Bosquejo de Repaso de la Lección de la Escuela Sabática

4to. Trimestre de 2014 La epístola de Santiago Lección 2

11 de octubre de 2014

La perfección de nuestra fe Pensamiento Clave: Santiago nos muestra cómo las pruebas y las dificultades nos ayudan a fortalecer nuestra fe y purificar nuestras vidas... 1. Permite que un voluntario lea Santiago 1:2, 3 y Efesios 4:13. a. Comparte con los miembros de tu clase algunas breves reflexiones en cuanto a la idea fundamental de estos versículos. b. ¿De qué manera la prueba de nuestra fe produce paciencia o resistencia? c. Aplicación Personal: ¿Ha sido probada tu fe últimamente? ¿´De qué modo respondiste a la prueba? Comparte tus reflexiones al respecto. d. Análisis de caso: Uno de tus parientes pregunta: "¿Cuántas personas conoces que se gozan en sus pruebas? La reacción normal es quejarse, cuestionarse o permanecer resueltamente en silencio ante las pruebas. ¿Cómo podemos ser felices en las pruebas?" ¿Cómo le responderíamos a este pariente? 2. Solicita que un integrante de la clase lea Santiago 1:5, 6. a. Comparte con la clase algunos momentos de reflexión con respecto a la idea principal expresada en estos versículos bíblicos. b. ¿Cuál es la diferencia entre la sabiduría y el conocimiento? ¿De qué modo Dios nos da sabiduría? ¿Hay una conexión entre el conocimiento y la sabiduría? c. Aplicación Personal: ¿En qué modo tener una doctrina errónea puede ser perjudicial para la relación con Dios? La sana doctrina, ¿ha fortalecido tu fe? Comparte tus pensamientos al respecto. d. Análisis de caso: Uno de tus vecinos afirma: "Yo creo en Dios y que Él contesta las oraciones, pero realmente no estoy seguro de que Él responda las mías cuando oro. Por lo general no alcanzo a ver respuestas a ellas". ¿Cómo le responderíamos a nuestro vecino? 3. Designa a un integrante de la clase para que lea Santiago 1:6-8. a. Comparte algunos instantes de reflexión en relación al significado de estos pasajes de la Biblia b. Si una persona no tiene una fe sólida cuando ora, ¿significa esto que Dios no la contestará? Recursos Escuela Sabática ©

c. Aplicación Personal: ¿Qué significa tener una fe perfecta? ¿Cómo la logramos? Comparte tus reflexiones al respecto. d. Análisis de caso: Uno de tus amigos pregunta: "¿Qué es un "hombre de doble ánimo"? ¿Aquél que pide sin fe? ¿El que dice que conoce a Dios, pero no le obedece o no lo sigue? ¿El que está bien un día y mal en el siguiente?" ¿Cómo le responderíamos a nuestro amigo? 4. Solicita un voluntario para que lea Santiago 1:9-11. a. Comparte brevemente algunas ideas en relación al significado de estos pasajes de la Biblia b. ¿Por qué la Escritura nos dice que no debemos confiar en las riquezas? c. Aplicación Personal: El tener o no tener dinero o bienes ¿afecta tu autoestima y tu capacidad de permanecer firme en tu fe? Comparte tus pensamientos al respecto. d. Análisis de caso: Piensa en alguna persona que necesite escuchar el mensaje de la lección de esta semana. Cuéntale al resto de tu clase como harías para compartir esta lección con dicha persona durante esta semana.

“La verdad que no se practica, que no se comunica, pierde su poder vivificante, su fuerza curativa. Su beneficio no puede conservarse sino compartiéndolo” (Elena G. de White; El ministerio de curación, p. 108).

Sabbath School Lesson Plan © Michael Fracker

Traducción: Rolando D. Chuquimia ©

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