Alumnos de Bajos Recursos
rLCAP-Y04-LCFFG10-A10-Used} Ámbito de Servicios
A lo largo del distritorLCAPY04-LCFFG10-A10Used}
MEDIDAS/SERVICIOS Nuev o
Modificad orLCAPY04-LCFFG10-A10Used}
No cambiado
A lo largo de la escuela O
Limitado a Grupo(s) de Alumnos No Duplicados
Página 223 de 234
GASTOS PRESUPUESTARIOS
Página 224 de 234
Demostración de Servicios Aumentados o Mejorados para Alumnos No Duplicados Año del LCAP
2017–18
2018–19
2019–20
----------
Cantidad total estimada de fondos de subvenciones suplementarias y de concentración:
$1,013,732
Porcentaje por el cual aumentar o mejorar los servicios:
10.99%
----------
Demuestre cómo los servicios proveídos para alumnos no duplicados proporcionan un aumento o mejoría de servicios para estos alumnos por el porcentaje indicado en comparación con los servicios proporcionados a todos los alumnos. Una LEA puede describir cómo ha cumplido este porcentaje usando una descripción cuantitativa y/o cualitativa. Identifique cada medida/servicio aportado y proveído a lo largo del distrito o de la escuela. Incluya la descripción necesaria apoyando cada uso de fondos a lo largo del distrito o de la escuela (ver instrucciones). ----------
El distrito Placerville actualmente tiene una cuenta sin duplicación de 56%. El LCAP si utiliza fondos suplementarios para aumentar rendimiento estudiantil para alumnos sin duplicación a nivel distrital de acuerdo a lo siguiente: Rendimiento estudiantil - Maestros de intervención estudiantil, Oportunidades de aprendizaje extendido tanto antes como después de clases, Desarrollo profesional, Clases de intervención durante la jornada escolar. El Distrito Escolar Primario Placerville siente que los programas y servicios siendo ofrecidos a nivel escolar/distrital es el uso más efectivo de fondos para cumplir las metas para alumnos sin duplicación sobre las áreas de prioridad estatal. La adición de un especialista adicional de intervención en nuestra escuela de mayor cuenta sin duplicación asegurará que todos los alumnos tendrán el apoyo que necesitan. También al extender nuestra jornada escolar proporcionando apoyo extracurricular permitirá el tiempo necesario par dominar los conceptos siendo presentados. Proporcionado servicio de autobús con horario tarde asegurará que todos los alumnos que dependen en transporte escolar puedan tomar ventaja de estas oportunidades. El uso a nivel escolar de fondos suplementarios permitirá que cada escuela asigne estos fondos para cumplir las necesidades de sus poblaciones únicas.
El distrito utilizará $993,537, en servicios para alumnos sin duplicación, un aumento de 10.97% por encima de los servicios para todos los alumnos. Este aumento asegura que cada alumno de cuenta sin duplicación tenga la oportunidad de tener los servicios auxiliares que necesitan para tener éxito. El aumento del cargo de especialista de intervención permitirá continuo apoyo a nuestros alumnos de necesidad. La expansión de nuestros programas de día extendido de aprendizaje proporcionará el tiempo adicional necesario para que nuestros alumnos de cuenta sin duplicación tengan éxito. Las oportunidades de desarrollo profesional para el personal se enfocará en cumplir las necesidades específicas de nuestros alumno de bajo estado socio-económico, ELL, y jóvenes de hogar temporal. Aumento de tecnología permitirá a nuestros alumnos de cuenta sin duplicación más acceso a intervención y aplicaciones instructivas para cumplir sus necesidades individuales.-------------
Instrucciones Modificadas de la Plantilla del Plan y Control Local de Rendición de Cuentas y de la Actualización Anual
Para preguntas relacionadas a secciones específicas de la plantilla, favor de consultar al seguir:
Prioridades Estatales
Apéndice A: Prioridades 5 y 6 Instrucciones para Cálculo de Tasa
Apéndice B: Preguntas Orientadoras
Resumen de Gastos LCAP
Fuente Financiera Todos las Fuentes Financieras Base Locally Defined Lottery Other Special Education Supplemental Supplemental and Concentration Title I Title II
Gastos Totales por Fuente Financiera 2016-17 2016-17 Actualización Actualización 2017-18 Anual Anual Presupuestado Actual 10,716,486.00 11,092,828.00 12,620,666.00 0.00 0.00 0.00 7,308,885.00 8,071,900.00 8,483,676.00 0.00 0.00 13,790.00 0.00 0.00 97,872.00 2,210,715.00 1,537,697.00 1,725,317.00 0.00 0.00 870,128.00 727,378.00 0.00 0.00 469,508.00 1,208,855.00 1,168,895.00 0.00 274,376.00 237,011.00 0.00 0.00 23,977.00
* Totales basado en cantidades de gastos en secciones de metas y actualización anual.
