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DIPLOMADO B LEARNING EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS PREHOSPITALARIAS Curso de 120 Horas Pedagógicas

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| INDICE: Fundamentación

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Objetivo General y Específicos

4

Dirigido a

5

Requisitos

5

Certifica

5

Duración

5

Modalidad

6

Temario

7

Cronología del Diplomado

8

Evaluación

8

Equipo Docente

9

Valores

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Contacto

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| FUNDAMENTACIÓN: En el Sistema de Salud Chileno contamos con patologías de alto impacto económico, social y físico, dentro de las cuales las Cardiovasculares, los Cánceres y los Accidentes son las más prevalentes y relevante. Así como el paciente crítico tiene una alta incidencia dentro de las estadísticas sanitarias, también forma parte de un grupo de alta mortalidad, derivado principalmente de un

mal manejo inicial, basado en el

desconocimiento y la inexperiencia. Es por esta razón, que el Diplomado en “Urgencias y Emergencias Prehospitalarias” le permitirá a usted, adquirir las competencias necesarias para la correcta atención del paciente prehospitalario indistintamente de su gravedad inicial. Este programa está dirigido a profesionales clínicos del área de la salud, que tengan interés en el ámbito prehospitalario y/o Servicios de Urgencia que tengan atención directa con el paciente crítico.

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| OBJETIVOS GENERALES: Adquirir las competencias necesarias en el área de la atención prehospitalaria, identificando las diferencias entre las urgencias y las emergencias, mediante la revisión de metodologías y protocolos, con el fin de lograr una atención oportuna y eficaz, que permita la estabilización hemodinámica y traslado seguro de los pacientes.

| OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Comprender las Generalidades del concepto de Urgencia y Emergencias Prehospitalarias. Analizar los distintos tipos de traslados secundarios asociados a la atención en salud. Adquirir conocimientos y habilidades en triage. Manejar principios básicos y avanzados de reanimación cardiopulmonar, en pacientes adultos y pediátricos. Adquirir habilidades técnicas en reanimación cardiopulmonar, en todas las etapas del ciclo vital. Analizar el adecuado manejo post paro y el correcto soporte ventilatorio de los pacientes post resucitación. Adquirir conocimientos y habilidades en Manejo de Urgencias y Emergencias médicas, Adquirir conocimientos y habilidades en Manejo de Urgencias y Emergencias Quirúrgicas y Traumatológicas.

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| DIRIGIDO A: Profesionales de Enfermería con interés en la atención clínica directa de pacientes en el ámbito prehospitalario.

| REQUISITOS: Para usar el medio instruccional: Disponer de un computador al menos Pentium III, con conexión a Internet simple (telefónica) o de banda ancha. Tener una cuenta de correo electrónico habilitada. Tener conocimientos a nivel de usuario de Windows, procesador de textos (Word, por ej.) y de navegación en Internet. Estudios requeridos: Título Profesional de Enfermera o Enfermero. Documentación anexa: Fotocopia del título profesional o certificado de inscripción en el registro nacional de prestadores individuales de salud de la Superintendencia de Salud. Disponibilidad de tiempo: Contar con 08 horas semanales de dedicación al programa.

| CERTIFICA: El certificado de aprobación de curso es emitido por Innovares Ltda. Organismo Técnico de Capacitación (OTEC) Reconocido por el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo de Chile. SENCE. Su razón social es Capacitación Olivares y Vásquez Ltda., y su RUT es 76.023.861-9. OTEC Innovares se encuentra certificada por Norma Chilena 2728, equivalente a ISO 9001.

| DURACIÓN: La duración es de 75 días.

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| MODALIDAD: Medio Instruccional E Learning Para impartir los cursos hemos elegido la modalidad e learning, por tratarse de una enseñanza basada en Internet. Nos identificamos con la definición e learning como el uso de tecnologías de redes para diseñar, entregar, seleccionar, administrar y extender los procesos de aprendizaje. Sus elementos constitutivos son: contenidos en múltiples formatos, administración del proceso de aprendizaje y una comunidad en red de alumnos, desarrolladores y expertos. Está demostrado que el e learning enriquece la experiencia educativa, la hace más rápida, reduce los costos, aumenta el acceso a la educación y a las tecnologías de la información, y asegura mayor transparencia del proceso para todas las partes involucradas como docentes, autoridades y alumnos. Beneficios de la Modalidad E Learning Se imparte cuando sea: 24 horas al día, los 7 días de la semana, y donde sea: alumnos dispersos geográficamente y desde cualquier lugar; aumenta el intercambio internacional. Mayor flexibilidad: El e learning ofrece una mayor flexibilidad, los alumnos pueden recibirlo en cualquier franja horaria, además el alumno puede fijar sus propios ritmos de aprendizaje, según el tiempo de que disponga y de los objetivos que se haya fijado. Se eliminan las barreras de distancia, por lo que disminuyen tiempos y costos asociados al traslado a las salas de clases. Permite la interacción asíncrona; colaboración grupal; enriquecimiento del aprendizaje por medio de simulaciones, juegos e interactividad; integración de computadores. Aumenta la interactividad entre tutor y alumno. El tiempo de adquisición de contenidos es mejor y en menor tiempo. Los cursos suelen estar mejor diseñados, preparados y los contenidos más completos. Medio Instruccional Presencial Talleres prácticos participativos. Devolución de procedimientos prácticos, Análisis y desarrollo de Casos Clínicos.

