INFORMES
SABER PRO Resultados 2005 - 2010 por departamentos y algunas ciudades capitales HUILA
Presidente de la República Juan Manuel Santos Calderón Ministra de Educación Nacional María Fernanda Campo Saavedra Viceministro de Educación Superior Javier Botero Álvarez
Directora General Margarita Peña Borrero Secretaria General Gioconda Piña Elles Jefe de la Oficina Asesora de Comunicaciones y Mercadeo Ana María Uribe González Director de Evaluación Julián Patricio Mariño Von Hildebrand Director de Producción y Operaciones Francisco Ernesto Reyes Jiménez Director de Tecnología Adolfo Serrano Martínez Subdirectora de Análisis y Divulgación Maria Isabel Fernandes Cristóvão Diseño Giovanni Camacho Solorza
Bogotá, D.C., Octubre de 2011 ICFES. 2011. Todos los derechos de autor reservados ©.
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INFORMES
Elaboración del documento Araceli Mora Monje Maria Isabel Fernandes Cristóvão
INP LTDA. Elaboración del documento Iván Rey Michel Cetina Andrés Mojica
SABER PRO Resultados 2005 - 2010 por departamentos y algunas ciudades capitales
3
1. PRESENTACIÓN Este reporte tiene como propósito mostrar los principales resultados obtenidos por los estudiantes de los programas de educación superior evaluados en los exámenes SABER PRO en cada uno de los departamentos del país y algunas ciudades capitales, así como su comparación con los resultados nacionales. Con ello, se espera ofrecer a los distintos usuarios información de consulta sobre la evolución en el número de alumnos y programas evaluados, así como los puntajes promedio en cada uno de ellos. Puesto que el desarrollo de SABER PRO se ha dado por etapas, la información presentada en cada caso puede variar en función de su disponibilidad. El reporte contiene los siguientes datos para cada departamento o ciudad capital: Número de instituciones de educación superior evaluadas en el departamento o municipio capital y en el país, en 2010, por nivel de formación ofrecido y sector Número de programas de educación superior evaluados por año en el departamento o municipio capital, por orden alfabético. Número de estudiantes evaluados por año en el departamento o municipio capital en cada uno de los programas, por orden alfabético. Puntajes promedio del departamento o municipio capital en cada uno de los programas evaluados, comparados con los promedios nacionales en esos programas Porcentajes de estudiantes del departamento o municipio capital ubicados en cada uno de los niveles de desempeño en la prueba de inglés, comparados con los resultados nacionales, para el período 2007 - 2010 Porcentajes de estudiantes del departamento o municipio capital ubicados en cada uno de los niveles de desempeño en la prueba de comprensión lectora comparados con los resultados nacionales, para el año 2010 Porcentajes de estudiantes del departamento o municipio capital ubicados en cada uno de los niveles de desempeño en la prueba de solución de problemas, para el año 2010 Porcentajes de estudiantes del departamento o municipio capital ubicados en cada uno de los niveles de desempeño en la prueba de pensamiento crítico, para el año 2010 Porcentajes de estudiantes del departamento o municipio capital ubicados en cada uno de los niveles de desempeño en la prueba de entendimiento interpersonal, para el año 2010
