ministerio de vivienda y urbanismo

Deseable posgrado en Curriculum y Evaluación o Medición Educacional. Conocimientos en tecnologías .... Currículum vitae, según formato adjunto. (Anexo 2).
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AGENCIA DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BASES DEL LLAMADO A CONVOCATORIA PARA PROVISIÓN DEL CARGO ENCARGADO(A) DE DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS GRADO 4º NIVEL CENTRAL

La Agencia de Calidad de la Educación requiere proveer el cargo de Encargado(a) de Departamento de Construcción de Pruebas, de la División de Evaluación de Aprendizaje, Grado 4° EUS, con desempeño en la ciudad de Santiago. 1. IDENTIFICACIÓN DE LA VACANTE       

Nº de vacantes Calidad Jurídica Grado Renta bruta aprox. Unidad de Desempeño Dependiente de Lugar de desempeño

: 1 : Contrata. (*) : 4° EUS. : $ 2.397.989.- (**) : Departamento de Construcción de Pruebas : División de Evaluación de Logros de Aprendizaje : Santiago

(*) De acuerdo al art. 43, inciso 2, de la Ley N° 20.529 y a la Ley N° 20.713, sobre Presupuesto del Sector Público para el año 2014, el personal a contrata de la Agencia podrá desempeñar funciones de carácter directivo o de jefatura, las que serán asignadas, en cada caso, por el Secretario Ejecutivo. El personal a que se asigne tales funciones no podrá exceder del 7% del personal a contrata de la Agencia. (**) La renta indicada no incluye la Asignación de Modernización, ya que conforme lo señalado en la Ley N° 19.553, ésta se devenga mensualmente, pero se paga trimestralmente en los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre, de acuerdo con el cumplimiento de metas del Servicio.

2. PERFIL DEL CARGO 2.1. Objetivos del cargo. Dar cabal cumplimiento a las tareas encomendadas al Departamento, relacionadas con el diseño y construcción de las evaluaciones nacionales a las que se someterán todos los establecimientos del país reconocidos por el Estado, para efectos de evaluar los logros de aprendizaje de los estudiantes, en función del grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje.

1

2.2. Funciones del cargo.  

  

       

Elaborar, diseñar, implementar y liderar el sistema de generación, elaboración, análisis y perfeccionamiento de ítems para las pruebas en todas las áreas y niveles a evaluar. Construcción de Especificaciones, Pruebas Experimentales, Censales y Muestrales, en los niveles y áreas a evaluar descritos en el Plan de Evaluación aprobado por el CNE, desde la elaboración de especificaciones hasta la entrega a imprenta de estas. Velar por la calidad de los procesos y productos generados, de acuerdo a estándares internacionalmente aceptados. Llevar a cabo el proceso de corrección de preguntas abiertas, mediante personal interno y/o licitación. Conformar equipos de trabajo, dividiendo las tareas del Departamento y articulando relaciones entre dichos equipos. Así como también planificar el trabajo en el año y gestionar los recursos humanos y financieros disponibles. Evaluar los procesos y productos asociados a la construcción de las pruebas Simce, para optimizarlos. Revisar y comentar los productos comunicacionales referidos a las pruebas Simce. Revisar y comentar manuales del Departamento, como de las otras Unidades de la División, cuando corresponda. Estudiar y participar de las actividades, referentes al estudio técnico del área; papers, seminarios, coloquios, revistas especializadas, etc. Generar, cuando corresponda, instancias de cooperación con otras secciones, unidades y Divisiones de la Agencia Elaborar y preparar respuestas en relación a las solicitudes de información correspondientes a la Ley 20285, que sean requeridas por la Unidad de Transparencia del Departamento Jurídico. Todas las demás que le encomiende el Jefe de la División de Evaluación de Logros de Aprendizaje, de acuerdo a la normativa vigente y las competencias respectivas. Documentar en forma sistemática los procesos y procedimientos desarrollados en el departamento.

2.3. Competencias del cargo. 2.3.1. Competencias transversales para Jefes/Encargados de Departamento   

Compromiso Organizacional: Habilidad para asumir y promover lineamientos organizacionales, adecuando el propio comportamiento a la consecución de la organización. Toma de Decisiones: Capacidad de discriminar y priorizar cuál es la mejor opción para la organización en una determinada situación, eligiendo un curso de acción que posibilite resultados exitosos. Liderazgo: Habilidad de dirigir, orientar, monitorear y motivar a su equipo de trabajo.

