Diálogos Participativos

VI Libertador Bernardo O’ Higgins Requinoa 27 de mayo de 2015

Síntesis de Propuestas Grupales Grupo 1

Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Falta de ofertas para niñas fuera de colegios. Existen actividades, herramientas y recursos, pero falta difusión. Llegar a sectores mas alejados o trasladar a los niños. Falta motivación y vinculación por parte de los padres. Profesores deben estar enterados de las actividades. Factores climáticos y tecnologicos. La estimulación por el deporte parte en casa. Mejorar infraestructura. Red de profesionales. Disponer de movilización. Informar en reunión de apoderados. Que sea obligatorio practicar un deporte.

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Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Incluye a toda la familia y es recreativo. Muy buena evaluación de las actividades ofrecidas. Falta implementación e infraestructura. Aumentar los masivos. Aumentar ciclovías. Apoyar y masificar deportes outdoor. IND, intervenga con actividades masivas. Incluir deporte laboral.

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Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. 2. 3. 4. 5.

Existen ligas pero se necesitan actividades de competencia. Falta asociatividad de las organizaciones deportivas. Las instituciones deben regularizar. En fútbol falta organización para competencias afuera de la comuna. Recursos, infraestructura e implementación.

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Síntesis de Propuestas Grupales Grupo 2

Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. El profesor debe ayudar a educar e incentivar a los padres y luego a los hijos en cuanto al índice de actividad física. (alimentación adecuada). 2. Profesores deben trabajar en el rol de ejecutar actividad física por motivación no por cumplir horas. (mejorar calidad). 3. Ofertas del municipio son suficientes. Juegos sociales llamaban a reunirse en grupos al aire libre y compartir, actualmente no se da por la tecnología. 4. Falta sectores para la realización de actividad física al aire libre. Instaurar medidas a nivel comunal. 5. Existen espacios que se pueden utilizar, sin embargo por variados motivos no pueden ser utilizadas debido a su inhabilitación, municipio no se encarga de ello. 6. Existen espacios y programas donde pueden participar los niños, pero algunos padres no lo permiten por castigos. 7. Crear charlas nutricionales y deportivas para los padres, en conjunto con los establecimientos educacionales. 8. No hay incentivo de los padres., debido a inseguridad del entorno. 9. Escasa oferta deportiva para niñas, demanda es mas para varones. (motivar el deporte para niñas).

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Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. Se debe priorizar oportunidad deportiva para las mujeres. 2. Faltan recursos e infraestructura para practicar deportes. 3. Otorgar énfasis a la motivación. 4. Necesidad de personal adecuado para trabajar (sobre todo en adulto mayor). 5. Déficit en información sobre los beneficios que produce el realizar actividad física. 6. Falta difusión de las actividades. 7. Se perdieron las actividades a nivel comunal. 8. El sector rural es el que se está perdiendo. Las actividades son solo céntricas. No hay habito deportivo visible en los sectores rurales. 9. Faltan buenos dirigentes, que guíen a los niños y adultos a crear y participar en actividades deportivas. 10. Cada localidad debe tener un dirigente para recepcionar información. 11. El docente dará a vasto con tanto taller (sectores).

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Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. Hubo un periodo (3 años) en que no hubo coordinador escolar, por ende no habían competencias. 2. Directores de los establecimientos educacionales como limitantes a actividades deportivas. 3. Falta motivación. 4. No hay apoyo de parte del municipio. 5. Mejorar las capacidades de los lideres. 6. Crear apoyo psicológico para los deportistas

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Síntesis de Propuestas Grupales Grupo 3

Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. Falta de incentivo de los padres para que niños practiquen deporte. 2. Jornada escolar extensa, y considera muy pocas horas de educación física y talleres deportivos 3. La tecnología le quita especio y tiempo a la practica deportiva. 4. Falta de recursos humanos especializados, como profesores de educación física, especialmente para la educación básica. 5. No hay recintos aptos para la practica deportiva en niños. 6. Mayor cantidad de talleres y actividades extra programáticos jardines infantiles y colegios. 7. Construir recintos aptos para la practica deportiva de infantes, niños y jóvenes. 8. Mayores recursos para incrementar actividades deportivas. Mayor cantidad de talleres fuera del colegio. 9. Usar a referentes deportivos para motivar a los niños.

