Bosquejo de Repaso de la Lección de la Escuela Sabática

4º Trimestre de 2015 Jeremías Lección 13

26 de diciembre de 2015

Lecciones de Jeremías Pensamiento Clave: El tema de Jeremías es el carácter de Dios y los erróneos conceptos y tergiversaciones humanos de él. Lo que Dios quiere es nuestro corazón. 1. Permite que un voluntario lea Jeremías 6:20. a. Comparte con los miembros de tu clase algunas breves reflexiones en cuanto a la idea fundamental de este versículo. b. ¿Cuáles fueron las distorsiones del carácter de Dios mantenidas por el pueblo en tiempos de Jeremías? c. Aplicación Personal: ¿Tienden los miembros de la iglesia a ser laxos en su observancia de los mandamientos porque son guardadores del sábado? Comparte tus reflexiones al respecto. d. Análisis de caso: Uno de tus parientes pregunta: "¿Dios es un juez severo e intransigente que está listo a castigarnos cuando hacemos algo malo?". ¿Cómo le responderíamos a nuestro familiar? 2. Solicita que un integrante de la clase lea Jeremías 9:23, 24. a. Comparte con la clase algunos momentos de reflexión con respecto a la idea principal expresada en estos versículos bíblicos. b. ¿Qué significa conocer a Dios y entenderlo? c. Aplicación Personal: ¿Cómo podemos asegurarnos de que estamos haciendo todo lo posible para inspirar y animar a otros? Comparte tus pensamientos al respecto. d. Análisis de caso: Uno de tus amigos te plantea: "Los miembros de tu iglesia ¿tienden a ser amables, aceptando a los demás; o tienden a ser severos con los que cometen errores?". ¿Cómo le responderíamos a este amigo? 3. Designa a un integrante de la clase para que lea Jeremías 10:1-5. a. Comparte algunos instantes de reflexión en relación al significado de estos pasajes de la Biblia b. ¿Cuál fue uno de los grandes pecados cometidos por el pueblo con el cual Jeremías continuamente tuvo que lidiar? Recursos Escuela Sabática ©

c. Aplicación Personal: ¿Cuáles son algunas cosas de las que podríamos correr el peligro de hacerlos ídolos? Comparte tus pensamientos al respecto. d. Análisis de caso: Uno de tus vecinos declara: "¿Qué significa no aprender las costumbres de los gentiles? ¿Qué costumbres tenemos en nuestra cultura y en la sociedad actuales que podrían estar en conflicto con la fe y la vida cristiana?". ¿Cómo le responderías a este vecino? 4. Solicita un voluntario para que lea Jeremías 23:1-4. a. Comparte brevemente algunas ideas en relación al significado de este pasaje de la Biblia b. ¿Cuál fue el problema de los líderes en los días de Jeremías? c. Aplicación Personal: ¿Consideramos a Jeremías como un ganador o un perdedor? Comparte tus reflexiones al respecto. d. Análisis de caso: Piensa en alguna persona que necesite escuchar el mensaje de la lección de esta semana. Cuéntale al resto de tu clase como harías para compartir esta lección con dicha persona durante esta semana.

“La verdad que no se practica, que no se comunica, pierde su poder vivificante, su fuerza curativa. Su beneficio no puede conservarse sino compartiéndolo” (Elena G. de White; El ministerio de curación, p. 108).

Sabbath School Lesson Plan © Michael Fracker

Traducción: Rolando D. Chuquimia ©

RECURSOS ESCUELA SABATICA

http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabatica http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica?hl=es

Suscríbase para recibir gratuitamente recursos para la Escuela Sabática

Recursos Escuela Sabática ©