TRABAJO PRÁCTICO N°11 - Integración

Los textos están escritos en letra Arial de 16, en Negrita y color azul oscuro. .. ❖ Insertar un rectángulo con borde de 3 puntos en color rojo con la leyenda ...
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TRABAJO PRÁCTICO N°11 - Integración Consignas: Siguiendo los tips que se detallan a continuación, podrá realizar diapositivas similares a las que se muestran en el modelo Integración.doc Abra una nueva presentación y genere cada diapositiva en un archivo con el nombre TPN°11 – Integración – Apellido de los integrantes del grupo Diapositiva 1:         



Se aplicó a la diapositiva un efecto de fondo degradado “musgo” tipo sombra del título. El título de la diapositiva está estrito en letra Times New Román tamaño 24, en Negrita y con efecto sombra. Insertar una imagen de la galería de imágenes prediseñadas. Insertar un rectángulo con borde de 3 puntos en azul oscuro con la leyenda “FIN” en color blanco. Al pulsar sobre este botón la muestra deberá finalizar. Esta diapositiva no presenta animaciones. Aplicar a toda la presentación un diseño a su elección.

Diapositiva 2:   

La presente diapositiva no tiene efecto en el color del fondo, es decir que mantiene el diseño de las demás diapositivas. El título “Acciones del Programa”, mantiene iguales propiedades de formato que el título de la diapositiva 1.

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Insertar la imagen del mapa, que se encuentra en el archivo Imágen.doc.



Por medio de uso de formas y diseños de la galería, recree el diseño de líneas y puntos

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que presenta el diseño original. Los textos están escritos en letra Arial de 16, en Negrita y color azul oscuro. Insertar un rectángulo con borde de 3 puntos en color rojo con la leyenda “FIN” en colorblanco. Al pulsar sobre este botón la muestra deberá finalizar.

Animaciones: Tanto la línea como el texto deberán mostrarse con el efecto “aparecer”. Al realizar un nuevo clic, deberán desaparecer de la pantalla y dar lugar a que aparezca el nuevo texto con su línea. Diapositiva 3:     

En la diapositiva 3, colocar el mismo fondo que se utilizó para la diapositva 1. El título “El gran Desafío”, mantiene iguales propiedades de formato que el título de la diapositiva 1. El texto que se muestra previo al gráfico está escrito en Times New Román de 17 y en color azul oscuro. 1



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Por medio de la utilización de formas diseñe el esquema de cuadros y flechas de la muestra original. Los cuadros tienen una pequeña sombra a elección. Las flechas son de color negro. Todo el texto está escrito en letra Times New Román de 16, en Negrita y de color azul. Insertar un rectángulo con borde de 3 puntos en color azul con la leyenda “FIN” en color blanco. Al pulsar sobre este botón la muestra deberá finalizar.

Animaciones:



Siga el orden siguiente: Primero se muestra el título del recuadro, luego el recuadro y párrafo a párrafo el texto contenido en el mismo, luego aparece la flecha y nuevamente el título del recuadro de la derecha.



El efecto utilizado en todos los casos es “Aparecer”. En el caso de las flechas tiene el sonido “caja registradora”.

Diapositiva 4:       

En la diapositiva 4, colocar el mismo fondo que se utilizó para la diapositva 1. El título “El gran Desafío”, mantiene iguales propiedades de formato que el título de la diapositiva 1 El texto que se muestra previo al gráfico está escrito en Times New Román de 16 y en color azul oscuro. Por medio de la utilización de formas y líneas recree el diseño de la figura de 8 caras y líneas entre cruzadas. El color del fondo de la forma es verde.



Inserte las leyendas en cuadros de texto con borde blanco y fondo rojo. El texto está escrito en Letra Times New Román de 18 y en Negrita. Su color es azul. Los mismos

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tienen sombra. Insertar un rectángulo con borde de 3 puntos en color azul con la leyenda “FIN” en color blanco. Al pulsar sobre este botón la muestra deberá finalizar.

Animaciones: Este sí que es un gran desafío a resolver...



Piense cómo puede hacer para que en primer lugar aparezcan las líneas divisorias del octógono y luego desaparezcan dando ingreso a los primeros 4 cuadros de texto.



Luego vuelvan a aparecer las líneas divisorias y nuevamente desaparezcan dando lugar al ingreso de los otros 4 cuadros de texto.



Por último con un nuevo click del Mouse, se muestre el esquema completo.

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