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GUÍA FINAL 1° DE PRIMARIA 2016 – 2017

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COLEGIO GUANAJUATO GUÍA FINAL DE ESPAÑOL PRIMER GRADO DE PRIMARIA

1.- ¿Cuántas letras tiene el abecedario? R= El abecedario tiene 27 letras. 2.- ¿Cuántas son vocales y cuántas son consonantes? R= 5 vocales y 22 consonantes. EJERCICIO: Escribe las vocales y las consonantes. VOCALES

CONSONANTES

3.- ¿Qué es la sílaba? R= La sílaba es cada uno de los diferentes sonidos en una palabra. 4.- ¿Cómo se llaman las palabras según su número de sílabas? R= Monosílabas: una sílaba Bisílabas: dos sílabas Trisílabas: tres sílabas Cuatrisílabas: cuatro sílabas Polisílabas: cinco sílabas o más.

EJERCICIO: Separa por sílabas las siguientes palabras y escribe su nombre a un lado.

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Ropero _________________________________________________ Luz ____________________________________________________ Zapatillas _______________________________________________ Sala ___________________________________________________ Matemáticas _____________________________________________

5.- ¿Qué orden se sigue para la formación de enunciados? R= Con las letras se forman sílabas, con las sílabas se forman palabras y con las palabras se forman enunciados.

EJERCICIO: Escribe 2 enunciados u oraciones. 1.- __________________________________________________ 2.- __________________________________________________

6.- ¿Qué son los sustantivos? R= Los sustantivos son las palabras que sirven para nombrar a personas, animales y cosas.

7.- ¿Cuántas clases de sustantivos hay? R= Hay dos clases de sustantivos, sustantivo común y sustantivo propio.

8.- ¿Qué es el sustantivo común? R= El sustantivo común son las palabras que sirven para nombrar animales, cosas flores y frutos. Se escriben con minúscula. Ejemplo: casa, perro, manzana, girasol, etc.

Ejercicio: escribe 5 sustantivos comunes. COLEGIO GUANAJUATO PRIMARIA, LEÓN

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1.-____________________

4.-______________________

2.-____________________

5.-______________________

3.-____________________

9.- ¿Qué es el sustantivo propio? R= El sustantivo propio son las palabras que sirven para nombrar personas, apellidos, ciudades, ríos, lugares importantes y se escriben con mayúscula. Ejemplo: Raúl, López, México, etc. 10.- ¿Qué es una oración o enunciado? R= El enunciado es un conjunto de palabras que expresa una idea. 11.- ¿Cuáles son las partes de una oración? R= Las partes de una oración son sujeto y predicado 12.- ¿Qué es el sujeto? R= El sujeto es la parte de la oración de quién se habla.

Ejemplo: El perro come croquetas. Sujeto

Ejercicio. Escribe 2 oraciones y subraya el sujeto con color rojo

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

13.- ¿Qué es el predicado? R= El predicado es la parte de la oración que dice o hace el sujeto.

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Ejemplo: El perro come croquetas. Predicado

Ejercicio. Subraya el predicado de azul a las siguientes oraciones. 

Los leones comen carne.



La maestra escribe en el pizarrón

14.- ¿Qué es el artículo? R= Artículo es la palabra que va antes de una sustantivo común.

15.- ¿Cómo se divide el artículo? Escríbelos en el cuadro. DETERMINADOS

INDETERMINADOS

* * * *

* * * *

16.- ¿Qué indica el género de una palabra? R= El género de una palabra indica si es masculino o femenino. Ejemplo: Masculino: ratón

Femenino: mesa

Ejercicio. Subraya la oración con género femenino y encierra la oración con género masculino.

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La flor

El sol

17.- ¿Qué indica el número de una palabra? R= El número de una palabra indica si es singular o plural. Ejemplo: Singular: mesa

Plural: mesas

Ejercicio. Subraya la oración en singular y encierra la oración en plural.

La luna

Las estrellas

18.- ¿Qué son los adjetivos calificativos? R= Los adjetivos calificativos son palabras que me indican como es un sustantivo común.

Ejercicio. Subraya el adjetivo calificativo en las oraciones. 

Las flores son rojas

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

La manguera gruesa



Niño delgado.

