Interpretar los residuos

Encierra en un círculo la respuesta. A. No lo tuve en cuenta. B. Lo puse como una fracción. C. Redondeé la respuesta. ¿Por qué? 241. C o p y rig h t © M c. G ra.
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Vínculo con el hogar 6-8

Interpretar los residuos

NOMBRE

1 La señora Patel compró una caja de

HORA

2 El señor Chew tiene una caja de 250 LCE

124 fresas para la fiesta. Quiere dividirlas en partes iguales entre 8 personas. ¿Cuántas fresas recibirá cada una?



FECHA

bolígrafos. Le pide a Maurice que los divida en grupos de 8. ¿Cuántos grupos puede formar?



Modelo numérico con incógnita:

47, 113-116

Modelo numérico con incógnita: EM4_MM_G4_U06_L08_100A.ai

EM2007MM_G4_U06_L04_T_0016.ai Respuesta: Respuesta:

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fresas Modelo numérico con respuesta: ¿Qué hiciste con el residuo? Encierra en un círculo la respuesta.



grupos Modelo numérico con respuesta: ¿Qué hiciste con el residuo? Encierra en un círculo la respuesta.

A. No lo tuve en cuenta.

A. No lo tuve en cuenta.

B. Lo puse como una fracción.

B. Lo puse como una fracción.

C. Redondeé la respuesta.

C. Redondeé la respuesta.

¿Por qué?









¿Por qué?

Practica Ordena las fracciones de menor a mayor. 3 _ 3 3 _ 3  ​,  ​   , ​ _ ​   ​,  ​   ​  3 ​ _ 6 3 5 8 2 _ 1 6 _ 99  ​,  ​   , ​ _ ​   ​,  ​    ​  5 ​ _ 3 2 8 100

, 

,  , 

,  , 

1 _ 1 1 _ 1  ​,  ​   ​,  _ ​   ​,  ​    ​ 4  ​ _ 4 8 2 5

, 



81 _ 4 _ 4 2  ​,  ​    ​, ​   ​,  _ ​    ​  6  ​ _ 5 100 6 10

, 

,  , 

,  , 

, 

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