TECNOLOGÍA EDUCATIVA #1 – FICH – UAGRM - CAMIRI

CURSO TALLER TECNOLOGÍA EDUCATIVA # 1 “DISEÑO COMPUTARIZADO DE APLICACIONES TIC PARA LA DOCENCIA” FACULTAD INTEGRAL DEL CHACO UAGRM

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PATROCINADO POR LA UNIDAD DE POSTGRADO DOC #29092011FATA (6 páginas de una cara)

MSc. Franz Alberto Troche Araujo DHC.

FRANZ ALBERTO TROCHE ARAUJO – 70639760 – 60014041 – 3580143, [email protected]

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TECNOLOGÍA EDUCATIVA #1 – FICH – UAGRM - CAMIRI

Contenido

1. PRESENTACIÓN....................................................................................................................................................... 3 2. OBJETIVOS................................................................................................................................................................ 4 3. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA ........................................................................................................................ 5 4. REQUISITOS PARA INGRESAR AL CURSO TALLER ...................................................................................... 5 5. ORGANIZACIÓN TEMÁTICA .................................................................................................................................. 6 6. INVERSIÓN ................................................................................................................................................................ 6

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CURSO TALLER TECNOLOGÍA EDUCATIVA # 1 “DISEÑO COMPUTARIZADO DE APLICACIONES TIC PARA LA DOCENCIA”

1. PRESENTACIÓN La educación en la actualidad es administrada utilizando no solo las habilidades y conocimientos adquiridos en los centros de formación del profesorado y/o la experiencia de haber asumido esa responsabilidad en el campo de la docencia; sino que es administrada con el apoyo de medios tecnológicos que dan la oportunidad de generar mayores y mejores formas de aplicar efectivamente las estrategias de la docencia por medio del uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Esta nueva área de aplicación es conocida como Tecnología Educativa, la misma que se encarga de proporcionar al educador herramientas de planificación y desarrollo mejorando el Proceso Enseñanza Aprendizaje a través del logro educativo, buscando efectividad y el significado del aprendizaje. Esa es la esencia del presente Curso Taller, lograr aprendizaje práctico en los formadores que trabajan o desean trabajar en los diferentes centros educativos, como también en personas encargadas de dar capacitación en diferentes sectores y entornos organizacionales.

1.1 Datos del Capacitador: Franz Troche Araujo es profesional del área de la Ingeniería de Sistemas, posee Especialidad en Telemática y Maestría en Telecomunicaciones así como estudios de Doctorado en Ciencias de la Educación. Hace diez años que lleva desarrollando programas académicos apoyados por Tecnología Educativa. Ha capacitado a más de 5000 maestros en educación escolar y universitaria en todo Bolivia, es docente varias universidades y actualmente diseña y administra la Plataforma de Educación Virtual de la FICH - UAGRM.

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2. OBJETIVOS El desarrollo del Curso Taller en esta primera etapa denominada Tecnología Educativa #1, se orienta por los siguientes alcances: 2.1 Objetivo General: Dotar al participante de conocimientos y habilidades en el diseño e implementación de medios informáticos diseñados por ellos mismos en clases 100% prácticas. 2.2 Objetivos Específicos: El Participante Aprenderá: -

-

Orientaciones Psicopedagógicas de aplicación de la Tecnología Educativa en diferentes niveles de Educación, desde la etapa Escolar hasta la etapa Universitaria. Planificación de Medios Audio – Visuales Aplicación y uso de software Interactivo basados en Internet Diseño de Herramientas TIC para la Producción de: o Evaluaciones Interactivas en múltiples formatos o Cursos Digitales, Metodología y Significados Pedagógicos de cada recurso o Cuadernos Digitales o Libros Digitales Interactivos Instalación y Ejecución de Software de Desarrollo de Herramientas TIC Publicación y Distribución de Herramientas TIC de creación propia

