USTEA DENUNCIA EL INTENTO DEL CONSEJERO DE EDUCACIÓN
DE USURPAR LA REPRESENTATIVIDAD DEL PROFESORADO. No es la primera vez que el señor Alonso, a la sazón Consejero de Educación, Cultura, Deporte, Turismo y Comercio, da muestras de intransigencia y falta de respeto a las OOSS que el profesorado andaluz ha querido que estemos en la Mesa Sectorial de Educación. El 22 de enero, acudió a la mesa sectorial a comunicarnos sus intenciones de “paliar” en Secundaria los efectos de la LOMCE, con el mismo método que ha practicado en Primaria y FPB: realizar una huida hacia adelante y aprovechar la LOMCE como coartada para profundizar en la política de recortes del gobierno central. Como sus seudo propuestas no recibieron el aplauso y el acatamiento que él reclamaba, dio por terminada la mesa de forma unilateral y abandonó la sala, no sin antes hacernos saber de forma airada y amenazante que él tenía una “hoja de ruta” que iba a poner en marcha. Ante esta actuación, USTEA reiteró su postura de no entregar cheques en blanco a la Consejería de Educación y su exigencia de revertir las perniciosas medidas adoptas por la misma: 1. Frenar en seco la aplicación de la LOMCE, lo que implica replantear la puesta en marcha de la FPB y no seguir con el desarrollo unilateral del decreto de Primaria. 2. Cambiar el contenido de las dos horas de aumento del horario lectivo en Secundaria. 3. Eliminar el sistema de cupos para las sustituciones y hacer frente a las necesidades reales del sistema educativo andaluz, en cuanto a ratios, vacantes, bajas y sustituciones, lo que implica iniciar el proceso de admisión del profesorado interino despedido. 4. Pago al profesorado andaluz de los 44 días detraídos de forma ilegal en la paga extra de 2012. La anunciada “hoja de ruta” se ha escenificado, con la prensa y con la presencia cómplice de la señora Presidenta, en una serie de reuniones con asociaciones de variada implantación y objetivos, pero de nula representatividad. Según la ley, las asociaciones –de directores de Primaria y Secundaria, de inspectores, de profesorado de varias materias, de padres y madres, etc…‐ representan única y exclusivamente los intereses de sus miembros. En ningún caso los de la comunidad educativa. En cuanto a las asociaciones de directores y directoras, hay que recordarle al señor Alonso el art. 132 de la LEA, al que hacen referencia los ROCs: “El director o directora representa a la Administración educativa en el centro…” A ello hay que sumar que el proceso de “elección” del director o directora tiene poco de electivo y mucho de designativo. Y que, también por ley, es el Consejo Escolar el que representa a la comunidad educativa de cada centro, representación, por tanto que no puede ostentar alguien de modo unipersonal. Por tanto lo que el señor Alonso, de forma tramposa, vuelve a escenificar como un proceso de diálogo sin precedentes, no es sino un monólogo, puesto que lo lleva a cabo con representantes de su propia administración y designados por ella. Una vez más desde USTEA exigimos la dimisión del señor Consejero Alonso, por profundizar con su política educativa en el deterioro de la educación pública andaluza, así como por su autoritarismo, incapacidad para el diálogo y desprecio a los legítimos representantes del profesorado andaluz. Recuerde, señor Alonso, que sus actuaciones lo desprestigian a usted y no a aquellos contra quienes las dirige.
USTEA Secretaría de Comunicación