School Health Head Lice Resources for Parents - Arlingtonva
TEL 703-228-1651 FAX 703-228-1133. Piojos en las Escuelas. El Buró de Servicios de Salud Escolar hace un gran esfuerzo para incorporar la más reciente ...
DEPARTMENT OF HUMAN SERVICES Public Health Division, School Health Bureau
2100 Washington Blvd., 2nd floor Arlington, VA 22204 TEL 703-228-1651 FAX 703-228-1133
Piojos en las Escuelas El Buró de Servicios de Salud Escolar hace un gran esfuerzo para incorporar la más reciente información y prácticas basadas en evidencia dentro de nuestras recomendaciones. Después de analizar la información más reciente de los Centros de Control y Prevención de Enfermedades, de la Academia Americana de Pediatría y de La Asociación Nacional de Enfermeras Escolares, nuestras guías y procedimientos han sido puestos al día para reflejar las recomendaciones actuales y las mejores prácticas para el manejo de los piojos en las escuelas. Las tres organizaciones mencionadas arriba están de acuerdo en que: Los piojos son comunes y no están asociados con ninguna condición seria de salud. Un niño/a saludable no debe de faltar a la escuela ó mandarse a casa porque tiene piojos. La transmisión de piojos en la escuela es rara. No se debe permitir que los niños que tienen piojos sean estigmatizados o avergonzados. La presencia de piojos no es una indicación de mala/pobre higiene. Los exámenes de grupo no han tenido efecto significativo en la incidencia de los piojos en las escuelas y con el tiempo estos exámenes masivos no se han probado efectivos. Como resultado, las nuevas recomendaciones y prácticas del Programa de Servicios de Salud Escolar son: Los niños/as a quienes se les encuentran piojos vivos y/o liendres pueden permanecer en la escuela. o Un estudiante a quien se sospecha que tiene piojos puede mandarse a la clínica para ser examinado. El estudiante será devuelto a su clase con una nota para el maestro/a con los resultados de la examinación. Aunque se le encuentren piojos o liendres, el Servicio de Salud Escolar recomienda que el niño/a se quede en su clase por el resto del día para no estigmatizar o avergonzarlo/a enfrente de sus compañeros de clase. Si se encuentran piojos o liendres, el personal de la clínica de la escuela notificará a los padres y proveerán información y orientación sobre los métodos para el tratamiento y la prevención. Los padres serán responsables de hacerle el tratamiento al estudiante después de la escuela. La clínica no examinará clases o grupos de niños/as por piojos o Si se sospecha que hay casos adicionales, un segundo niño/a con síntomas de piojos puede ser enviado/a a la clínica para ser examinado/a. Si a un segundo niño/a se le confirma la presencia de piojos vivos dentro de 4 semanas del primer caso, el Servicio de Salud Escolar enviará una carta a todos los padres en esa clase para notificar y recomendar examen y tratamiento (si es necesario) por ellos o por su proveedor de servicios salud. No es necesario examinar a ningún otro estudiante en la clínica. Los niños para quienes el tratamiento no funciona, deben ser referidos a su proveedor de servicios de salud. Información sobre los Piojos Los piojos se arrastran/caminan, no saltan y ni vuelan. Los piojos se transmiten por contacto directo con el cabello de una persona que tiene piojos. Cualquier persona que tenga contacto de cabeza-a-cabeza con alguien que tiene piojos corre el riesgo más alto. El compartir ropa, gorros/sombreros, bufandas, abrigos y otros efectos personales como peines, cepillos y toallas, no debe de permitirse pues pueden transmitir los piojos también. La higiene personal, la limpieza del hogar o de la escuela no tiene nada que ver con el contagio de los piojos. Recursos para Información Adicional:
School Health Head Lice Resources for Parents
National Association of School Nurses Position Statement American Academy of Pediatrics Revised Clinical Report Centers for Disease Control and Prevention
NEW ROCHELLE, NEW YORK 10801-3416 ... If using an OTC lice treatment product, it is necessary to use one bottle of the product per person. 4. To apply the ...
amarillento o blanco grisáceo y más o menos del tamaño de una cabeza de alfiler. Se pega a la raíz del cabello con una substancia parecida al cemento, como ...
If you believe your children may be eligible, contact the local liaison to find out ... explanation of its position and inform you of your right to appeal its decision.
children — about 6 to 12 million infestations occur each year in the US. Lice glue their eggs (also called “nits”) to hair. Nits take 6 to 9 days to hatch, and.
Los piojos de la cabeza son un problema frecuente para la comunidad. Se estima que se producen ... No hay evidencia científica de que los remedios caseros.
ALERGIAS A MEDICACIONES: Alergia al colorante rojo. Alergia al látex. No puede tragar pastillas. Por favor marque Cuál de las siguientes medicaciones ...
What is the Healthy Youth Survey? The survey asks questions about risk for injury, health outcomes, and alcohol and drug use. Schools, communities and state ...
No necesito verlo otra vezâ, lee tu frase en voz alta. Propósito: Tomar buenos ... tador escolar para ver si cumple los re- quisitos para una dispensa de pago o.
State of California—Health and Human Services Agency ... To protect the health of children, California law requires a health examination on school entry. Please ...
El término “dominio limitado del inglés”, cuando usando en respeto de un individuo,. Quiere decir a un individuo—. (A) que tiene 3 hasta 21 años;. (B) que es matriculado o listo a matricular en una escuela primaria o secundaria;. (C) (i) que nació en
En un carro, parque, un edificio abandonado, o una estación de trenes o de autobuses. • Compartiendo una vivienda de otras personas debido a la perdida de ...
1 Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Parasites: Lice: Head lice: Frequently Asked Questions. http://www.cdc.gov/parasites/lice/head/gen_.
Tell me what is happening in this picture. Where is the character going? What is the character doing? • Make up an alternative ending to the story. What do you ...
día nos dimos un paseo por una reserva natural local. Con nuestras excursiones Oliver está descubriendo cosas intere- santes como la sección de historia local ...
baloncesto, pero es a lo que juego normalmente durante el recreo”.) ○ Imaginar la solución ideal. Por ejemplo, probablemente quiere mantener esa amistad y ...
Las biografías pueden motivar a su hija a que lea despertando su interés por la vida de personas reales. Una buena bio- grafía puede también ayudar a su hija ...
gusta leer libros, contar chistes o ver béisbol. Anímela a acercarse a la niña durante el recreo, a contarle algo sobre sí misma y a preguntarle luego algo. “Hola ...
se en lo fuerte y sano que es su cuerpo, las cosas que ... en salto de altura podría observar que cuanto más rápidamente corre, mayor es la energía cinética que ...
duras crujientes, frijoles y lentejas, frutos secos, semillas, cereales integrales y proteína magra. Así es seguro ... Reto de cajas de cereal: Cada participante se pone una caja de cereales vacía en la cabeza. Con la espalda ... información nutricio
Ejemplos: “Tony recogió mis juguetes” o “Mamá abrió la puerta para una señora que empujaba un carrito de niños”. Al final de la semana, lean todas las hojas ...
CONNECTION. Organizar la información con creatividad puede ... O si se aproxima un test difícil, podría imaginarse tranquila y contestando las preguntas tan ...