19.- ¿Qué son los verbos? R= Los verbos son palabras que me indican la acción que realiza el sujeto.

Ejercicio. Subraya el verbo en las siguientes oraciones. 

Rafael platica mucho.



Los ratones corren por el gato.



El señor maneja lento.



Los pájaros vuelan altos.

20.- ¿En qué tiempos se puede conjugar un verbo? R= Un verbo se puede conjugar en tres tiempos: pretérito, presente y futuro.

21.- ¿Cuáles son los pronombres personales? R= Los pronombres personales son: Yo, Tú, Él, Nosotros, Ustedes y Ellos.

22.- ¿Qué son los aumentativos? R= Los aumentativos son sustantivos que nos dan la idea de algo grande. Ejemplos: árbol-árbolote, libro-librote, casa-casota, estrella-estrellota, etc.

23.- ¿Qué son los diminutivos? R= Los diminutivos son sustantivos que nos dan la idea de algo pequeño. Ejemplos: chino-chinito, luna-lunita, oso-osito, mesa-mesita, etc.

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24.- ¿Qué son los sinónimos? R= Los sinónimos son palabras que se escriben diferente, pero significan lo mismo. Ejemplos: carro-coche, esposo-marido, roca-piedra, niño-chamaco, etc.

25.- ¿Qué son los antónimos? R= Los antónimos son palabras que significan lo contario. Ejemplos: bueno-malo, abrir-cerrar, encender-apagar, alto-flaco, bonito-feo, etc.

26.- ¿Cuáles son las partes que lleva el sobre de la carta? R= Las partes de la carta son: Remitente y destinatario.

27.- ¿Quién es el remitente en la carta? R= El remitente es quién escribe la carta.

28.- ¿Quién es el destinatario en la carta? R= El destinatario es a la persona que se le envía la carta.

29.- ¿Para qué sirven las preposiciones? R= Las preposiciones sirven para unir palabras.

30.- ¿Cuáles son las preposiciones? R= Las preposiciones son: A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre y tras.

31.- ¿Cuál es el nombre de los enunciados por su fonología? R= Por su fonología los enunciados se clasifican en: *Enunciados interrogativos. COLEGIO GUANAJUATO PRIMARIA, LEÓN

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*Enunciados imperativos. *Enunciados declarativos. *Enunciados exclamativos.

32.- ¿Para qué sirven los enunciados interrogativos? R= Los enunciados interrogativos sirven para hacer preguntas y van entre signos de interrogación, Ejemplo: ¿Cómo te llamas?

33.- ¿Para qué sirven los enunciados imperativos? R= Los enunciados imperativos sirven para dar órdenes y mandatos. Ejemplo: Ven acá, dame tu libreta.

34.- ¿Para qué sirven los enunciados declarativos? R= Los enunciados declarativos sirven para afirmar o negar algo. Ejemplo: Ayer si fui a la escuela, mañana no tendré clases.

35.- ¿Para qué sirven los enunciados exclamativos? R= Los enunciados exclamativos sirven para expresar emociones como: alegría, tristeza, enojo, sorpresa, temor, etc. Y van entre signos de admiración. Ejemplo: ¡Qué bonito día!, ¡Tengo mucho miedo!

36.- ¿Cuál es el núcleo del sujeto, en el análisis sintáctico? R= El núcleo del sujeto siempre es un sustantivo.

37.- ¿Cuál es el núcleo del predicado, en el análisis sintáctico? R= El núcleo del predicado siempre es un verbo.

Ejercicio: En las oraciones subraya con rojo en el núcleo del sujeto y con azul el núcleo del predicado. La niña baila jazz.

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Los alumnos estudian inglés. Una mamá cocina delicioso.

Ejercicios: Analiza semánticamente las siguientes oraciones.