El estudiante podrá crear herramientas para ser utilizadas en varios formatos:      

en computadora por medio de CD en computadora por medio de Flash Memory en Internet por correo electrónico con Datashow con Pizarras Electrónicas

Todo el material a utilizar está basado en el concepto de WEB 2.0 de última generación. TOMAR EN CUENTA: Este primer curso es sumamente importante para poder asimilar de mejor forma los siguientes cursos que estarán basados en producción de Video Interactivo, utilización de software de Gestión Educativa, entornos de Educación Virtual, espacios de educación basados en Internet y publicación de herramientas en la Web, etc. entre otros temas que requerirán conocimiento previo para aprovechar al máximo los recursos de la Tecnología Educativa.

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3. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Para lograr un aprendizaje efectivo del participante el curso taller será desarrollado de la siguiente manera: Materiales:  Se dotará de un Laboratorio de Computadoras con conexión a Internet    

Se dotará al participante de material de lectura Se dotará al participante de Tutoriales en Video de Instalación del Software Se dotará al participante de Software de Desarrollo Se dotará al participante de recursos para su utilización inmediata (Todo ello se entregará en Medio Magnético)

Procedimiento de Enseñanza:  El Capacitador utilizará un Datashow en el que proyectará ejemplos de desarrollo de herramientas  El Capacitador instalará los programas de desarrollo conjuntamente con los participantes.  El Capacitador desarrollará paso a paso las herramientas a vista de todos los participantes con el uso del Datashow y una computadora igual a la del participante.  El Participante irá desarrollando paso a paso las herramientas conjuntamente con el capacitador y hará preguntas, mismas que serán resueltas antes de continuar el avance.  El Capacitador pasará por el escritorio de cada participante para ayudar individualmente en el desarrollo de herramientas.  El desarrollo será totalmente práctico ya que la teoría se irá explicando conforme se avanza en el diseño y desarrollo de herramientas.

4. REQUISITOS PARA INGRESAR AL CURSO TALLER El Curso Taller requiere de conocimientos y habilidades mínimas de los participantes: -

Conocimiento básico en el uso de computadora Conocimiento del uso de procesadores de texto como Word

Lo más importante para el éxito y el efectivo aprendizaje del participante es: -

Puntualidad en la asistencia Prestar atención y tomar apuntes Deseo de aprender Perder el miedo a lo desconocido

El capacitador se encargará de motivar al participante en todo momento.

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5. ORGANIZACIÓN TEMÁTICA El Curso Taller está organizado en cuatro sesiones de aprendizaje de tres horas por sesión: Sesiones

Día y Hora

Sesión 1

7 Nov

-

19:15 a 22:15

Sesión 2

8 Nov

-

19:15 a 22:15

Sesión 3

9 Nov

-

19:15 a 22:15

Sesión 4

10 Nov

-

19:15 a 22:15

Contenido Temático -

Introducción a la Tecnología Educativa Ejemplos de Aplicación Diseño y Desarrollo de Evaluaciones Interactivas Ejemplos de Aplicación Diseño y Desarrollo de Cursos Digitales Metodología Ejemplos de Aplicación Diseño y Desarrollo en Cuadernos Digitales Significados Pedagógicos y aplicación Didáctica Ejemplos de Aplicación Práctica de Laboratorio en Libros Digitales Aplicación Didáctica

6. INVERSIÓN Por ser un curso altamente práctico y con contenido que requiere de conocimientos especializados, la inversión del participante está sujeta a lo siguiente: Estudiantes = 250.- Bolivianos Profesionales = 300.- Bolivianos El monto total de la inscripción deberá ser cubierto con 7 días de antelación a la ejecución del Curso. Apresúrese ya que el Laboratorio solo admite un número máximo de participantes.

Para mayor Información: Comuníquese con la Unidad de Postgrado de la FICH - UAGRM, c.Héctor Ferrufino, Cabaña Universitaria - Ex Campamento Petrolero - Telf: 9524847 –

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