Les grands jeux de Reporteros 5e

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¿Qué hacemos? ¿Qué nos gusta? Objectif linguistique : parler de ses goûts et de ses habitudes. Matériel : des cartes illustrées et des cartes avec des phrases. Nombre de joueurs : deux ou plusieurs équipes en fonction du nombre d’élèves.

Règles :

1. L’un des élèves va au tableau, pioche une carte et mime la phrase

qui y figure. Les membres de son équipe ont alors 2 minutes pour deviner cette phrase.

2. L’élève ne peut s’exprimer que par mime et par bruitage. Il est interdit de parler !

3. Si besoin, l’élève qui mime peut également s’aider des cartes 4. L’équipe gagnante est celle qui devine le plus de phrases.

Reproduction autorisée, © Sandrine Debras, Difusión, S.L., Barcelone, 2016 et Éditions Maison des Langues, Paris, 2016.

illustrées ou bien désigner des objets dans la classe.

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Odio el chocolate.

Me gusta el pollo.

Leo un libro.

Reproduction autorisée, © Sandrine Debras, Difusión, S.L., Barcelone, 2016 et Éditions Maison des Langues, Paris, 2016.

Escuchamos música.

Chateo.

Toco la guitarra.

A mi profesor/a le encantan las patatas fritas.

Juegan al fútbol.

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Bebo soda.

El pájaro canta.

Reproduction autorisée, © Sandrine Debras, Difusión, S.L., Barcelone, 2016 et Éditions Maison des Langues, Paris, 2016.

Odio el pescado.

Tengo una tortuga.

Hablo por teléfono.

Me encanta la paella.

Dibujo un gato.

El gato duerme.

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