Las mariposas grandes Las ______________________________g=______n=______ Mariposas _________________________g=______n=_____ Grandes ___________________________g=_____n=_____

Los peluches rojos están con los azules Los ________________________________g=_____n=_____ Peluches____________________________g=_____n=_____ Rojos_______________________________g=_____n=____ Están_______________________________t=___________ Con ________________________________ Los ________________________________g=_____n=_____ Azules______________________________g=_____n=_____

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GUÍA FINAL DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO DE PRIMARIA

1. TRAZO CORRECTO DE LOS NÚMEROS:

2. DICTADO DE CANTIDADES CON UNIDADES DE MILLAR: U C DU M 6, 3 4 2 1 5 7 8 9

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C O L E G I O G U A N A J U A T O | 12 3. ESCRITURA Y LECTURA DE NÚMEROS ROMANOS DEL 1 AL 1,000 NÚMERO ARÁBIGO NÚMERO ROMANO

NÚMERO ARÁBIGO NÚMERO ROMANO

NÚMERO ARÁBIGO NÚMERO ROMANO

NÚMERO ARÁBIGO NÚMERO ROMANO

1 I

11 XI

30 XXX

400 CD

2 II

12 XII

40 XL

500 D

3 III

13 XIII

50 L

600 DC

4 IV

14 XIV

60 LX

700 DCC

5 V

15 XV

70 LXX

800 DCCC

6 VI

16 XVI

80 LXXX

900 CM

7 VII

17 XVII

90 XC

1,000 M

8 VIII

18 XVIII

100 C

9 IX

19 XIX

200 CC

10 X

20 XX

300 CCC

4. NÚMEROS ORDINALES 1° Primero 2°Segundo 3°Tercero 4°Cuarto 5°Quinto 6°Sexto 7°Séptimo 8°Octavo 9°Noveno 10°Décimo

5. RESOLUCIÓN Y COMPROBACIÓN DE OPERACIONES BÁSICAS CON SUS RESPECTIVOS NOMBRES. ¿Qué es la suma? R: Es reunir o agregar varias cantidades en una sola. COLEGIO GUANAJUATO PRIMARIA, LEÓN

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SUMA

signo suma o

3, 5 8 9

sumando

+ 2, 3 0 1

sumando

5, 8 9 0 4

comprobación

total

¿Qué es la resta? R: Es quitar, disminuir o sustraer una cantidad menor a una igual o mayor.

RESTA

5, 4 6 3 signo diferencia

- 2, 3 8 1

minuendo sustraendo

3, 0 8 2 5, 4 6 3

comprobación

MULTIPLICACIÓN ¿Qué es la multiplicación? R: Es una suma abreviada de números iguales.

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5, 4 6 3 signo

x2

total

10,9 2 6

multiplicando

9

multiplicador

2

6. NOMBRE Y TRAZO DE LÍNEAS GEOMÉTRICAS

MIXTA

VERTICAL

QUEBRADA

INCLINADA

ONDULADA

CURVA

PERPENDICULAR

PARALELAS

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comprobación

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ESPIRAL

HORIZONTAL

7. NOMBRE Y TRAZO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

RECTÁNGULO

CUADRADO

TRIÁNGULO

ROMBO

ÓVALO

CÍRCULO

8. NOMBRE Y TRAZO DE CUERPOS GEOMÉTRICOS

ESFERA

CILINDRO

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CUBO

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PIRÁMIDE

CONO

9. SOLUCIÓN DE FRACCIONES SIMPLES CON SUS NOMBRES

4

NUMERADOR

8

DENOMINADOR

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SUMA DE FRACCIONES

5 +3 =8

2 + 8 = 10

6 + 9 = 15

3

5

2

3

3

5

5

2

2

RESTA DE FRACCIONES

5–3=2 7

7

10 – 4 = 6

7

4

4

9–1=8

4

5

MULTIPLICACIONES DE FRACCIONES

2X4=8

3 X 5 = 15

4 X 7 = 28

5

4

2

3

15

2

8

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3

6

5

5

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GUÍA FINAL DE CIENCIAS NATURALES PRIMER GRADO DE PRIMARIA

El Cuerpo Humano *1 Nuestro Cuerpo es capaz de realizar muchos movimientos como caminar, correr y saltar. **2 Conservamos sano nuestro cuerpo si tenemos una buena alimentación, debemos mantenerlo limpio y realizar ejercicios físicos. ***3 Las partes del cuerpo son: cabeza, tronco, extremidades superiores y extremidades inferiores. COLEGIO GUANAJUATO PRIMARIA, LEÓN

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CABEZA: cráneo, cara, cuello. TRONCO: pecho, abdomen, cintura y espalda. EXTREMIDADES SUPERIORES: hombro, brazo, codo antebrazo y mano. EXTREMIDADES INFERIORES: muslo, rodilla, pierna, tobillo y pie. ACTIVIDAD: Escribe las partes del cuerpo.

