Para ello se ha planteado definir un marco amplio que ... Julia Sánchez, CEO de la Escuela Superior de ... Presenta y dirige: Luz Sánchez Mellado, escritora y.
La educación nos une Presentación del programa educativo Ed21 de la Fundación Santillana
¿Qué hay que aprender hoy? De la escuela de las respuestas a la escuela de las preguntas
Fecha ylugar Madrid, 23 de septiembre de 2019 19:00 horas Espacio Bertelsmann Calle de O'Donnell, 10 MADRID,28009
Con la colaboración de :
AGENDA Actividad
Horario
Intervenciones Juan José Juarez,coordinador nacional del proyecto de Orientación Profesional de la Fundación Bertelsmann.
Bienvenida
Inspiración
La Fundación Santillana se propone promover un amplio debate educativo en torno al tema clave de qué aprender hoy, centrado especialmente en las competencias y habilidades para el siglo XXI. Para ello se ha planteado definir un marco amplio que ayude a determinar qué es importante aprender hoy en la escuela, hacerlo desde la conversación y la reflexión con expertos e involucrados; explorar el concepto de habilidades para el siglo XXI y poner en marcha proyectos abiertos y colaborativos, que recoja la voz de expertos y afectados, y sirva para orientar el debate global, poniendo especial énfasis en el ámbito educativo Iberoamericano sobre estas habilidades, recogiendo y analizando cuáles son y cómo debemos enseñarlas.
Diálogo
19:00
Emiliano Martínez, vicepresidente de la Fundación Santillana.
19:10
Javier Gomá, filósofo y escritor.
Carlos Magro, vicepresidente de la Asociación de Educación Abierta. 19:30
Ángel Gabilondo, portavoz del Grupo Parlamentario Socialista en la Asamblea de Madrid.
Ana Campoy, escritora y periodista. Miguel Costa, director de la Fundación Empieza por Educar de Madrid. Reflexión
19:55
Julia Sánchez, CEO de la Escuela Superior de Música Reina Sofía. Ana Terrado, directora de marketing de AUARA. Presenta y dirige: Luz Sánchez Mellado, escritora y periodista.
Manifiesto
20:25
Miguel Barrero, director de educación de la Fundación Santillana.
Al finalizar serviremos un aperitivo latinoamericano para seguir conversando sobre el presente y el futuro de la educación. * Habrá ejemplares disponibles del documento marco Ed21 ¿Qué aprender hoy? De la escuela de las respuestas a la escuela de las preguntas
13 jul. 2012 - En: Obra poética, Corregidor. Date prisa. Poesía de la Aa la Z adn Bayley. Buenos Aires, 1919-1990. Poeta de inspiración vanguar- dista, fue ...
denuncia sobre la precaria situación del balonmano en España o los reportajes de Jon Sistiaga sobre Chernóbil, la caza homosexual en Uganda o el racismo y.
Extremadura y el Alentejo. Revista de Educación, 323, 455-474. CABERO, J. (2001): Tecnología educativa. Diseño y utilización de medios en la enseñanza.
25 feb. 2014 - sustitución de Dª Agnes Noguera, quien ha sido nombrada vocal del Comité de Nombramientos y. Retribuciones. Madrid, 25 de febrero de ...
DIRECCIÓN DE LITERATURA. México, 2007 ... Arredondo en su literatura: “el secreto que hace abso- ... religiosa, socialmente, pues el rapto —esa ya mítica y.
que se inicia volcarse hacia uno u otro lado. Hacia lo verbal ... double lift. Pero las cartas ...... Manejemos las cartas siempre del mismo modo, haya doble o no.
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Los huevos están firmemente adheridos a los pelos/plumas. Metamorfosis simple. La hembra deposita los huevos (liendres), los cuales son de forma oval,.
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17 oct. 2017 - Mexico's Macroeconomic Outlook and Monetary Policy ... global economic recovery seems set to continue on a firmer footing and on a broader.
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