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2. ADVERTENCIAS ACERCA DE LA LECTURA E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN Las pruebas aplicadas en SABER PRO tienen algunas características que deben ser tenidas en cuenta al momento de realizar la lectura, interpretación y análisis de los datos presentados en este reporte: Hasta 2008 solamente presentaron SABER PRO aquellos estudiantes o egresados de programas para los cuales había pruebas específicas; por ejemplo: Medicina, Psicología, Economía, entre otros. Asimismo, hasta ese año la presentación del examen no era obligatoria; por ello el número de evaluados corresponde a quienes se inscribieron voluntariamente. Con la entrada en vigencia de la Ley 1324 de 2009, a partir de ese año la presentación de SABER PRO es obligatoria y es requisito para la obtención del título de pregrado. Además, aquellos estudiantes de programas que no cuentan con una evaluación específica deben presentar un examen de competencias genéricas compuesto por pruebas de solución de problemas, pensamiento crítico, entendimiento interpersonal y escritura, además de las de comprensión lectora e inglés. Las dos últimas son comunes para todos los programas. Los resultados de las pruebas específicas de cada programa se entregan en forma de puntajes. Tales puntajes fueron normalizados, de manera que la media nacional en 2007 se estableció en 100 puntos, con una desviación estándar de 10 puntos. Si bien los puntajes de las pruebas de programas específicos se encuentran en la misma escala, no es posible realizar comparaciones entre los promedios de programas diferentes. Por ejemplo: no es comparable el promedio de Medicina con el de Ingeniería Civil. En cambio, sí es posible comparar los resultados de pruebas de programas de igual denominación (Ingeniería Civil en el departamento A con respecto a Ingeniería Civil en el departamento B). Todos los gráficos que presentan los puntajes promedio de cada año para las pruebas específicas de cada programa muestran en su parte inferior una tabla con el número de estudiantes evaluados anualmente en el departamento o municipio capital y el país, con el propósito de permitir al usuario considerar la incidencia del número de ellos en el análisis de las variaciones en los puntajes. Es posible comparar los resultados en las pruebas de inglés y de comprensión lectora entre programas. Por ejemplo: porcentaje de estudiantes evaluados del programa de Ingeniería Civil ubicados en el nivel B1 de la prueba de inglés versus la proporción de estudiantes evaluados del programa de Medicina que alcanzaron el nivel B1. La estructura de los exámenes de Administración y Medicina aplicados en el segundo semestre de 2010 se modificó: pasaron a tener un componente genérico y uno específico. Los resultados de este último no son comparables con los de años anteriores. Por tanto, los resultados de 2010 de pruebas específicas para estos dos programas corresponden únicamente a los de los estudiantes evaluados en el primer semestre de ese año. Por su parte, los resultados en las pruebas genéricas de los estudiantes de ambos programas corresponden a los de aquellos evaluados en el segundo semestre de 2010. 5 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
3. INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EVALUADAS (IES) ENTRE 2005-2010, POR NIVEL DE FORMACIÓN Y SECTOR. HUILA Y COLOMBIA TIPO DE IES UNIVERSIDAD INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICA TÉCNICA PROFESIONAL NORMAL SUPERIOR
HUILA OFICIAL PRIVADO 2 4 2 2 0 0 0 1 2 0
NACIONAL OFICIAL PRIVADO 36 49 21 86 13 39 8 26 101 8
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4. ESTUDIANTES EVALUADOS A TRAVÉS DEL EXAMEN DE COMPETENCIAS GENÉRICAS. HUILA Y COLOMBIA, 2010 PROGRAMA
ADMINISTRACIÓN BANCARIA Y FINANCIERA
ESTUDIANTES HUILA OFICIAL PRIVADO 0 12
ESTUDIANTES COLOMBIA OFICIAL PRIVADO 0 12
ADMINISTRACIÓN COMERCIAL
0
8
0
8
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
40
25
2.718
5.536
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUÁRIAS
0
10
128
119
ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
1
0
654
95
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL
163
0
522
0
INGENIERÍA AGRÍCOLA
26
0
149
0
INGENIERÍA DE PETRÓLEOS
68
0
221
139
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
43
0
1.598
128
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA
10
0
237
110
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA
21
0
153
34
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
43
0
392
54
MEDICINA
61
0
911
1.966
MERCADEO, PUBLICIDAD Y VENTAS
0
25
0
25
NEGOCIOS INTERNACIONALES
0
3
180
772
TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO GRAFICO
0
106
0
625
TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO TEXTIL Y DE MODAS
0
2
0
12
TECNOLOGÍA EN ACUICULTURA CONTINENTAL
16
0
16
0
TECNOLOGÍA EN DISEÑO Y PRODUCCION DE MODA
0
3
0
7
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5. PUNTAJES PROMEDIO POR PROGRAMA. HUILA Y COLOMBIA, 2005 - 2010 5.1 ADMINISTRACIÓN
Zona Huila Nacional
2005 4 224
2006 111 7.060
2007 221 12.949
2008 199 10.363
2009 403 22.977
2010 170 7.620
5.2 ARQUITECTURA
Zona Huila Nacional
2006 1 1.496
2007 7 1.405
2008 2 1.239
2009 11 1.973
2010 15 1.624
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5.3 CICLO COMPLEMENTARIO EN LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES
Zona Huila Nacional
2007 41 2.819
2008 141 2.655
2009 91 3.337
2010 91 4.800
5.4 COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
Zona Huila Nacional
2006 73 1.972
2007 63 2.144
2008 27 2.081
2009 81 3.618
2010 82 3.716
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5.5 CONTADURÍA
Zona Huila Nacional
2005 2 130
2006 92 3.446
2007 133 7.481
2008 184 5.677
2009 319 14.506
2010 145 11.487
2005 6 94
2006 217 9.090
2007 172 8.269
2008 196 8.267
2009 254 15.145
2010 201 11.520
5.6 DERECHO
Zona Huila Nacional
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5.7 ECONOMÍA
Zona Huila Nacional
2009 40 3.491
2010 27 2.303
5.8 EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN, DEPORTES Y AFINES
Zona Huila Nacional
2007 44 1.375
2008 81 1.204
2009 49 2.440
2010 61 2.369
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5.9 ENFERMERÍA
Zona Huila Nacional
2007 37 2.604
2008 38 2.252
2009 34 3.570
2010 26 2.738
5.10 FISIOTERAPIA
Zona Huila Nacional
2006 44 786
2007 37 1.387
2008 54 1.235
2009 42 1.715
2010 17 1.399
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5.11 INGENIERÍA AGRÍCOLA
Zona Huila Nacional
2006 42 105
2007 35 68
2008 30 105
2009 34 271
2008 66 701
2009 69 1.934
2010 67 1.151
5.12 INGENIERÍA AMBIENTAL
Zona Huila Nacional
2007 63 929
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5.13 INGENIERÍA CIVIL
Zona Huila Nacional
2006 21 2.003
2007 47 1.695
2008 48 1.614
2009 32 2.952
2010 44 2.268
5.14 INGENIERÍA DE ALIMENTOS
Zona Huila Nacional
2006 9 466
2007 7 389
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5.15 INGENIERÍA DE PETRÓLEOS
Zona Huila Nacional
2005 3 5
2006 52 289
2007 39 271
2008 88 261
2009 75 415
5.16 INGENIERÍA DE SISTEMAS
Zona Huila Nacional
2005 10 148
2006 137 6.446
2007 91 5.415
2008 86 4.251
2009 84 7.875
2010 88 5.747
15 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
5.17 INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Zona Huila Nacional
2006 52 2.890
2007 55 2.244
2008 51 1.991
2009 98 4.409
2010 61 2.778
5.18 INGENIERÍA INDUSTRIAL
Zona Huila Nacional
2005 1 112
2006 96 4.285
2007 114 4.039
2008 80 4.105
2009 117 6.814
2010 112 5.955
16 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
5.19 INGENIERÍA MECÁNICA
Zona Huila Nacional
2007 5 1.331
2008 15 1.074
2009 13 2.274
2010 11 1.441
5.20 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES
Zona Huila Nacional
2005 3 96
2006 25 233
2007 34 316
2008 44 406
2009 57 1.606
17 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
5.21 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
Zona Huila Nacional
2005 7 203
2006 18 930
2007 32 1.460
2008 26 1.560
2009 73 4.289
2010 62 3.928
5.22 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS
Zona Huila Nacional
2005 2 22
2006 9 154
2007 31 364
2008 37 260
2009 56 1.463
18 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