Los Cinco Sentidos

*1 Los órganos de los sentidos nos permiten conocer nuestro medio, así como relacionarnos con las plantas, los animales y las personas.

**2 Tenemos cinco sentidos principales:

1. LA VISTA: nos permite ver el color, tamaño y forma de las cosas.

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2. 3. 4. 5.

EL OÍDO: nos permite distinguir el sonido. EL OLFATO: nos permite distinguir los olores. EL GUSTO: nos permite saborear los alimentos. EL TACTO: nos permite tocar lo que está a nuestro alcance.

ACTIVIDAD: ESCRIBE EN LA LINEA EL NOMBRE DE LOS 5 SENTIDOS.

Los Seres Vivos

*1 Los seres vivos son: Plantas, Animales y Personas. **2 Las características de los seres vivos son: Nacen, Crecen, Respiran, Se alimentan, Se reproducen y Mueren. ***3 Las plantas son los únicos seres vivos capaces de producir su propio alimento.

¡CUIDA LA NATURALEZA! ACTIVIDAD: COLOREA EN LOS CUADROS LOS DIFERENTES SERES VIVOS. COLEGIO GUANAJUATO PRIMARIA, LEÓN

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Las Plantas *1 Las plantas son seres vivos que nacen, crecen, respiran, se alimentan, se reproducen y mueren. **2 Las partes de la planta son: 1. RAIZ: Sirve para que la panta tome del suelo el alimento que necesita. 2. TALLO: Es el que lleva el agua a todas partes. 3. HOJA: Sirve para que la planta respire. 4. FLOR: Sirve para que se forme el fruto. 5. FRUTO: Es el alimento necesario para la vida. ¡CUIDALAS!

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ACTIVIDAD: ESCRIBE LAS PARTES DE LA PLANTA Y COLOREA. R T H F F

El Agua

*1 El agua es la sustancia más abundante de nuestro planeta. Hay agua en mares, ríos, lagos y debajo de la tierra. **2 Todos los seres vivos animales, personas y plantas necesitan el agua sin el agua no habría vida. ***3 El agua se encuentra en tres estados físicos: 1. SÓLIDO: en forma de nieve, hielo y granizo. 2. LÍQUIDO: en ríos, mares, lagos y la que bebemos. 3. GASEOSO: en la niebla y en el vapor, ¡EL AGUA ES DE TODOS CUIDALA!

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ACTIVIDAD: DIBUJA ALGUN LUGAR DONDE ESTE EL ESTADO LIQUIDO.

Clasificación de los animales por su forma de nacer

*1 Por su forma de nacer los animales se clasifican en: animales ovíparos y animales mamíferos. **2 Los animales ovíparos son los que nacen del huevo como por ejemplo: búho, rana, cocodrilo, gallina y tucán. ***3 Los animales mamíferos son lo que nacen del vientre de la madre como por ejemplo: caballo, oso, conejo, toro y ballena. ****4 Los animales mamíferos son los que se alimentan de su madre. ¡CUIDA LA FAUNA!

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ACTIVIDAD: ¿DE QUE FORMA NACEN LAS GALLINAS?

El origen de los alimentos

*1 Los alimentos se clasifican en: Alimentos de Origen Animal, Alimentos de Origen Vegetal y Alimentos de Origen Mineral. 1. Los Alimentos de Origen Animal son: Pollo, leche, pescado, carne, etc. 2. Los Alimentos de Origen Vegetal son: Frutas, verduras y cereales. 3. Los Alimentos de Origen Mineral son: El agua y la sal. ¡Come frutas y verduras!

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ACTIVIDAD: ESCRIBE TUS ALIMENTOS FAVORITOS.

Animales Vertebrados e Invertebrados *1 Los animales que SI tienen huesos se llaman VERTEBRADOS como: caballos, leones, tigres etc.