2018-19
2019-20
12,468,510.00 0.00 8,772,511.00 13,790.00 97,872.00 1,231,027.00 897,817.00 0.00 1,183,864.00 239,652.00 31,977.00
12,331,706.00 0.00 8,598,729.00 13,790.00 97,872.00 1,240,389.00 905,607.00 0.00 1,199,015.00 242,327.00 33,977.00
Total 2017-18 a 2019-20 37,420,882.00 0.00 25,854,916.00 41,370.00 293,616.00 4,196,733.00 2,673,552.00 0.00 3,551,774.00 718,990.00 89,931.00
Tipo de Objetivo Todos los Tipos de Objetos 1000-1999: Certificated Personnel Salaries 2000-2999: Classified Personnel Salaries 4000-4999: Books And Supplies 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures 6000-6999: Capital Outlay
Gastos Totales por Tipo de Objetivo 2016-17 2016-17 Actualización Actualización 2017-18 Anual Anual Presupuestado Actual 10,716,486.00 11,092,828.00 12,620,666.00 9,713,380.00 5,031,368.00 0.00 5,500.00 1,916,399.00 6,794,222.00 3,500.00 1,314,493.00 2,987,633.00 168,582.00 1,323,814.00 949,309.00 65,524.00 940,393.00 1,469,651.00 760,000.00
566,361.00
* Totales basado en cantidades de gastos en secciones de metas y actualización anual.
419,851.00
2018-19
2019-20
12,468,510.00 0.00 6,853,320.00 3,024,937.00 1,119,388.00 1,470,865.00
12,331,706.00 8,810.00 6,934,839.00 3,063,513.00 892,679.00 1,431,865.00
Total 2017-18 a 2019-20 37,420,882.00 8,810.00 20,582,381.00 9,076,083.00 2,961,376.00 4,372,381.00
0.00
0.00
419,851.00
Tipo de Objeto
Todos los Tipos de Objetos
1000-1999: Certificated Personnel Salaries 1000-1999: Certificated Personnel Salaries 1000-1999: Certificated Personnel Salaries 1000-1999: Certificated Personnel Salaries 1000-1999: Certificated Personnel Salaries 1000-1999: Certificated Personnel Salaries 1000-1999: Certificated Personnel Salaries 2000-2999: Classified Personnel Salaries 2000-2999: Classified Personnel Salaries 2000-2999: Classified Personnel Salaries 2000-2999: Classified Personnel Salaries 2000-2999: Classified Personnel Salaries
Gastos Totales por Tipo de Objeto y Fuente Financiera 2016-17 2016-17 Total Actualización Actualización 2017-18 Fuente Financiera 2017-18 2018-19 2019-20 Anual Anual a Presupuestad Actual 2019-20 o Todas las Fuentes 10,716,486.00 11,092,828.00 12,620,666.00 12,468,510.00 12,331,706.00 37,420,882.00 Financieras 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Base 7,212,627.00 5,031,368.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Other 1,309,867.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Supplemental 721,378.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Supplemental and 469,508.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Concentration Title I 0.00 0.00 0.00 0.00 8,810.00 8,810.00 Base 5,500.00 854,022.00 5,318,565.00 5,387,553.00 5,457,436.00 16,163,554.00 Locally Defined
0.00
0.00
8,790.00
8,790.00
8,790.00
26,370.00
Other
0.00
62,213.00
63,609.00
26,665.00
27,012.00
117,286.00
Special Education
0.00
0.00
411,988.00
417,343.00
422,768.00