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| TEMARIO: MÓDULO 1: GENERALIDADES DE ATENCIÓN PREHOSPITALARIA Capítulo 1: Generalidad de Urgencias y Emergencias Prehospitalarias  Concepto de Atención Prehospitalaria  Diferencia Conceptual de Urgencia y Emergencia  Rescate y traslados Secundarios, Aéreo – Terrestres  Valoración Y manejo Inicial del paciente Agudo. Capítulo 2: Triage    

Principios y Conceptos de Categorización. Diferencias de triage intra y extrahospitalario. Triage en Desastres y Situaciones Especiales. Normas e Implementación de Triage en Chile.

Capítulo 3: Soporte Vital Avanzado Adulto y Pediátrico Prehospitalario.    

Conceptos Básicos de resucitación cardiopulmonar. Protocolos Internacionales (AHA) en Soporte Vital Adulto-Pediátrico. Algoritmización de resucitación cardiopulmonar Prehospitalaria. Cuidados Post Paro, y Soporte Ventilatorio Prehospitalario.

MÓDULO 2: MANEJO PREHOSPITALARIO SEGÚN SISTEMAS. Capítulo 1: Urgencias y Emergencias Médicas Prehospitalarias    

Urgencias y Emergencias Cardiovasculares Urgencias y Emergencias Respiratorias Urgencias y Emergencias Metabólicas Urgencias y Emergencias Toxicológicas

Capítulo 2: Urgencias y Emergencias Quirúrgicas y Traumatológicas    

Traumatismo Cráneo-cefálico y Columna Vertebral Traumatismo Torácico Traumatismo Abdominal Atención del Gran Quemado

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| CRONOLOGÍA DEL DIPLOMADO: Fecha de Inicio: 01 octubre 2015 (E Learning) Fecha de actividad Presencial N°1: 06 y 07 Noviembre 2015 Fecha de actividad Presencial N°2: 05 de Diciembre 2015 Fecha de Término: 05 de Diciembre 2015

| EVALUACIÓN: E Learning: 30% Nota Final 2 Pruebas online de 30 preguntas selección múltiple con dos intentos, se promedian los dos intentos. Presencial: 70% Nota Final Módulo 1 Teórico-Práctica Desarrollo paso práctico de habilidades y luego 1 prueba selección múltiple con 25 preguntas 35% Módulo 2 Teórico-Práctica: Desarrollo paso práctico de habilidades y luego 1 prueba selección múltiple con 25 preguntas 35% Evaluación final: Prueba final presencial con prueba de alternativas y desarrollo de caso clínico 30%

| REQUISITOS DE APROBACIÓN: Los alumnos que:  Aprueben con un promedio de notas igual o superior a 4.0  Participen en todas las actividades programadas según los plazos establecidos podrán obtener el DIPLOMADO EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS PREHOSPITALARIAS.

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| EQUIPO DOCENTE LUIS MORAGA TAPIA. Director del curso y Docente Enfermero. Reanimador Unidad de Rescate Clínica Alemana Santiago Proveedor BLS, ACLS, PALS, ABLS, PHTLS. Instructor AHA SVC-BLS-ACLS Diplomado Soporte Vital y Ventilatorio en Urgencias, Pontificia Universidad Católica. Diplomado Infecciones Asociadas a la Atención en Salud, Universidad de Concepción. JOSE CUEVAS AZOCAR Enfermero. Reanimador Unidad de Rescate Clínica Alemana Santiago Proveedor BLS, ACLS, PALS, C4, PHTLS. Instructor AHA BLS-ACLS-SVC Diplomado en Medicina de Aviación y Evacuación Aeromédica, USACH Enfermero Aerotraslados Privados EVACAM-EVACRIT CLAUDIO GALVEZ PEREZ Docente Enfermero. Reanimador Unidad de Rescate Clínica Alemana Santiago. Especialista Gestión del Cuidado en Urgencia y Emergencia, Universidad Andrés Bello. Diplomado en Urgencias Pediátricas, Universidad de Chile. Proveedor BLS, ACLS, PALS, PHTLS. Instructor AHA SVC-BLS-ACLS y PHTLS

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| VALORES: Valores para compras individuales Pesos Chilenos: Arancel: $620.000 (Depósito o transferencia Bancaria, Webpay, 3 Cheques) Matricula: $70.000

Valores para compras institucionales aplicables a Cursos B Learning en Chile 0-3

Se mantiene precio del curso

4-8

Se aplica un 5% de descuento sobre arancel del curso.

8-12

Se aplica un 8% de descuento sobre arancel del curso.

Más de 12

Se aplica un 10% de descuento sobre arancel del curso.

participantes *Válido para particulares que reúnan el N° mínimo requerido para cada tramo de descuento. *Facturación Electrónica

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| CONTACTO: Información e Inscripciones http://www.capacitacionesonline.com/blog/diplomado-b-learning-en-urgencias-yemergencias-prehospitalarias-120-horas Teléfono: 452748988 Email: [email protected] www.innovares.cl www.CapacitacionesOnline.com

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