2.3.2. Competencias específicas.

2

  



Orientación a la Eficiencia: Habilidad para lograr los resultados esperados, haciendo un uso racional de los recursos disponibles, cuidándolos y minimizando errores o desperdicios. Planificación y Organización: Habilidad para generar estrategias y estructuras de trabajo que permitan organizar y gestionar adecuadamente situaciones, tiempo y recursos. Pensamiento Analítico: comparar y relacionar datos de diverso grado de abstracción a partir de un patrón de relaciones causa – efecto, centrándose en la generación de conclusiones que guíen el actuar. Habilidad para discriminar lo central de lo accesorio respecto a un problema o situación. Manejo de Conflictos: capacidad para percibir y diagnosticar variables críticas o situaciones complejas, identificando alternativas de solución, y evaluando las opciones más atingentes.

2.4. Aspectos a considerar Dada la relevancia y perfil del cargo a concursar, se valoran preferentemente las siguientes características y/o condiciones: 2.4.1. Estudios o formación educacional. De preferencia se requiere contar con Profesional del área de las Ciencias Sociales o Educación. 2.4.2. Perfeccionamiento y/o capacitación. Deseable posgrado en Curriculum y Evaluación o Medición Educacional. Conocimientos en tecnologías y Sistemas de Información y MS Office nivel avanzado. Manejo del idioma inglés. 2.4.3. Experiencia laboral. Deseable experiencia laboral comprobada en construcción de test, gestión escolar o investigación en educación. Dada la especificidad de la función, es deseable experiencia laboral comprobada liderando equipos de más de 10 integrantes por a lo menos un período de dos años en instituciones públicas, universidades, centros de estudios, ATE, editoriales u otras similares.

3.

REQUISITOS

3.1 Requisitos Generales: - Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del D.F.L. N° 29, de 2004, del Ministerio de Hacienda, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.834, sobre Estatuto Administrativo. -

No estar afecto a las inhabilidades e incompatibilidades administrativas establecidas en los artículos 54 y 56 del DFL N° 1/19.653, de 2000, del Ministerio Secretaria General de la Presidencia, que fija el

3

texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado. -

Además, no deberán estar afectos a las incompatibilidades e inhabilidades señaladas en los artículos 36 y 37 de la ley 20.529.

3.2 Requisitos Específicos: De acuerdo a DFL N° 3, de 2012, del Ministerio de Educación, que fija la Planta de Personal de la Agencia de Calidad de la Educación. El/la postulante debe acreditar el siguiente requisito para el desempeño del cargo: a) Contar con un Título profesional de una carrera de, a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a cuatro años en el sector público o privado, ó b) Contar con un Título profesional de una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a cinco años en el sector público o privado. Los/as postulantes que cumplan los requisitos generales y específicos detallados previamente, podrán acceder a la fase de evaluación del proceso que se establece en estas bases. El Comité de Selección, designado para estos efectos de acuerdo a la normativa legal vigente, verificará si los/as postulantes cumplen con los requisitos, debiendo levantar un acta con la nómina total, distinguiendo aquellos que se ajustan a los requisitos legales, de los que no lo hacen. Además, deberá indicar cualquier situación relevante al concurso y dispondrá la notificación a las personas cuya postulación hubiere sido rechazada indicando la causa de ello.

4. ETAPAS, FACTORES Y SUBFACTORES A EVALUAR La evaluación se llevará a cabo sobre la base de etapas sucesivas y excluyentes, por lo que la puntuación mínima por etapa determinará el paso a las etapas superiores. Etapa I: Factor “Estudios y Cursos de Formación Educacional y de Capacitación” Se compone de los subfactores asociados a:  Formación Educacional.  Estudios de Especialización: Doctorado, Magíster, Postítulos y/o Diplomados.  Capacitación y otras actividades de perfeccionamiento.

Etapa II: Factor “Experiencia Laboral”, que se compone del siguiente subfactor:

4

 

Experiencia laboral en áreas relacionadas con el cargo. Experiencia laboral en cargos de jefatura y/o de dirección de equipos.