5.23 LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS - INGLÉS
Zona Huila Nacional
2005 4 51
2006 18 223
2007 33 680
2008 60 648
2009 69 1.526
2010 24 1.441
5.24 LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL, PREESCOLAR O ESTIMULACIÓN TEMPRANA
Zona Huila Nacional
2005 7 220
2006 31 838
2007 58 1.718
2008 94 1.886
2009 79 3.641
2010 34 3.242
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5.25 MEDICINA
Zona Huila Nacional
2006 18 2.201
2007 55 3.774
2008 71 3.987
2009 68 4.519
2010 5 1.123
2008 42 555
2009 39 1.065
2010 41 1.385
5.26 MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
Zona Huila Nacional
2006 45 561
2007 24 564
20 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
5.27 ODONTOLOGÍA
Zona Huila Nacional
2008 15 1.493
2009 10 1.818
2010 27 1.161
5.28 PSICOLOGÍA
Zona Huila Nacional
2005 4 129
2006 187 5.533
2007 140 4.710
2008 99 4.847
2009 109 5.610
2010 97 4.634
21 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
5.29 TECNOLOGÍA EN ADMINISTRACIÓN Y AFINES
Zona Huila Nacional
2006 63 4.204
2007 29 3.154
2009 13 8.865
2010 92 9.526
5.30 TECNOLOGÍA EN SISTEMAS Y AFINES
Zona Huila Nacional
2005 2 48
2007 14 2.591
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5.31 TÉCNICA PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN Y AFINES
Zona Huila Nacional
2006 42 1.541
2007 47 1.620
2008 112 1.202
2009 7 1.704
2010 131 4.785
5.32 TÉCNICA PROFESIONAL EN ELECTRÓNICA Y AFINES
Zona Huila Nacional
2007 12 220
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5.33 TÉCNICA PROFESIONAL EN SISTEMAS Y AFINES
Zona Huila Nacional
2006 11 460
2007 25 1.075
2008 42 1.079
2009 1 1.330
2010 2 1.838
5.34 ZOOTECNIA
Zona Huila Nacional
2005 2 29
2006 29 754
2007 7 573
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6. NIVELES DE DESEMPEÑO EN INGLÉS, 2007 - 2010 6.1 Descripción de los niveles de desempeño en inglés
6.2 Distribución de estudiantes en Huila y Colombia según niveles de desempeño en inglés, 2007 - 2010
N Huila Nacional
2007 1.752 0
2008 2.028 0
2009 2.878 0
2010 2.419 0 25
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7. NIVELES DE DESEMPEÑO EN COMPRENSIÓN LECTORA, 2007-2010 HUILA Y COLOMBIA
N Huila Nacional
2007 1.752 92.200
2008 2.028 82.934
2009 2.521 216.083
2010 2.419 197.165
26 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
8. RESULTADOS DE LOS ESTUDIANTES QUE PRESENTARON EL EXAMEN GENÉRICO EN HUILA, 2010 8.1 Solución de problemas 8.1.1 Descripción de los niveles de desempeño en la prueba de Solución de problemas
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8.1.2 Distribución porcentual de los estudiantes de HUILA según niveles de desempeño en la prueba de Solución de problemas, 2010 Administración
Convención A C E G I
Programa ADMINISTRACIÓN BANCARIA Y FINANCIERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ADMINISTRACIÓN FINANCIERA MERCADEO, PUBLICIDAD Y VENTAS TECNOLOGÍA EN DISEÑO Y PRODUCCION DE MODA
Convención Programa B ADMINISTRACIÓN COMERCIAL D ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUÁRIAS F ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL H NEGOCIOS INTERNACIONALES J TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO TEXTIL Y DE MODAS
Diseño
Convención K
Programa TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO GRAFICO
Convención
Programa
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Educación
Convención Programa Convención Programa L LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN M LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EDUCACIÓN ARTÍSTICA N LICENCIATURA EN INFORMÁTICA O LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
Ingeniería Agrícola, Forestal Y Afines
Convención P
Programa INGENIERÍA AGRÍCOLA
Convención
Programa
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Ingeniería De Minas, Metalurgia Y Afines
Convención Q
Programa INGENIERÍA DE PETRÓLEOS
