UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA SEDE SANTA MARTA ...
21 mar. 2013 - MURRAY R. Spiegel. Estadística. Mc Graw Hill. RITCHEY F. J. Estadística para las ciencias sociales. Madrid, McGraw-Hill. 2008. CANALES, F.
ESTRATEGIAS DOCENTE PEDAGOGICAS RESPONSABLE Exposición Lídice Á M
Presentación de la asignatura
Presentación de la profesora y la asignatura. Lo que se pretende lograr y las competencias que se espera desarrollar
24/ene/2013
•
Exploración de expectativas conocimientos previos
y
Presentación de las estudiantes exponiendo sus intereses y expectativas frente al curso de Investigación III (investigación cuantitativa)
La estadística como herramienta para la investigación en salud La utilidad de la estadística para la salud. •
Jueves
I-2013 III A
6-8 am
31/ene/2013
•
Momentos (Ciclo) de la Investigación en salud y el papel de la estadística
Momentos de aplicación de la estadística en proyectos de investigación en Salud: 1. En el diseño de una propuesta (variables y muestreo)
Actividad Lúdica
Lectura en grupos Exposición del docente
Lídice Á M
Actividad por grupos
2. En la recolección de información (elaboración de bases de datos) 3. En el análisis de la información (cálculos estadísticos descriptivos e inferenciales)
FECHA
HORA
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DOCENTE PEDAGOGICAS RESPONSABLE
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA SEDE SANTA MARTA FACULTAD DE ENFERMERIA PARCELACION DE ASIGNATURAS
Jueves
6-8 am
7/feb/2013
• La estadística en el diseño de propuestas de investigación. Variables: Concepto. Clasificación. Medición Operacionalización de variables
Jueves
6-8 am
Jueves
6-8 am
• La estadística en el diseño de propuestas de investigación. Muestreo en los diseños cuantitativos de investigación. Probabilístico. Utilidad. Aplicación
Jueves
6-8 am
28/feb/2013
Jueves
•
La estadística durante la investigación
Elaboración de bases de datos, utilidad Software existente y manejo básico (Excel-SPSSEpiInfo)
6.8 am
7/mar/2013
Lídice Á M Lectura y actividad grupal Lídice Á M
Primer Seguimiento
14/feb/2013 21/feb/2013
Código: Versión: 01 Vigencia desde: Julio 15 de 2011 Página: 01 de
• La estadística en el proceso de análisis Distribuciones de frecuencia según variables Análisis estadístico de datos para variables cualitativas
Lectura y actividad grupal
Lídice Á M
Exposición del docente
Lídice Á M
Actividad en sala de sistemas
Lídice Á M
Actividad en clases con ejercicios
Lídice Á M
Análisis estadístico de datos para variables cuantitativas
Jueves
6-8 am
14/mar/2013
• La estadística en el proceso análisis (continuación y refuerzo) Distribuciones de frecuencia según variables Análisis estadístico de datos para variables cualitativas Análisis estadístico de datos para variables cuantitativas
Jueves
6-8 am
21/mar/2013
FECHA
HORA
Jueves
6-8 am
Segundo Seguimiento
CONTENIDO • La estadística en el proceso de
Lídice Á M
ESTRATEGIAS DOCENTE PEDAGOGICAS RESPONSABLE Exposición Lídice Á M
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA SEDE SANTA MARTA FACULTAD DE ENFERMERIA PARCELACION DE ASIGNATURAS
presentación de resultados
4/abr/2013
Gráficos: cuáles utilizar y cuando?
Jueves
6-8 am
11/abr/2013
• La estadística en el proceso de presentación de resultados Tablas de datos: Utilidad, manejo e interpretación
Jueves
6-8 am
18/abr/2013
• La estadística en el proceso de presentación de resultados Cómo hacer tablas y gráficos
Jueves
6-8 am
Tercer seguimiento
6-8 am
• Análisis de información Científica
Código: Versión: 01 Vigencia desde: Julio 15 de 2011 Página: 01 de
Lectura Dirigida Exposición Lectura Dirigida Actividad en sala de sistemas
Lídice Á M
Lídice Á M
Lídice Á M
25/abr/2013
Jueves 2/may/2013
Jueves
La publicación científica: tipología
6-8 am
9/may/2013
Jueves
• Análisis de información Científica Artículo científico y los datos estadísticos: cómo leer los e interpretarlos
6-8 am
16/may/2013
• Análisis de información Científica Requisitos mínimos de estadística para publicaciones indexadas
• Repaso general
Jueves 23/may/2013
Jueves 30/may/2013
6-8 am
Cuarto seguimiento
Lectura Dirigida Lectura Dirigida
Lídice Á M
Actividad en sala de sistemas Actividad lúdica en grupos
Lídice Á M
Lídice Á M
Lídice Á M
Lídice Á M
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Código: Versión: 01 Vigencia desde: Julio 15 de 2011 Página: 01 de
SISTEMA DE EVALUACION Trabajo en grupos PRIMERO 5% SEGUNDO 5% TERCERO 5% CUARTO 5%
Actividades en sala de sistemas 5% 5% 5% 5%
Evaluación
Total
15% 15% 15% 15%
25% 25% 25% 25%
RELACION DE DOCENTES Lídice Álvarez Miño Terapeuta Ocupacional Magister en Salud Pública Página del curso: http://www.investigacionucc.ecaths.com/index.php
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS HERNÁNDEZ SAMPIERI, R y Col. Metodología de la Investigación. Quinta Edición. McGraw-Hill Interamericana Editores. 2010 SANTOS, F. y col. Metodología Básica de Investigación en Enfermería. Ediciones Díaz de Santos S.A. Madrid. 2004 DOMÍNGUEZ J. Dinámica de Tesis. Elaboración y Ejecución de Proyectos. 3a. ed. Universidad los Ángeles de Chimbote. Chimbote, 2005 CELIS DE LA ROSA, A. Bioestadística Manual Moderno. 2da Edición. 2008 GLANTZ. Biostadística. New York .McGraw-Hill.2002 MURRAY R. Spiegel. Estadística. Mc Graw Hill RITCHEY F. J. Estadística para las ciencias sociales. Madrid, McGraw-Hill. 2008 CANALES, F. Metodología de la investigación. Manual para el desarrollo del personal de salud. Limusa. OPS-OMS. México. 2009
ARTICULOS DE REVISTAS de:
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Código: Versión: 01 Vigencia desde: Julio 15 de 2011 Página: 01 de