Etapa III: Factor “Evaluación psicolaboral”, que se compone del siguiente subfactor:  Adecuación psicolaboral para el cargo. Etapa IV: Factor “Aptitudes específicas para el desempeño de la función”, que se compone del siguiente subfactor:  Evaluación de competencias técnico/profesionales para el desempeño del cargo. El Concurso podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, es decir, cuando los/as postulantes no alcancen el puntaje mínimo definido en las bases.

5. PROCESO DE POSTULACIÓN Y RECEPCIÓN DE ANTECEDENTES Las bases y sus respectivos formularios de postulación se encontrarán disponibles para descargarlos desde la página Web de la Agencia de Calidad de la Educación www.agenciaeducacion.cl, link “Trabaja con nosotros”, a contar del martes 3 de junio, entendiéndose plenamente conocidas por todos/as los/as postulantes. Del mismo modo, las Bases y Formularios se podrán retirar desde Morandé 360, piso 9, Santiago, Agencia de Calidad de la Educación, a contar de la misma fecha, de lunes a jueves en horario de 9:00 a 17:00 horas y viernes de 9:00 a 16:00 horas. El Departamento de Gestión y Desarrollo de las Personas de la Agencia de Calidad de la Educación efectuará a través de correo electrónico una publicación interna de la presente convocatoria, para conocimiento de los/as funcionarios/as. 5.1. Documentación que se debe presentar. Para formalizar la postulación, los/as interesados/as que reúnan los requisitos deberán presentar la siguiente documentación:  Ficha de Postulación, según formato adjunto. (Anexo 1)  Currículum vitae, según formato adjunto. (Anexo 2)  Fotocopia del certificado de título profesional o nivel de estudios correspondiente.  Fotocopia de certificados que acrediten capacitación y postítulos o postgrados.  Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral, que indiquen función desempeñada y fecha de desempeño de la función  Declaración jurada simple que no se encuentra afecto a las inhabilidades e incompatibilidades contempladas en los artículos 54 y 56 ambos del DFL N°1/19.653 de 2000 del Ministerio Secretaría General de la Presidencia, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado (Ver anexo 3). La falsedad de esta declaración, hará incurrir en las penas del artículo 210 del Código Penal.  Fotocopia simple de la Cédula Nacional de Identidad.

5

5.2. Fecha y lugar de Recepción de Postulaciones La recepción de postulaciones y antecedentes se extenderá desde el día martes 3 de junio de 2014 hasta las 15:30 horas del día viernes 13 de junio de 2014, en Morandé 360 piso 9, Santiago, en Oficina de Partes de la Agencia de Calidad de la Educación, haciendo referencia en sobre cerrado, a: Oficina de Partes, Agencia de Calidad de la Educación, Morandé 360, piso 9, REF.: Postula a cargo Encargado(a) Departamento de Construcción de Pruebas, Agencia de Calidad de la Educación, Nivel Central, Santiago. No se recibirán postulaciones ni antecedentes fuera de estos plazos. Serán consideradas dentro del proceso de selección, aquellas postulaciones recepcionadas por correo y que excedan el plazo máximo de recepción de antecedentes, pero que consignen en el timbre de la empresa de correos, que se despacharon dentro del plazo establecido. Una vez cerrado el plazo para la presentación, no se podrán recibir nuevas postulaciones. Asimismo, no serán admisibles antecedentes adicionales, a menos que el Comité de Selección así lo requiera para aclarar los ya presentados. A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al concurso, las personas interesadas deberán haber acreditado por completo todos sus antecedentes y requisitos solicitados, siendo requisito excluyente. La Agencia de Calidad de la Educación, acoge en un marco de igualdad de condiciones, todas las postulaciones recibidas, donde las capacidades diferentes no son impedimento de participación. Por ello, y a fin de contar con los medios adecuados de evaluación, se solicita a los postulantes indicar en la ficha de postulación si presentan alguna dificultad que pueda afectar la aplicación de las fases de evaluación establecidas en estas Bases para poder adecuarlas. 6. PROCESO DE SELECCIÓN Se reitera a los/as postulantes que sólo podrán acceder a la fase de evaluación que se señala a continuación, aquellos candidatos que cumplan los requisitos legales señalados previamente. Los factores serán evaluados en forma sucesiva, indicándose en cada etapa, cuál es puntaje mínimo de aprobación que determinará el paso a la etapa siguiente. Los puntajes asociados a cada criterio de un subfactor, son excluyentes entre sí, obteniendo el/la postulante el puntaje del criterio más alto conforme a sus antecedentes, por tanto no son sumativos. Las personas que cumplan con el puntaje mínimo establecido en cada etapa pasarán a la etapa siguiente del proceso de evaluación, serán informadas al teléfono y/o correo electrónico que hayan señalado en su currículum. La evaluación de los/as postulantes constará de cuatro (4) etapas que se indican en la tabla siguiente, en la que además se explicitan:

6

Ponderación de cada etapa.  Factores de evaluación considerados en cada etapa.  Subfactores que se evaluarán en cada Factor.  Criterios de evaluación y puntaje del subfactor de acuerdo a cada criterio.  Puntaje máximo que se puede obtener por Factor.  Puntaje mínimo de aprobación de cada etapa, y que posibilita el avance a la etapa siguiente.  Fecha y lugar de realización de la evaluación de cada etapa.

7

ETAPA

FACTOR

SUBFACTOR

CRITERIO

PUNTAJE SUBFACTOR

Formación Educacional: Evalúa la pertinencia del título profesional o nivel de estudios del candidato, según las características definidas en el perfil del cargo.

Posee Título profesional de: área de Ciencias Sociales o Educación

10

Estudios de Especialización: Doctorados, magíster, postítulos y/o diplomados que tengan relación con desempeño del cargo. I

Estudios y cursos de formación educacional y de capacitación Capacitación y perfeccionamiento: Certificado de Actividades realizadas desde enero de 2007 a la fecha. Deseable capacitación en materias señaladas en el punto 2.4.2 de estas Bases

Otros títulos profesionales afines con el cargo y relacionados con el área de Ciencias Sociales o Educación. Otros títulos profesionales u otros estudios. Posee doctorado o magíster en temáticas relacionadas con el cargo. Posee postítulo o diplomado en temáticas relacionadas con el cargo o egresado de magíster. Cursa o es egresado de postítulo relacionado con el cargo o funciones a desempeñar No posee estudios de doctorado, magister, postítulo o diplomado relacionados con el cargo Posee 6 o más cursos de capacitación en áreas relacionadas con el cargo en los últimos 7 años. Posee entre 3 y 5 cursos de capacitación en áreas relacionadas con el cargo en los últimos 7 años Posee 1 ó 2 cursos de capacitación en áreas relacionadas con el cargo en los últimos 7 años No posee cursos de capacitación en áreas relacionadas con el cargo en los últimos 7 años

PJE PUNTAJE MÁX. MÍNIMO POR APROBACIÓN FACTOR ETAPA

FECHA Y LUGAR DE REALIZACIÓN 14 al 29 de junio de 2014 en ciudad de Santiago

5 2 8 4

2 25

15

0

7

4

2

0

8

ETAPA

II

FACTOR

SUBFACTOR

CRITERIO

Experiencia laboral en áreas Posee más de 7 años con funciones en relacionadas con el cargo, áreas relacionadas a la señalada en la señaladas en el punto 2.4.3 descripción del perfil deseado para el cargo. Acreditada debidamente. Posee más de 5 y menos de 7 años con funciones en áreas afines a la señalada en la descripción del perfil deseado para el cargo Acreditada debidamente. Posee más de 3 y menos de 5 años con funciones en áreas afines a la señalada en la descripción del perfil deseado para el cargo. Acreditada debidamente. Posee menos de 3 años de experiencia profesional en áreas afines a la Experiencia señalada en la descripción del perfil laboral para el cargo deseado. Acreditada debidamente. No posee experiencia laboral en áreas afines a la señalada en la descripción del perfil deseado para el cargo. Experiencia laboral en Posee 4 o más años en cargos cargos de jefatura y/o de directivos o de dirección de equipos dirección de equipos. de trabajo. Acreditada debidamente.

PUNTAJE SUBFACTOR

PJE PUNTAJE MÁX. MÍNIMO POR APROBACIÓN FACTOR ETAPA

FECHA Y LUGAR DE REALIZACIÓN 14 al 29 de junio de 2014 en ciudad de Santiago

25

21

10

5

35

20

0

10

Posee más de 2 y menos de 4 años en cargos directivos o de dirección de equipos de trabajo. Acreditada debidamente.

5

Posee menos de 2 años en cargos directivos o de dirección de equipos de trabajo. Acreditada debidamente.

