En este curso se trabajarán herramientas prácticas de gestión para el desarrollo de proyectos de artes escénicas a partir de ideas originales que conduzcan al boceto de modelos de gestión sostenibles. El enfoque es netamente práctico y basado en la metodología de aprender haciendo. El curso aborda los desafíos que enfrentan gestores, productores y demás profesionales de las artes escénicas que día a día se ven confrontados a la necesidad de elaborar proyectos, comunicar adecuadamente sus propuestas escénicas, buscar fondos, negociar cotizaciones, generar medios de ingreso propios, entre otros. Por ello los casos y herramientas que se compartirán están orientados a la búsqueda de soluciones creativas y a la sostenibilidad de los proyectos. 1. Objetivos Familiarizar a las y a los participantes en el manejo de herramientas de gestión básicas para la elaboración de proyectos de artes escénicas de una manera sencilla, intuitiva y estructurada. 2. Públicos objetivos El curso está indicado para artistas escénicos, directores, productores, dramaturgos, investigadores, estudiantes y público en general interesado en adquirir conocimientos de gestión para el desarrollo de proyectos de artes escénicas. 3. Beneficios • • • • • • •

Contar con herramientas estratégicas de efectividad comprobada para la planificación de proyectos de artes escénicas. Comprender las lógicas del diseño de modelos de gestión sostenibles. Desarrollar la capacidad de formular propuestas de valor claras, algo fundamental al momento de solicitar auspicios, buscar colaboradores y presentar proyectos a fondos concursables. Tener elementos para un conocimiento más detallado de las audiencias, públicos y destinatarios de los proyectos. Desarrollar criterios de planificación y organización de actividades clave, recursos clave y aliados estratégicos. Contar con criterios orientadores para la definición de fuentes de financiamiento. Aprender de la experiencia de otros proyectos similares. 1

4. Información adicional 5.1 Metodología: El curso es totalmente virtual y se dictará en formato de videoconferencia todos los jueves al mediodía (Horario Lima, Perú). Habrá oportunidad de hacer preguntas y consultas durante la sesión virtual. Las videoconferencias (Webinar) se grabarán para quienes no puedan asistir en tiempo real. Se proporcionará oportunamente las contraseñas y las claves de acceso al espacio virtual. Los requerimientos mínimos para participar en las videoconferencias en tiempo real son contar con sistema Windows 7 o más reciente, o Mac OS x 10.11. La metodología es participativa y conduce a la construcción de un proyecto individual o grupal, para lo cual se emplean las herramientas del Lienzo del Modelo de Gestión o Canvas. Se manejará un grupo cerrado de Facebook para la comunicación e interacción entre con los alumnos y el foro del curso para preguntas, respuestas y comentarios. 5.2 Contenido: MODULO 1: Lo esencial para empezar 1. 2. 3. 4.

¿Qué te motiva a hacer un proyecto de artes escénicas? Tipos de proyectos de artes escénicas Analiza tus circunstancias iniciales Define tu propuesta de valor artística MODULO 2: Conoce a tus destinatarios, audiencias y entorno de tu proyecto

1. Conoce el entorno en el que trabajas e identifica oportunidades y riesgos 2. ¿Quién es tu comunidad directa? 3. Conoce e investiga a tus audiencias y destinatarios MÓDULO 3: Define las bases de tu modelo de gestión 1. ¿Qué es el modelo de gestión? 2. Encajando propuesta de valor con audiencias 3. Define tus fuentes de ingresos MODULO 4: Desarrolla el lienzo de tu modelo de gestión 1. 2. 3. 4. 5.

Relaciones con audiencias y destinatarios Canales de distribución Actividades clave y recursos clave Aliados estratégicos Estructura de costos

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5.3 Docente: Viviana Quea Cuenta con una Maestría en Antropología y Sociología por la Universidad Libre de Bruselas y Solvay School of Management. Es Bachiller en Artes Visuales y Mediáticas por la Universidad de Québec en Montreal y Licenciada en Administración de Empresas por la Universidad del Pacífico. Trabaja como consultora y estratega especializada en el diseño y financiamiento de proyectos culturales, responsabilidad social empresarial y emprendedurismo cultural. Es también investigadora y docente universitaria y cuenta con amplia experiencia en la asesoría estratégica de proyectos. Ha colaborado con organismos como el Ministerio de Cultura de Perú, Ministerio de la Producción, Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, Banco Interamericano de Desarrollo (BID), CAF Banco de desarrollo, Organización de Estados Iberoamericanos, USAID, así como con numerosos artistas y gestores culturales independientes. Elaboró el Manual para Emprendedores Culturales basado en la metodología Canvas de modelo de negocios por encargo del Ministerio de Cultura. 5.4 Inversión Inversión única: S/.750 Descuentos: • •

Pronto pago hasta el 10 de julio: 10% Egresados y Comunidad PUCP: 10%

5.5 Constancia Al término del curso se otorgará una Constancia de Participación. 5. Cronograma del curso Duración: 4 semanas Horas lectivas semanales: 2.5 horas TEMA Videoconferencia 1: Presentación del curso. Módulo 1. Lo esencial para empezar Videoconferencia 2: Módulo 2. Conoce a tus destinatarios, audiencias y entorno de tu proyecto Videoconferencia 3: Módulo 3. Define las bases de tu modelo de gestión Videoconferencia 4: Módulo 4 y cierre. Desarrolla el lienzo de tu modelo de gestión.

FECHAS Jueves 15 de agosto Jueves 22 de agosto Jueves 29 de agosto Jueves 5 de setiembre

6. Matrícula http://campusvirtual.pucp.edu.pe/pucp/procinsc/jsp/Inscripcion.jsp?t=053&i=5564 3