1,252,099.00
Supplemental and Concentration Title I
0.00
845,313.00
786,671.00
797,763.00
808,986.00
2,393,420.00
0.00
154,851.00
204,599.00
207,206.00
209,847.00
621,652.00
Title II
0.00
0.00
0.00
8,000.00
0.00
8,000.00
Base
0.00
528,811.00
1,883,158.00
1,906,305.00
1,930,539.00
5,720,002.00
Locally Defined
0.00
0.00
5,000.00
5,000.00
5,000.00
15,000.00
Other
0.00
362,201.00
610,530.00
618,442.00
626,457.00
1,855,429.00
Special Education
0.00
0.00
179,597.00
181,931.00
184,296.00
545,824.00
3,500.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Supplemental
Tipo de Objeto
2000-2999: Classified Personnel Salaries 2000-2999: Classified Personnel Salaries 4000-4999: Books And Supplies 4000-4999: Books And Supplies 4000-4999: Books And Supplies 4000-4999: Books And Supplies 4000-4999: Books And Supplies 4000-4999: Books And Supplies 4000-4999: Books And Supplies 4000-4999: Books And Supplies 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures 5000-5999: Services And Other Operating Expenditures 6000-6999: Capital Outlay
Gastos Totales por Tipo de Objeto y Fuente Financiera 2016-17 2016-17 Actualización Actualización Fuente Financiera Anual 2017-18 Anual Presupuestad Actual o Supplemental and 0.00 325,456.00 306,732.00 Concentration Title I 0.00 98,025.00 2,616.00 Base
2018-19
2019-20
Total 2017-18 a 2019-20
310,609.00
314,537.00
931,878.00
2,650.00
2,684.00
7,950.00
25,234.00
845,471.00
411,780.00
606,980.00
389,081.00
1,407,841.00
Lottery
0.00
0.00
68,583.00
68,583.00
68,583.00
205,749.00
Other
140,848.00
438,057.00
364,522.00
339,401.00
339,401.00
1,043,324.00
0.00
0.00
8,600.00
8,600.00
8,600.00
25,800.00
2,500.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
Supplemental and Concentration Title I
0.00
18,786.00
71,492.00
71,492.00
71,492.00
214,476.00
0.00
21,500.00
21,332.00
21,332.00
12,522.00
55,186.00
Title II
0.00
0.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
9,000.00
Base
65,524.00
812,228.00
870,173.00
871,673.00
821,673.00
2,563,519.00
Lottery
0.00
0.00
29,289.00
29,289.00
29,289.00
87,867.00
Other
0.00
108,865.00
266,805.00
246,519.00
247,519.00
760,843.00
Special Education
0.00
0.00
269,943.00
289,943.00
289,943.00
849,829.00
Supplemental and Concentration Title I
0.00
19,300.00
4,000.00
4,000.00
4,000.00
12,000.00
0.00
0.00
8,464.00
8,464.00
8,464.00
25,392.00
Title II
0.00
0.00
20,977.00
20,977.00
30,977.00
72,931.00
Other
760,000.00
566,361.00
419,851.00
0.00
0.00
419,851.00
Special Education Supplemental
* Totales basado en cantidades de gastos en secciones de metas y actualización anual.
Gastos Totales por Meta
Meta
2017-18
2018-19
2019-20
Total 2017-18 a 2019-20
Meta 1
9,988,905.00
10,240,967.00
10,084,699.00
30,314,571.00
Meta 2
2,623,061.00
2,218,643.00
2,238,007.00
7,079,711.00
Meta 3
8,700.00
8,900.00
9,000.00
26,600.00
* Totales basado en cantidades de gastos en secciones de metas y actualización anual.