2

9

ETAPA

III

FACTOR

SUBFACTOR

CRITERIO

PUNTAJE SUBFACTOR

No posee experiencia en cargos directivos o de dirección de equipos de trabajo

0

Adecuación psicolaboral para el cargo: Entrevista y/o Recomendable evaluación psicolaboral realizada por un/a profesional psicólogo/a a Recomendable con Observaciones los/as postulantes que hayan superado la etapa II, orientada a identificar Evaluación estilos y aspectos de la psicolaboral personalidad y la presencia de las competencias (excepto las No Recomendable técnico/profesionales que se evaluarán en la fase siguiente) concordantes con el perfil especificado para el cargo.

PJE PUNTAJE MÁX. MÍNIMO POR APROBACIÓN FACTOR ETAPA

FECHA Y LUGAR DE REALIZACIÓN

30 de junio al 8 de julio 2014, en ciudad de Santiago

10 5

10

5

1

10

ETAPA

IV

FACTOR

SUBFACTOR

CRITERIO

Evaluación de competencias técnico/profesionales. Adecuación alta Entrevista individual y/o actividad grupal de Aptitudes observación, aplicadas a específicas los/as postulantes que hayan Adecuación media para el superado la Etapa III, basada desempeño en una metodología de del cargo. evaluación de competencias técnico profesionales Adecuación baja definidas para el cargo y su adecuación respecto del nivel de dominio esperado.

PUNTAJE SUBFACTOR

PJE PUNTAJE MÁX. MÍNIMO POR APROBACIÓN FACTOR ETAPA

FECHA Y LUGAR DE REALIZACIÓN 9 al 15 de julio de 2014, en ciudad de Santiago

30

15 30

15

5

Puntaje mínimo para ser considerado idóneo

55

PUNTAJE TOTAL

100

El puntaje mínimo para ser considerado postulante idóneo/a es de 55 puntos.

Cada uno de los puntajes asociados a un subfactor, son excluyentes entre sí, obteniendo el/la postulante el mayor puntaje de acuerdo a cada criterio, no pudiendo sumarse éstos.

11

7. INFORMACIÓN ESPECÍFICA SOBRE CADA FACTOR A EVALUAR 7.1. 7.1.1

Etapa I: Factor “Estudios y Cursos de Formación Educacional y de Capacitación” Subfactor Formación Educacional.

Evalúa la pertinencia del título profesional o nivel de estudios del candidato, según las características definidas en el perfil del cargo, de acuerdo a lo indicado en el punto N° 2.4.1 de las presentes bases. El subfactor se calificará de acuerdo a la siguiente tabla: SUBFACTOR Formación Educacional

CRITERIO

PUNTAJE SUBFACTOR

Posee Título profesional preferentemente del área de las Ciencias Sociales o Educación.

10

Otros títulos profesionales afines con el cargo y relacionados con el área de Evaluación y Medición en Educación. Otros títulos profesionales u otros estudios.

7.1.2

5 2

Subfactor Estudios de Especialización: Doctorado, Magíster, Postítulos y/o Diplomados.

Se evaluarán los títulos y estudios de Doctorado, Magister, Postítulo o diplomados señalados en el punto 2.4.2. de las presentes bases. El subfactor se calificará de acuerdo a la siguiente tabla: SUBFACTOR Estudios de Especialización

CRITERIO

PUNTAJE SUBFACTOR

Posee doctorado o magíster en temáticas relacionadas con el cargo.

8

Posee postítulo o diplomado en temáticas relacionadas con el cargo o egresado de magíster. Cursa o es egresado de postítulo relacionado con el cargo o funciones a desempeñar No posee estudios de doctorado, magister, postítulo o diplomado relacionados con el cargo

4 2 0

12

7.1.3

Subfactor Capacitación y otras actividades de perfeccionamiento.

Estará constituido por cursos de capacitación y otras actividades de perfeccionamiento realizados desde enero de 2006 a la fecha, que se encuentren dentro de las áreas definidas en el punto 2.4.2. de las presentes bases. El subfactor se calificará de acuerdo a la siguiente tabla: CRITERIO

PUNTAJE SUBFACTOR

Posee 6 o más cursos de capacitación en áreas relacionadas con el cargo en los últimos 7 años.