**2 Los animales que NO tiene huesos se llaman INVERTEBRADOS como: mariposa, caracol, araña etc. ¡CUIDA LA FAUNA!

ACTIVIDAD: EL CANGREJO TIENE HUESOS

SI

NO

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Animales Carnívoros, Animales Herbívoros, Animales Omnívoros

*1 Por su forma de alimentarse los animales se clasifican en: 1. Los Animales Carnívoros son los que comen carne como por ejemplo: leones, tigres, lobos etc. 2. Los Animales Herbívoros son lo que comen hierba como por ejemplo: jirafas, conejos, venados etc. 3. Los Animales Omnívoros son los que comen de todo como por ejemplo: ratones, puerco, perro, osos, hombre etc.

¡CUIDA LOS ANIMALES! ACTIVIDAD: RECORTA Y PEGA UN ANIMAL CARNIVORO, HERVIBORO, OMNIVORO.

GUIA FINAL DE HISTORIA

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GUÍA FINAL DE HISTORIA PRIMER GRADO DE PRIMARIA 1.- ¿A dónde viajó Cristóbal Colón con el grupo de españoles? R= Cristóbal Colon al frente de un grupo de españoles viajo de Europa a lo que hoy llamamos América. 2.- ¿En qué viajó Cristóbal Colón hacia América? R=En grandes embarcaciones llamadas carabelas y son: 1. La Niña 2. La Pinta 3. La Santa María 3.- ¿Cundo sucedió este hecho? R= Este hecho sucedió el 12 de Octubre de 1492. 4. Escribe el nombre de las 3 carabelas y dibújalas en el cuadro.

La_______________________

La_______________________

La_______________________

5. ¿Por qué se creó la organización llamada ONU?

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R= Todos los países del mundo conviven diariamente, a veces hay problemas y no se ponen de acuerdo, por eso se creó la ONU. 6.- ¿Qué significa O.N.U? R= O.N.U significa ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. 7-¿Cuál es la finalidad de la ONU? R=La finalidad de la O.N.U es mantener la paz en todo el mundo. 8.- ¿Cuándo se celebra el día de la ONU? R= El 24 de Octubre se celebra el día de la O.N.U. 9.- ¿Quién invadió nuestro país hace mucho tiempo? R= El ejército de los Estados Unidos invadió nuestro país México. 10.- ¿Qué día llegaron los invasores al Castillo de Chapultepec? R= Los invasores llegaron al castillo de Chapultepec el 13 de septiembre de 1847. 11.- ¿Quiénes defendieron nuestra patria? R= Los cadetes que ahí estudiaban defendieron nuestra patria. 12.- ¿Quiénes fueron los niños héroes? R= Los niños héroes fueron: 1. Juan Escutia 2. Juan de la Barrera 3. Agustín Melgar 4. Vicente Suarez 5. Francisco Márquez 6. Fernando Montes de Oca

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13.- ¿Durante qué tiempo Porfirio Díaz gobernó a México? R=Porfirio Díaz gobernó a México durante más de 30 años. 14.- ¿Qué creo su largo gobierno? R= Su largo gobierno creó descontento entre los mexicanos. 15.- ¿Quién encabezó a los mexicanos y los llamo a levantarse en armas? R=Francisco I. Madero encabezó a los mexicanos y los llamó para levantarse en armas. 16.- ¿Qué día fue la revolución mexicana? R=El 20 de noviembre de 1910. 17.- ¿Cuándo y dónde se publicó la Constitución? R=El 5 de febrero de 1917 se publicó en la ciudad de Querétaro la Constitución. 18.- ¿Cuál es el nombre completo de la Constitución? R=Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 19.- ¿Por quién fue elaborado este documento y que deseaban? R=Este documento fue elaborado por un grupo de personas que deseaban que los mexicanos conocieran sus derechos y obligaciones. 20.- ¿Quién promulgó la constitución? R=Don Venustiano Carranza promulgó la constitución. 21.- ¿Qué recurso natural es muy importante en nuestro país? R=El petróleo es uno de los recursos naturales más importantes de nuestro país. 22.- ¿Hace muchos años la industria petrolera de que manos estaba?

