GRADO SEGUNDO NÚCLEO 4 – MEDIDAS DE TIEMPO

1. Observa el siguiente reloj.

¿De qué tipo es este reloj? A. B. C. D.

De manecillas Digital Horario Minutero

El reloj 30 segundos

2. Observa el siguiente reloj.

¿Cuántas horas indica el reloj? A. 5 horas B. 6 horas El reloj 40 segundos C. 50 horas D. 60 horas 3. Observa el siguiente reloj.

¿Cuántos minutos indica el reloj? A. 5 minutos El reloj B. 6 minutos 40 segundos C. 50 minutos D. 60 minutos 4. ¿En cuál reloj se indicaron correctamente los nombres de las manecillas?

A.

C.

B.

D.

El reloj 60 segundos

5. ¿Cuál es la hora que indica el siguiente reloj?

A. B. C. D.

Nueve en punto Nueve horas y doce minutos Doce en punto Doce horas y nueve minutos

Lectura del reloj de manecillas 60 segundos

6. ¿Cuál de los siguientes relojes indica las 8 horas y 10 minutos? A.

B.

C.

D.

Lectura del reloj de manecillas 60 segundos

7. Observa el movimiento de las manecillas del reloj.

¿Cuántos minutos han pasado? A. 4 minutos B. 6 minutos Lectura del reloj de manecillas 90 segundos C. 20 minutos D. 30 minutos 8. Observa el movimiento de las manecillas del reloj.

¿Cuántas horas han pasado? A. 3 horas B. 5 horas Lectura del reloj de manecillas 60 segundos C. 8 horas D. 11 horas 9. Observa la siguiente secuencia.

¿Qué cambia de un reloj a otro? A. Aumenta 1 minuto. B. Aumenta 1 hora. C. Aumenta 5 minutos. D. Aumenta 5 horas.

Lectura del reloj de manecillas 60 segundos

10.Observa la siguiente secuencia.

¿Cuál es el reloj de la posición 6? A. B.

C.

D.

Lectura del reloj de manecillas 60 segundos

11.Luis realizó el siguiente cronograma de actividades para el domingo. Observa. 1:15 Almuerzo con la familia. 2:45 Entrenar con el equipo de fútbol. 5:20 Visitar a mi amiga Mariana. 7:15 Comida con la familia. ¿Cuánto tiempo ha transcurrido desde el almuerzo hasta la comida? A. B. C. D.

6 horas 6 horas y 15 minutos 6 horas y 30 minutos 7 horas

Lectura del reloj de manecillas 90 segundos

12.Luis realizó el siguiente cronograma de actividades para el domingo. Observa. 1:15 Almuerzo con la familia. 2:45 Entrenar con el equipo de fútbol. 5:20 Visitar a mi amiga Mariana. 7:15 Comida con la familia. ¿Cuál de los siguientes relojes indica la hora en la que Luis debe ir a visitar a su amiga Mariana?

A.

B.

C.

D.

Lectura del reloj de manecillas 90 segundos

13.Luis realizó el siguiente cronograma de actividades para el domingo. Observa. 1:15 Almuerzo con la familia. 2:45 Entrenar con el equipo de fútbol. 5:20 Visitar a mi amiga Mariana. 7:15 Comida con la familia. Si el entrenamiento con el equipo de fútbol dura 2 horas, ¿a qué hora se termina? A. 2:47 Lectura del reloj de manecillas B. 3:45 90 segundos C. 4:45 D. 4:47 14. ¿Cuál es el mes siguiente a mayo? A. Marzo B. Abril El calendario 60 segundos C. Junio D. Julio 15. ¿Cuál es el mes anterior a septiembre? A. Julio El calendario B. Agosto 60 segundos C. Octubre D. Noviembre 16. ¿Cuál es el cuarto mes del año? A. Marzo El calendario B. Abril 60 segundos C. Mayo D. Junio 17. En el calendario del mes de agosto, Juliana ha marcado los días que tiene curso de música. Observa.

¿Cuántos días tiene Juliana curso de música durante el mes de agosto? A. 31 El calendario B. 10 60 segundos C. 9 D. 5 18. En el calendario del mes de agosto, Juliana ha marcado los días que tiene curso de música. Observa.

¿Qué días de la semana tiene Juliana curso de música? A. Lunes y miércoles. B. Miércoles y domingo. El calendario 60 segundos C. Lunes y domingo. D. Miércoles y sábado. 19. ¿Cuál de los siguientes meses no tiene 31 días? A. Febrero El calendario B. Mayo 60 segundos C. Agosto D. Diciembre 20. Observa el siguiente conjunto de meses:

¿Cuál es la característica común de los elementos del conjunto? A. B. C. D.

Son meses de 31 días. Son meses de 30 días. Son los primeros 4 meses del año. Son los últimos 4 meses del año.

El calendario 60 segundos