INSTITUTO SUPERIOR SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE TALLER DE EXPRESIÓN - RITMO

 

La composición  Algunas alternativas para estructurarla:  Las distintas técnicas y los elementos básicos visuales ofrecen los medios para la expresión de  la comunicación visual.  El movimiento  El movimiento es una de las fuerzas visuales más predominantes en la experiencia humana. A  nivel táctico, el cine, la televisión, los móviles y todo lo que depende de una suerte de  maquinaria que lo genere, pero hay técnicas capaces de engañar al ojo, la ilusión de la textura,  el uso de la perspectiva o la luz. Sugerir el movimiento en formulaciones visuales estáticas es  más difícil de conseguir sin distorsionar la realidad, pero está implícita en todo lo que vemos y  deriva de nuestra experiencia de movimiento en la vida. Todos los elementos, el punto, la  línea, el contorno, la dirección, el tono, el color, la textura, la escala, la dimensión y el  movimiento, son los componentes  de los medios visuales.  Ritmo  Una disposición secuencial, responde a un orden lógico y generalmente este orden se da según  un esquema rítmico. Periodicidad percibida, movimiento virtual provocado a través de la  percepción de acentos y pausas o intervalos. Estos acentos son factores que repiten, crecen,  alteran o desaparecen y se manifiestan siempre relacionados entre sí y con un silencio.  El ritmo presenta siempre recurrencia esperada y cambiante en las variables, que difiere de la  repetición regular. Puede ser simple, limitado a una u otra medida de diferencias ópticas, o  compuesto, con dos o más medidas coexistiendo legítimamente. Acentos y pausas provocan  una unidad dinámica y determinan un orden de tiempo.   La relación rítmica puede darse a través de los diversos medios plásticos. El ritmo es también  un elemento ligado a las distintas razones matemáticas, en este caso se hace manifiesto, no  explícitamente sino oculto, bajo todo un sistema de relaciones, así es que puede unificarse una  composición por medio de diversas razones combinadas, de modo que el ritmo se enriquece  pues aparece con  variaciones en los elementos del todo.  El ritmo es un factor de estructuración en el  movimiento musical y también lo es dentro de la  expresión plástica, sobre todo aquella destinada a cumplir una función de ornamento. Se 

usa principalmente en las tramas visuales, estableciendo la alternancia entre los  motivos o módulos.  Mendoza 444 – Rosario – Santa Fe – Argentina  Tel. y Fax 0341‐4245631 –  www.lasalleterciario.com..ar – [email protected] –  [email protected] 

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Se vincula al ritmo con la proporción, ya que ambos son cualidades siempre presentes  en las formas orgánicas de la naturaleza, ya que son éstas expresiones de las fuerzas  interiores y exteriores de crecimiento  Al combinar formas armoniosamente, siguiendo un orden establecido, estamos creando  ritmos.  Repetición regular  Se refiere a la posibilidad de ordenación  más simple del ritmo, la reiteración del motivo o  módulo, sin sobresaltos, es decir a la relación de un lleno y de un vacío, de un acento y una  pausa, marcadamente regulares. Se trata de una interacción que se reduce al motivo y el  campo visual como fondo. El ejemplo más claro es el damero, el resultado es una relación  monótona por no existir variables en el orden.  Secuencia  En este caso nos referimos a dos extremos o polos diversos entre sí y un tránsito entre ambos  que se produce en forma progresiva, paulatina, graduada. En caso de blanco y negro, se  establece una escala de grises que constituye una secuencia a igual intervalo. Otro caso, dos  figuras geométricas círculo y cuadrado, la secuencia está dada por las figuras que comparten  ciertas características a la cuadratura y la circularidad. En un ejemplo de color, empleamos  cálidos y fríos como polos extremos, se genera una secuencia de gradaciones o mezclas de  ambos que irían de los violetas rojizos a los azulados  Progresión o Gradiente  Es la variante desarrollada a pasos regulares que hacen  crecer o disminuir un objeto en cuanto  a tamaño, color, valor, textura, es decir todo aquello que referido a una medida o valor  constantes  provoca movimiento de avance o retroceso. Se refiere a las graduaciones de  cambio, acelerando o retardando el  movimiento, haciendo mas interesante el movimiento  “virtual”. Toda modificación gradual genera una “direccionalidad” en la mirada del observador  Alternancia  En este caso se manejan por lo menos dos módulos o motivos diferentes  que se combinan a  distintas “velocidades” o direcciones en el  movimiento óptico virtual que genera. Otro modo  de generar dinamismo es utilizando el modelado del color, es decir aplicando luces y sombras,  esto “mueve” nuestra visión, generando ritmo y dinamismo virtual 

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