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Publicaciones de innovación educativa

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Publicaciones de innovación educativa ¿Qué son los recursos educativos digitales?, ¿para qué sirven?, ¿cómo se han implementado?, ¿cómo comparto mi experiencia usando TIC en la educación? La integración de recursos digitales en los procesos educativos es un hecho desde hace varios años. Este espacio ha sido creado para que estos interrogantes, y otros relacionados, sean abordados desde la práctica. Ingresa, entérate y comparte tus experiencias de uso en las áreas de lenguaje, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales, competencias ciudadanas, inglés o innovación. Invita a amigos y colegas a hacer parte de ExperTICia.

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CONOCE MI INSTITUCIÓN

Y MI MUNICIPIO

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EN FACEBOOK GILBERTO LEÓN GÓMEZ HERNÁNDEZ Docente de tecnología informática

Podemos aprovechar la influencia que tienen las redes sociales en el desarrollo de nuestros jóvenes estudiantes.

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s evidente que los estudiantes se interesan por el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación; en su cotidianidad acceden e interactúan con ellas pero no suelen darle un uso adecuado. Por lo tanto los docentes estamos llamados a utilizar este interés para apoyar, desde ahí, el proceso de enseñanza – aprendizaje de nuestros jóvenes. Tenemos la oportunidad de fortalecer, dinamizar y replantear los procesos y métodos de enseñanza, promover que el estudiante participe, se sienta importante, hable y exprese sus vivencias personales. Hago parte de la Institución Educativa José Antonio Galán del municipio de Puerto Caicedo, Putumayo, desde el año 2008. Son muchos los estudiantes de diferentes edades con quienes he podido compartir (niños, jóvenes, adultos y adultos mayores). Con ellos, poco a poco se ha venido consolidando una gran base de datos, amigos en Facebook. Es una lista integrada por estudiantes, exalumnos, así como por representantes de diferentes sectores comerciales y políticos del municipio de Puerto Caicedo. Primero, al inicio, en la página se compartían las vivencias de cada clase, fotografías de exposiciones y de evaluaciones, lo cual fue generando curiosidad por parte de otros estudiantes. Para acceder a lo que se compartía solicitaban que se los agregue como amigos y, en este punto, al mirar que se se iban vinculando estudiantes de diferentes grados de la institución, se comenzó a extender la recopilación fotográfica de eventos, y se empezó a dar más realce a los proyectos institucionales, izadas de bandera, proyectos de área que sin la debida publicidad, digámoslo así, nadie se da por enterado del maravilloso proceso que se realiza con los estudiantes en cada institución educativa.

La tendencia a seguir mi perfil de Facebook se proyectó al municipio, motivo por el cual vi la necesidad de dar a conocer los recursos y lugares que ofrece Puerto Caicedo. Nació entonces la idea del “Concurso de fotografía ambiental”, donde se invita al estudiante a fotografiar las maravillas naturales que tenemos a nuestro alrededor. Poco a poco, por diferentes comentarios de las personas que nos siguen, este concurso ha mejorado. Muestra de ello es la magnífica recopilación que se realizó en el año 2015 de “fotografía de animales invertebrados”. Con una escasez total de recursos, solo con las ganas, la disposición y toda la energía, se motivó a los estudiantes a participar. Por eso desde que iniciamos clases 2016 los estudiantes me preguntan, ¿qué vamos a fotografiar este año? Pues les adelanto: “Fotografía de vertebrados y sitios turísticos del municipio”. Como docente de Tecnología Informática defiendo mi área; el acceso a la información no es malo, en cambio es increíble cómo con la simple incursión a un perfil de un estudiante en Facebook, el docente le puede evitar escenarios o situaciones negativas. En la mayoría de instituciones educativas se escucha que existe un problema en cuanto a la comprensión y redacción de textos. Pero, mis queridos compañeros, yo creo que un estudiante que copia y pega un escrito en su perfil es porque verdaderamente lo entendió. Hay estudiantes que escriben maravillosamente y ni siquiera lo notamos. El verdadero poder de las TIC no es solo la computadora, un micrófono, un parlante, una grabadora, o un video beam, es la forma cómo utilizamos esos instrumentos para brindar un verdadero proceso de enseñanza – aprendizaje. •

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