7

SUBFACTOR Capacitación y perfeccionamiento

Posee entre 3 y 5 cursos de capacitación en áreas relacionadas con el cargo en los últimos 7 años Posee 1 ó 2 cursos de capacitación en áreas relacionadas con el cargo en los últimos 7 años No posee cursos de capacitación en áreas relacionadas con el cargo en los últimos 7 años

4 1 0

El Puntaje mínimo para superar la Etapa I es de 15 puntos. 7.2 Etapa II: Factor “Experiencia Laboral” 7.2.1

Subfactor: Experiencia laboral en áreas relacionadas con el cargo.

Comprende la evaluación del nivel de experiencia en el desempeño de funciones similares a las solicitadas en la descripción del perfil del cargo, señaladas en el punto 2.4.3 de las presentes bases. Para el cálculo de este Subfactor se aplicará la siguiente tabla: SUBFACTOR

CRITERIO

Experiencia laboral en áreas relacionadas Posee más de 7 años con funciones en áreas con el cargo. relacionadas a la señalada en la descripción del perfil deseado para el cargo. Acreditada debidamente. Posee más de 5 y menos de 7 años con funciones en áreas afines a la señalada en la descripción del perfil deseado para el cargo Acreditada debidamente. Posee más de 3 y menos de 5 años con funciones en áreas afines a la señalada en la descripción del perfil deseado para el cargo. Acreditada debidamente. Posee menos de 3 años de experiencia profesional en áreas afines a la señalada en la descripción del perfil para el cargo deseado. Acreditada debidamente. No posee experiencia laboral en áreas afines a la señalada en la descripción del perfil deseado para el cargo.

PUNTAJE SUBFACTOR 25

21

10

5

0

13

7.2.1

Subfactor: Experiencia laboral en cargos de jefatura y/o de dirección de equipos.

Comprende la evaluación del nivel de experiencia en el desempeño de funciones de Jefatura o liderando equipos de trabajo. En relación con este subfactor, se considerarán los períodos en que se haya ejercido la jefatura en calidad de suplente. Sin embargo, no se considerarán los períodos en que se haya desempeñado la jefatura en calidad de subrogante. Para el cálculo de este Subfactor se aplicará la siguiente tabla:

SUBFACTOR

CRITERIO

Experiencia laboral en cargos de jefatura Posee 4 o más años en cargos directivos o de dirección y/o de dirección de equipos. de equipos de trabajo. Acreditada debidamente. Posee más de 2 y menos de 4 años en cargos directivos o de dirección de equipos de trabajo. Acreditada debidamente. Posee menos de 2 años en cargos directivos o de dirección de equipos de trabajo. Acreditada debidamente. No posee experiencia en cargos directivos o de dirección de equipos de trabajo

PUNTAJE SUBFACTOR 10 5

2 0

El puntaje mínimo para superar la Etapa II es de 20 puntos 7.3 Etapa III: Factor “Evaluación psicolaboral”, que se compone del siguiente subfactor: 7.3.1

Subfactor Adecuación psicolaboral para el cargo.

Consiste en una Entrevista y/o evaluación psicolaboral realizada por un/a profesional psicólogo/a a los/as postulantes que hayan superado la etapa II, orientada a identificar estilos y aspectos de la personalidad y la presencia de las competencias concordantes con el perfil especificado para el cargo. El método utilizado para evaluar esta etapa será a través de procedimientos objetivos (entrevista y test psicológicos), que permitan medir objetivamente las aptitudes específicas requeridas para el desempeño del cargo. Esta etapa de carácter presencial será realizada en la ciudad de Santiago, en el lugar y hora que se comunicará a los postulantes con la debida antelación, al teléfono que hayan señalado en su Currículum Vitae.

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Para el cálculo de este Subfactor se aplicará la siguiente tabla: SUBFACTOR

PUNTAJE SUBFACTOR

CRITERIO

Adecuación psicolaboral para el cargo

Recomendable

10

Recomendable con Observaciones

5

No recomendable

1

El puntaje mínimo para superar la Etapa III es de 5 puntos. 7.4. Etapa IV: Factor “Aptitudes específicas para el desempeño de la función” 7.4.1. Subfactor: Evaluación de competencias técnico/profesionales para el desempeño del cargo. Consistente en el desarrollo de una entrevista (Individual o Grupal), efectuada por el Comité de Selección, o parte de él, a los/as postulantes que hayan superado la Etapa III, que pretende identificar las competencias técnicas y profesionales y su adecuación respecto del nivel de dominio esperado, de acuerdo al perfil del cargo. Para el cálculo de este Subfactor se aplicará la siguiente tabla: SUBFACTOR Evaluación de técnico/profesionales