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R= En manos de los extranjeros quienes pagaban bajos salarios a sus trabajadores. 23.- ¿Qué día se llevó a cabo la expropiación petrolera? R= El 18 de Marzo de 1938. 24.- ¿Cuál presidente logró retirar a los extranjeros del mando? R= El Presidente Lázaro Cárdenas logró retirar a los extranjeros del mando de la industria petrolera. 25.- ¿Qué día nació Benito Juárez y a que se dedicó? R= Benito Juárez nació el 21 de marzo de 1806 fue pastor de ovejas, llegó a ser regidor, diputado, gobernador y presidente de México. 26.- ¿Qué escribió Benito Juárez y de quien defendió a los mexicanos? R=Benito Juárez escribió las leyes de Reforma y defendió a los mexicanos de los extranjeros. 27. ¿Cómo es conocido Benito Juárez? R=Benito Juárez es conocido como “Benemérito de las Américas”. 28.-Completa la frase célebre de Benito Juárez: ¡EL R__S__E__O AL D__R__C__O

A__E__O

ES L__ P____!

29.- ¿Cuántos colores tiene la Bandera de México? R= La Bandera de México tiene tres colores: verde, blanco y rojo. 30.- ¿En qué color lleva el escudo Nacional? R=En el blanco lleva el escudo Nacional. 31.- ¿Qué representa la Bandera? R=La Bandera representa la lucha del pueblo mexicano por alcanzar su libertad.

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32.- ¿Qué día se celebra el día de la bandera? R=El 24 de febrero se celebra el día de la Bandera. 33.- ¿En qué fecha celebramos la independencia de México? R=El 16 de Septiembre de 1810 celebramos el inicio de la Independencia de México. 34.- ¿Durante muchos años nuestro país por quien estuvo gobernado? R= Estuvo gobernado por España, los mexicanos trabajaban para los españoles y no tenían libertad. 35.- ¿En qué año los mexicanos se reunieron y lucharon pos su propio gobierno? R=En 1810. 36.- ¿Quiénes participaron en esta lucha? R= El cura Don Miguel Hidalgo y Costilla y José María Morelos y Pavón participaron en esta lucha. 37.- ¿En qué fecha y por quien fue fundada la ciudad de León? R= La ciudad de León fue fundada el 20 de enero de 1576 por disposición del virrey de la Nueva España Don Martin Enríquez de Almanza. 38.- ¿Cuáles son algunos de los lugares importantes de León? R=Algunos lugares importantes de León son: -La Presidencia Municipal. -El arco de la Calzada. -Centro Polifórum. -La Catedral.

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39.- ¿A qué nos dedicamos en León? R=Nos dedicamos a la industria de la piel y el calzado. 40.- ¿En qué fecha el ejército francés trato de apoderarse de México? R= El 5 de Mayo de 1862 el Ejército Francés trato de apoderarse de nuestro país México, entrando por Puebla. 41.- ¿Qué ejército derroto a los invasores del gobierno? R= El ejército Mexicano encabezado por el general Ignacio Zaragoza derrotaron a los invasores del gobierno. 42.- ¿Qué se celebra el primero de Mayo? R=El primero de Mayo se celebra el día internacional del trabajo. 43.- ¿Qué se recuerda en esta fecha? R= En esta fecha se recuerda que en Estados Unidos unos trabajadores exigieron mejores condiciones de trabajo fueron golpeados, encarcelados y asesinados injustamente. 44.- ¿Cómo se conoce a este hecho? R=Este hecho se conoce como los mártires de Chicago. 45. Escribe en las líneas los diferentes tipos de trabajos que conoces, por ejemplo: doctor, maestro, carpintero, etc. 1.________________________________ 2.________________________________ 3.________________________________ 4.________________________________ 5.________________________________

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GUÍA SEMESTRAL DE CIVISMO PRIMERO DE PRIMARIA

El Semáforo *1 En algún crucero hay semáforos. **2 Los semáforos facilitan la circulación de las personas y vehículos en las calles y avenidas. ***3 Para evitar accidentes las personas deben obedecer las señales del semáforo, que indican. 1. Luz roja (alto) 2. Luz amarilla (precaución) 3. Luz verde (avanzar)

¡Respeta el semáforo! ¿De qué color está el semáforo?