Convención
Programa
Programa MEDICINA
Convención
Programa
Medicina
Convención R
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Zootecnia
Convención S
Programa TECNOLOGÍA EN ACUICULTURA CONTINENTAL
Convención
Programa
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8.2 Pensamiento crítico 8.2.1 Descripción de los niveles de desempeño en la prueba de Pensamiento crítico
8.2.2 Distribución porcentual de los estudiantes de HUILA según niveles de desempeño en la prueba de Pensamiento crítico, 2010 Administración
Convención A C E G I
Programa ADMINISTRACIÓN BANCARIA Y FINANCIERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ADMINISTRACIÓN FINANCIERA MERCADEO, PUBLICIDAD Y VENTAS TECNOLOGÍA EN DISEÑO Y PRODUCCION DE MODA
Convención Programa B ADMINISTRACIÓN COMERCIAL D ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUÁRIAS F ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL H NEGOCIOS INTERNACIONALES J TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO TEXTIL Y DE MODAS
32 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
Diseño
Convención K
Programa TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO GRAFICO
Convención
Programa
Educación
Convención Programa Convención Programa L LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN M LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EDUCACIÓN ARTÍSTICA N LICENCIATURA EN INFORMÁTICA O LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
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Ingeniería Agrícola, Forestal Y Afines
Convención P
Programa INGENIERÍA AGRÍCOLA
Convención
Programa
Convención
Programa
Ingeniería De Minas, Metalurgia Y Afines
Convención Q
Programa INGENIERÍA DE PETRÓLEOS
34 © Copyright 2010 ICFES - Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - Todos los derechos reservados Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia | PBX. 3387338 | Línea Gratuita Nacional 018000-110858
Medicina
Convención R
Programa MEDICINA
Convención
Programa
Programa TECNOLOGÍA EN ACUICULTURA CONTINENTAL
Convención
Programa
Zootecnia
Convención S
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8.3 Entendimiento interpersonal 8.3.1 Descripción de los niveles de desempeño en la prueba de Entendimiento interpersonal
8.3.2 Distribución porcentual de los estudiantes de HUILA según niveles de desempeño en la prueba de Entendimiento interpersonal, 2010 Administración
Convención A C E G I
Programa ADMINISTRACIÓN BANCARIA Y FINANCIERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ADMINISTRACIÓN FINANCIERA MERCADEO, PUBLICIDAD Y VENTAS TECNOLOGÍA EN DISEÑO Y PRODUCCION DE MODA
Convención Programa B ADMINISTRACIÓN COMERCIAL D ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUÁRIAS F ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL H NEGOCIOS INTERNACIONALES J TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO TEXTIL Y DE MODAS
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Diseño
Convención K
Programa TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO GRAFICO
Convención
Programa
Educación
Convención Programa Convención Programa L LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN M LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EDUCACIÓN ARTÍSTICA N LICENCIATURA EN INFORMÁTICA O LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
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Ingeniería Agrícola, Forestal Y Afines
Convención P
Programa INGENIERÍA AGRÍCOLA
Convención
Programa
Convención
Programa
Ingeniería De Minas, Metalurgia Y Afines
Convención Q
Programa INGENIERÍA DE PETRÓLEOS
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Medicina
Convención R
Programa MEDICINA
Convención
Programa
Programa TECNOLOGÍA EN ACUICULTURA CONTINENTAL
Convención
Programa
Zootecnia
Convención S
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