PUNTAJE SUBFACTOR

CRITERIO competencias

Adecuación alta

30

Adecuación media

15

Adecuación baja

5

Cada uno de los integrantes del Comité de Selección que participe en las entrevistas, calificará a cada entrevistado con un puntaje entre 1 y 7 puntos. Se promediará la sumatoria de las notas obtenidas por cada postulante, dividiéndose por el número de evaluadores presentes, aplicándose luego la siguiente tabla: FORMA DE EVALUACIÓN Presenta las competencias técnicas y profesionales requeridas para el Cargo Presenta varias de las competencias técnicas y profesionales requeridas para el cargo Presenta mínimas competencias técnicas y profesionales requeridas para el cargo

Notas

Puntaje

6,0 a 7,0

30 Puntos

5,0 a 5,9

15 Puntos

1.0 a 4.9

5 Puntos

El puntaje mínimo para superar la Etapa IV es de 15 puntos.

15

8.

ACTAS DEL COMITÉ DE SELECCIÓN

El Comité de Selección, desde su constitución hasta el cierre de la convocatoria, deberá levantar acta de cada una de sus sesiones, en las que se dejará constancia de sus acuerdos. Las actas deberán contener la información necesaria para que cada participante del concurso pueda verificar el cumplimiento cabal de las bases y la pertinencia, en cuanto a su relación con los requerimientos del cargo, de los antecedentes tomados en consideración, así como las pruebas aplicadas y sus pautas de respuesta. 9.

PUNTAJE DE POSTULANTE IDÓNEO/A El puntaje final de cada postulante corresponderá a la suma del puntaje obtenido en cada una de las etapas del proceso. Los puntajes finales se calcularán sólo respecto de aquellos/as postulantes que hubieren obtenido los puntajes mínimos que cada etapa requiere. Para ser considerado postulante idóneo el/la candidato/a deberá reunir un puntaje igual o superior a 55 puntos. El/la postulante que no reúna dicho puntaje no podrá continuar en el proceso de concurso, aun cuando subsista la vacante. En caso que no existan postulantes idóneos una vez concluido el proceso, se convocará a concurso público.

10. PROPUESTA DE NÓMINA Como resultado de la convocatoria, el Comité de Selección confeccionará una nómina de tres a cinco nombres, con aquellos candidatos/as que hubieran obtenido los más altos puntajes. En el evento que no hayan candidatos idóneos para conformar una terna o quina, se puede declarar desierto la convocatoria.. En el evento de producirse empate por puntaje, el criterio de desempate será:  

Primero el mayor puntaje obtenido en la Etapa IV; y Segundo el mayor puntaje obtenido en la Etapa I.

La terna o quina, en su caso, será propuesta al/la Jefe Superior del Servicio, a objeto que seleccione a una de las personas propuestas. El Secretario Ejecutivo tiene la facultad de dejar desierto la convocatoria.

16

11. NOTIFICACIÓN El/la Jefe/a Superior del Servicio, notificará personalmente o por carta certificada al postulante seleccionado. La notificación por carta certificada se practicará, a la dirección consultada telefónicamente o vía correo electrónico, y se entenderá practicada al tercer día de expedida la carta. Una vez practicada la notificación, el/a postulante deberá manifestar expresamente su aceptación al cargo, dentro del plazo de 3 días hábiles contados desde la notificación, aportando la documentación original solicitada en estas bases. Si así no lo hiciere, el/la Jefe/a Superior del Servicio nombrará a alguno/a de los/as otros/as postulantes propuestos. Una vez aceptado el cargo, el/la Jefe Superior del Servicio emitirá la resolución que designará a la persona seleccionada como titular en el cargo. 12. CIERRE DEL PROCESO El/la Jefe Superior del Servicio, a través del Departamento de Gestión y Desarrollo de las Personas, o quien cumpla sus funciones, comunicará a los postulantes el resultado final dentro de los 3 días siguientes a su conclusión vía carta certificada, enviando los antecedentes remitidos por los postulantes. El Departamento de Gestión y Desarrollo de las Personas, enviará a todas las dependencias de la Agencia de Calidad de la Educación un informe general del proceso para su publicación y difusión.