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Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. Faltan complejos deportivos para masificar el deporte y que sean accesibles económicamente y que estén abiertos mas tiempo. 2. La jornada laboral es muy extensa. 3. Los adultos mayores les cuesta motivarse para que hagan deporte. 4. Falta de monitores en espacios públicos. 5. Escasos espacios públicos adecuados para la práctica de la actividad física. 6. En los trabajos deberían incentivar la practica deportiva con actividades para los trabajadores. 7. Deberían existir mas y mejores recintos deportivos, con recurso humano especializado que guie el deporte en todos lo ámbitos.

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Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. Necesidad de potenciar la formación y capacitación de recurso especializado que posean vocación. 2. Se requiere mayor proactividad de las autoridades deporte articulando otros servicios públicos. 3. No hay infraestructura adecuada para la competencia a nivel regional y comunal. 4. Las empresas no apoyan con auspicios a los deportistas. 5. No se apoya los procesos de preparación de los deportistas, sino solo cuando tienen resultados. 6. El estado debe inyectar recursos para construir y mantener recintos deportivos adecuados. 7. Se requiere mayor difusión en los medios de comunicación para los diferentes deportes 8. Capacitación para dirigentes en materias de gestión. 9. El municipio debería generar mas competencias deportivas.

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Síntesis de Propuestas Grupales Grupo 4

Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. La carga de la asignatura de Educación física en el colegio no es suficiente para los niños. Adicionalmente la jornada escolar completa no ayuda en este sentido. 2. Es necesario implementar más disciplinas deportivas como oferta de práctica deportiva para niños. 3. Dependiendo de la disciplina deportiva el dinero es una limitante para la práctica. 4. Escasa difusión de las actividades que realiza Municipio y el IND para incorporarse a estas. 5. La motivación es importante para practicar deporte a pesar de las limitantes que existen. 6. La falta de motivación a realizar actividad física comienza por los propios niños. 7. La falta competencia deportiva es importante para la motivación de los niños. 8. Debe ser progresiva y constante la cantidad de actividad física que se practica en el colegio.

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Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. Escasa difusión de las actividades deportivas del IND. 2. Es necesario descentralizar las actividades deportivas que ofrece la comuna a través del municipio. 3. Cuando se realizan actividades deportivas masivas existe motivación de la gente. 4. Se identifican a los clubes deportivos como agentes propiciadores de actividad fisca en la comunidad. 5. Se han terminado actividades deportivas familiares producto de las peleas y riesgos de mala conducta. 6. Se debe cambiar la cultura para lograr los avances necesarios en el deporte recreativo, hay grandes diferencias por género. 7. Resulta dificultoso para las mujeres compatibilizar la maternidad con la actividad física. 8. Es importante coordinar los horarios laborales con las ofertas de actividades propuestas.

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Principales reflexiones y propuestas del grupo 1. Importancia de actividades realizadas por las organizaciones sociales y/o deportivas para la promoción del deporte de competición. 2. Las organizaciones deportivas deben ser fuertes y empoderadas por el Estado. 3. Acceso a espacios deportivos, socialización de grandes figuras y acercar a la población eventos deportivos importantes, resulta fundamental para motivar la formación de deportistas de alto rendimiento. 4. Escaso apoyo para los deportistas de alto rendimiento, el Estado debe mejorar las condiciones e incentivos. 5. Deben emplearse procesos de difusión para que los deportistas sepan como insertarse en el mundo competitivo. 6. La asociatividad público-privada es un mecanismo que debe socializarse con la población para fomentar el deporte. 7. Hay que mejorar los mecanismos de detección de talento.

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