La dama del cementerio ................................................................................................................................................. 26. Para leer, escribir y revisar. Reflexión sobre el ...
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE María Andrea Moretti Florencia Angarano Karina Silva Mariana Vitaliti
Incluye una novela
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10/6/16 2:31 p.m.
ÍNDICE
Lengua • PRácticas del lenguaje AGENDA escolar ............................................................................................................................................. 5 Datos personales................................................................................................................................................................5 Horario de clases................................................................................................................................................................6 Tu agenda mes a mes ........................................................................................................................................................7
1
Cuentos que inquietan ...................................................................................................................... 17 Instructivo para armar la colección “Mis libros de sexto” ............................................................................................. 18 Para conversar entre todos. “El abrigo”.......................................................................................................................... 19 La extraña vida de Akaki Akákievich................................................................................................................................ 20 Para conversar entre todos. “Cuentos con fantasmas”................................................................................................... 22 Un ventanal, un guante... muchas dudas........................................................................................................................ 23 El relato oral que se hizo cuento...................................................................................................................................... 24 La dama del cementerio.................................................................................................................................................. 26 Para leer, escribir y revisar. Reflexión sobre el lenguaje............................................................................................... 27 Para leer y escribir solos. Una pausa para recapitular.................................................................................................. 33 RECORTABLES: El abrigo y Cuentos con fantasmas....................................................................................................... 35
2
Aventuras en la isla del tesoro .............................................................................................53 Mientras leen La isla del tesoro. Marineros y piratas: entre la lealtad y la traición....................................................... 54 Mientras leen La isla del tesoro. Antes de emprender el viaje a la isla.......................................................................... 56 Mientras leen La isla del tesoro. El viaje en la Hispaniola y la llegada a la isla.............................................................. 57 Mientras leen La isla del tesoro. Los secretos de la isla.................................................................................................. 58 El mapa más buscado........................................................................................................................................................59 Diario de viaje.....................................................................................................................................................................60 Smollett y Silver: dos hombres de mar............................................................................................................................ 62 Para leer, escribir y revisar. Reflexión sobre el lenguaje................................................................................................ 63 Para leer y escribir solos. Una pausa para recapitular................................................................................................... 69
Lengua • PRácticas del lenguaje INFORMACIÓN PARA LECTORES CURIOSOS ........................................................................... 71
3
Para conversar entre todos. Lectores curiosos............................................................................................................... 72 Curiosidades para fanáticos del fútbol............................................................................................................................ 73 Para conversar entre todos. Eternamente Shakespeare............................................................................................... 74 Verona, una joya turística................................................................................................................................................. 75 Un teatro con mucha historia.......................................................................................................................................... 76 El mundo en un clic.......................................................................................................................................................... 78 Frida, una vida contada a través de autorretratos.......................................................................................................... 80 Para leer, escribir y revisar. Reflexión sobre el lenguaje............................................................................................... 81 Para leer y escribir solos. Una pausa para recapitular.................................................................................................. 87 RECORTABLE: Lectores curiosos.................................................................................................................................... 89
4
Una historia inmortal ..................................................................................................................... 109 Mientras leen Romeo y Julieta. Desde el baile hasta la despedida de Romeo.............................................................110 Mientras leen Romeo y Julieta. Desde el plan de Fray Lorenzo hasta el trágico final................................................. 111 Mientras leen Romeo y Julieta. Los personajes.............................................................................................................112 Mientras leen Romeo y Julieta. Las escenas..................................................................................................................113 Otras obras de William Shakespeare............................................................................................................................ 114 El autor y su obra............................................................................................................................................................116 Antes del baile................................................................................................................................................................ 118 Para leer, escribir y reflexionar. Reflexión sobre el lenguaje....................................................................................... 119 Para leer y escribir solos. Una pausa para recapitular............................................................................................... 125 RECORTABLE: Romeo y Julieta...................................................................................................................................... 127
Ficha de lectura....................................................................................................................................................... 143
TAPAS DE LOS RECORTABLES....................................................................................................................................... 145
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El cine como hecho estético. Tiempo y movimiento en primer plano. Breve periodización del cine. Características del cine clásico, moderno y posmoderno.
dOs cuentOs de BRiBOnes.................................................................................................................................61. Para conversar entre todos: El Gato con Botas.................................................
vivimos cotidianamente en nuestras “humanas” sociedades. Quisiera evitar lugares comunes que surgen de la comparación y volver al tema que nos ocupa ...
Florencia Esses .............................................. .... de los monstruos y las hadas, de Graciela. Montes . ... versión de Florencia Esses de un cuento de Luis Coloma .
... un cartero muy veloz........................................................................................................................................... 23. Para conversar entre todos: Textos sin sentido....................................
A principios de este siglo Saussure un lingüista de Ginebra estableció la diferenciación fundamental que ha permitido un desarrollo muy importante en el ...
La historia del estudio del lenguaje infantil se puede dividir en tres etapas: la ..... Paulatinamente el lenguaje se interioriza y pasa por un periodo egocéntrico ...
Curiosidades para fanáticos del fútbol ........................................................................................................................... 73 ... Un teatro con mucha historia ...................................................
Un largo viaje por sabor ..................................... 88. Nuevas ... España y el viaje de Colón ................................... 90 .... Agenda de escritor.......................................... 135.
PARA SERVIDORES. PÚBLICOS. “Si hablas a un hombr e en un lenguaje que comprende, eso llega a su cabeza. Si le hablas en su lenguaje, eso llega a su ...
No es fácil ser Watson, de Andrea. Ferrari. Capítulo 1. Para saber más. La novela. Tipos de novelas. El diálogo en la narración. Segunda lectura. No es fácil ser ...
pequeñas y autónomas se lleguen a establecer diferencias entre hombres y mujeres ... Muchas ciudades americanas ofrecen amplias evidencias de estas dos ...
Trotillo, un cartero muy veloz........................................................................................................................................... 23. Para conversar entre todos: Textos sin sentido. ..... 127. TAPAS dE LOS RECO
zona de la península ibérica: el catalán, y el castellano. En Asturias, región española de donde procedo, el asturiano o “bable”, también comparte espacio con ...
M. Cohen, Manual para una sociología del lenguaje, Fundamentos, 1956. U. Weinreich .... religión, el gobierno y la cultura superior (aunque en las áreas rurales el .... Análisis de lav'ariación para temas que requieren un juicio subjetivo:.
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