13. CALENDARIO DEL PROCESO

PROCESO Evaluación curricular (Etapa I) Evaluación Experiencia Laboral (Etapa II) Evaluación Psicolaboral (Etapa III) Evaluación Técnica (Etapa IV) Evaluación Comité de Selección (Etapa IV)

FECHA 14 al 29 de junio de 2014 14 al 29 de junio de 2014 30 de junio al 8 de julio de 2014 9 al 15 de julio de 2014 16 al 28 de julio de 2014

14. FECHA EN QUE SE RESOLVERÁ LA CONVOCATORIA La Convocatoria se resolverá a más tardar el día 31 de Julio de 2014.

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ANEXO 1 FICHA DE POSTULACIÓN ANTECEDENTES DEL/A POSTULANTE Apellido Paterno

Apellido Materno

Correo Electrónico Autorizado para el presente Concurso Teléfono Particular

Teléfono Móvil

Otros Teléfonos Contacto

CARGO AL QUE POSTULA

REGIÓN

SEÑALE SI PRESENTA ALGUNA DISCAPACIDAD QUE LE PRODUZCA IMPEDIMENTO O DIFICULTAD EN LA APLICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE SELECCIÓN QUE SE LE ADMINISTRARÁN SÍ

NO Si la respuesta es si, favor indique

FÍSICA

VISUAL

AUDITIVA

OTRA

La presente postulación implica mi aceptación íntegra de las Bases del presente Proceso de Selección, a las cuales me someto desde ya. Declaro asimismo, mi disponibilidad real para desempeñarme en la Agencia de Calidad de la Educación, Nivel Central, Santiago.

Firma: __________________________

Fecha: __________________________

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ANEXO N° 2 CURRICULUM VITAE RESUMIDO 1. DATOS PERSONALES Apellidos postulante

:

Teléfono y/o casilla electrónica:

:

2. TÍTULO(S) OBTENIDO(S) Título obtenido

:

Institución/Universidad

:

Ciudad - País

:

Fecha de titulación

:

Título obtenido

:

Institución/Universidad

:

Ciudad - País

:

Fecha de titulación

:

3. POSTGRADOS – POSTÍTULOS (MARQUE CON UNA X) Doctorado

Magíster

Nombre

:

Institución/Universidad

:

Ciudad - País

:

Duración en horas

:

Fecha de realización

:

Doctorado

Magíster

Nombre

:

Institución/Universidad

:

Ciudad - País

:

Duración en horas

:

Fecha de realización

:

Postítulo

Diplomado

Otro

Postítulo

Diplomado

Otro

19

Doctorado

Magíster

Nombre

:

Institución/Universidad

:

Ciudad - País

:

Duración en horas

:

Fecha de realización

:

Postítulo

Diplomado

Otro

4. CURSOS DE CAPACITACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO Registrar sólo aquellas actividades de capacitación que tengan directa relación con el cargo al que postula o con las áreas señaladas en las Bases del Concurso y que no se hayan señalado en el punto anterior.

Nombre actividad

Organismo

Fecha (dd/mm/aaaa)

N° de horas

Lugar

5. EXPERIENCIA LABORAL 5.A.- CARGO ACTUAL Nombre del cargo

:

Organismo

:

Fecha de asunción

:

Calidad Jurídica

:

Principales funciones:

20

5.B.- CARGOS ANTERIORES Nombre del cargo

:

Organismo/Empresa

:

Período (desde – Hasta)

:

Principales funciones:

Nombre del cargo

:

Organismo/Empresa

:

Período (Desde – Hasta)

:

Principales funciones:

Nombre del cargo

:

Organismo/Empresa

:

Período (Desde – Hasta)

:

Principales funciones:

6. COMENTARIOS Incluir aquí otros antecedentes que considere relevante

Sin perjuicio de completar el presente formulario, el/la postulante puede adjuntar además, su Currículum Vitae extendido.

21

ANEXO 3 DECLARACIÓN JURADA SIMPLE

Yo

_____________________________________________,

Cédula

de

Identidad



___________________________, declaro bajo juramento que no tengo ninguna de las inhabilidades previstas en el Art. 54 y 56 de la Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado. Emito la presente declaración en cumplimiento con lo señalado en el artículo N° 55 del D.F.L. N° 1/19.653 del Ministerio Secretaría General de la Presidencia, que fijó el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley antes citada.

______________________________ FIRMA

__________________________________ FECHA

22