Kelly McGovern Superintendent of Schools Wanda Maloney Chief Acedemic Officer

Diciembre 1, 2014 A: Padres/Tutores de Estudiantes del Sweetwater County Distrito Escolar #1 DE: Wanda Maloney ASUNTO: Distrito AYP/Estado de Mejoramiento La Ley de No Niño Dejado Atrás del 2001 (NCLB siglas en inglés) requiere que todos los estados creen sus propios estándares académicos altos para lo que un niño debe saber y poder hacer en artes del lenguaje y matemáticas. Cada escuela debe lograr los estándares de competencia del estado todos los años hasta que el 100% de los estudiantes cumplan con estas normas en el 2014. La medida de los objetivos anuales se llama Progreso Anual Adecuado (AYP). Basado en el informe anual del AYP, el Sweetwater County Distrito Escolar #1 es designado como un “Distrito en Mejoramiento, Año 5”. El informe del AYP, recibido el 7 de noviembre del 2014, da simplemente un sí o no a la determinación, basado solamente en las pruebas PAWS del estado. Bajo la Ley de No Niño Dejado Atrás, el AYP es una proposición de todo o nada. El Sweetwater County Distrito Escolar #1 no cumplió con el AYP en matemáticas para el tercer año y arte de lenguaje para el sexto año. Para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en el Sweetwater County Distrito Escolar #1, el distrito está implementando las siguientes acciones: Ø Revisar y corregir el plan de mejoramiento del distrito Ø Proporcionar aviso escrito a los padres Ø Proveer desarrollo profesional enfocado en las áreas de contenido de arte de lenguaje (inglés) y matemáticas Ø Proporcionar recursos para los padres a través de manuales de padres y noche de matemáticas para los padres Información sobre la Ley de No Niño Dejado Atrás y lo que los padres pueden hacer para mejorar el rendimiento académico se puede encontrar en www.ed.gov/parents/landing.jhtml Si usted tiene preguntas o le gustaría participar en los esfuerzos de mejoramiento del Sweetwater County Distrito Escolar #1, por favor comuníquese con Wanda Maloney, Directora de Currículo, Instrucción y Evaluación al 352-3400 o correo electrónico a [email protected].