Medios de Comunicación *1 Las personas se comunican cuando hablan con otras personas, platican lo que saben o sienten y se comunican de diferentes formas oral y escrita. **2 Algunos medios de comunicación son: televisión, fax, computadora, teléfono, carta, periódico, etc. COLEGIO GUANAJUATO PRIMARIA, LEÓN

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***3 Utiliza los medios de comunicación. Recuerden el internet ofrece amplios conocimientos, pero no enseña valores; se desagrada nuestra misma humanidad, Utiliza adecuadamente los medios de comunicación.

La Familia *1 La familia está formada por la Mamá el papá y los hijo. **2 También forman parte los abuelos, los tíos y los primos. ***3 Las familias viven en una casa que nos protege del calor, de la lluvia, del, del viento, del frio de los animalitos y todos viven en armonía. ¡Viva la Familia! Escribe los nombres de los integrantes de tu familia.

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La Escuela *1 La escuela es el lugar donde aprendemos a estudiar y a convivir. **2 La escuela la forman la Directora, Los maestros, Los alumnos, La secretaria, Personal de intendencia y Padres de familia. ***3 En la escuela hay salones, dirección, biblioteca, patio, baños, etc.

¡DISFRUTEMOS NUESTRA ESCUELA!

Los Símbolos Patrios *1 México tiene símbolos que patrios que los representa y distinguen de otros países del mundo.

**2 Los símbolos patrios son: 1. La Bandera Nacional. 2. Es Escudo Nacional. 3. El Himno Nacional.

 La Bandera Nacional: Tiene 3 colores verde, blanco y rojo en el blanco lleva el escudo nacional.  El Escudo Nacional: está formado por un águila parada sobre un nopal devorado una serpiente y alrededor hojas de laurel.  El Himno Nacional: está formado por un coro y varias estrofas. ¡RESPETA LOS SIMBOLOS PATRIOS!

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GUÍA SEMESTRAL DE GEOGRAFÍA PRIMERO DE PRIMARIA

Los puntos cardinales

*1 Los puntos cardinales nos sirven para ubicarnos a partir de un lugar.

**2 Los puntos cardinales son: 1. 2. 3. 4.

Norte Sur Este Oeste

¡UBICATE I.

Escribe los puntos cardinales.

Mi País

1 Mi país es México y sus límites son: *Al Norte con Estados Unidos de América *Al Sur con Guatemala y Belice COLEGIO GUANAJUATO PRIMARIA, LEÓN

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* Al Este con Golfo de México *Y Al Oeste con Océano Pacifico

¡ESTOY ORGULLOSO DE SER MEXICANO!

II.

Identifica México

Mi Estado

*1 Mi estado es Guanajuato y sus límites son: Al Norte con San Luis Potosí Al Sur con Michoacán Al Este con Querétaro Y Al Oeste con Jalisco

**2 León es mi ciudad mantenla limpia.

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***3 Guanajuato tiene 46 municipios y son: Municipios de la Región del Norte de Guanajuato: 1. Ocampo 2. San Felipe 3. San Diego de la Unión 4. San Luis de la Paz 5. Victoria 6. Xichú 7. Atarjea 8. Dolores Hidalgo 9. San Miguel de Allende 10. San José Iturbide 11. Doctor Mora 12. Tierra Blanca 13. Santa Catarina Municipios de la Región del Centro de Guanajuato: 14. León 15. Silao 16. Guanajuato 17. Purísima del Rincón 18. San Francisco del Rincón 19. Romita 20. Irapuato 21. Salamanca 22. Juventino Rosas 23. Comonfort 24. Villagrán 25. Cortázar 26. Celaya 27. Apaseo el Grande 28. Apaseo el Alto 29. Tarimoro

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Municipios de la Región del Centro de Guanajuato: 30. Manuel Doblado 31. Cuerámaro 32. Abasolo 33. Pueblo Nuevo 34. Pénjamo 35. Huanímaro 36. Valle de Santiago 37. Jaral del Progreso 38. Yuriria 39. Moroleón 40. Uriangato 41. Santiago Maravatío 42. Salvatierra 43. Acámbaro 44. Jerécuaro 45. Coroneo 46. Tarandacuao

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III.

Colorea las tres Regiones del Estado de Guanajuato

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