PORTAFOLIO
Área de Conocimiento: Idioma e Ingeniería Especialidad: Inglés Comunicacional e Ingeniería de Computación Titulo: ver Contenido. Tipo de Evento: Cursos – Talleres Audiencia: Personal técnico, supervisorio, gerencial y estudiantes (de Ingeniería de computación e Informática). Cualquier persona que desee aprender, ampliar y/o perfeccionar el dominio del idioma Inglés o incrementar sus conocimientos en las áreas de Ingeniería de Computación e Informática y Educación.
Facilitador: Dra. Arlines Rodríguez Perfil del Instructor: • • • • • • • • • • • • •
Doctora en Ciencias de la Educación Magister en Gerencia Educativa Especialista Perfeccionamiento Docente Facilitador en Línea Profesora de Inglés a nivel Universitario y Personalizado “Person to Person” Profesora de Computación en las áreas: Base de Datos, Diagramas de Flujo, Arquitectura del Computador e Introducción a la Computación Traductora de Inglés a Español en un Programa Internacional de Oftalmología Gerente de Informática en una Entidad Bancaria Presidente de una Empresa de Ensamblaje y Venta de Computadoras. Asesor Técnico e Instalador de Servicio de Conexión a Internet Jefe de Informática en una entidad pública Analista de Sistemas (Administrativos, de Seguros y de la Industria) Analista Programador en Lenguaje de 4ta. Generación
CONTENIDO IDIOMA: Inglés Nivel I Intro units 1-6 Nivel II Intro units 7-12 Nivel III Book 1 units 1-6 1/5
PORTAFOLIO Nivel IV Book 1 units 7-12 Nivel V Book 2 units 1-6 Nivel VI Oral Expression and Conversation ¾ Todos los Niveles tienen una duración de 42 horas, 14 Clases de 3 horas c/u usando la Metodología de “Worldlink”. Nivel I Intro units 1-8 Nivel II Intro units 9-16 Nivel III Book 1 units 1-8 Nivel IV Book 1 units 9-16 Nivel V Book 2 units 1-8 Nivel VI Book 2 units 9-16 Nivel VII Book 3 units 1-8 Nivel VIII Book 3 units 9-16 ¾ Todos los Niveles tienen una duración de 42 horas, 14 Clases de 3 horas c/u usando la Metodología de “New Interchange”. ¾ Otras Metodologias como Spectrum, Focus on Grammar, Project English, Exploring English, Postcards, Top Notch, Let´s Go y entre otros.
INGENIERIA: Computación Modalidades Educativas en Línea Gestión del Conocimiento en Educación en Línea Estrategias de Aprendizaje en Educación en Línea Implicaciones de “E-Learning” en Educación en Línea Evaluación de los Aprendizajes en Línea Computación Ubicua Software Libre Inteligencia Artificial Introducción a la Computación Metodología de Proyectos Lenguaje Unificado de Modelado “Unified Modeling Language” ¾
Duración: 8, 16 o 24 horas según requerimiento.
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PORTAFOLIO Competencias -Soy: Bilingüe Profesora Titular Comunicativa Me gusta trabajar en equipo -Facilidad para interactuar con las personas sin importar el sexo o la edad -Facilidad para trasmitir experiencias adquiridas a nuevas situaciones -Facilidad de Investigación en Internet -Conocimiento del ensamblaje de Computación -Lógica de programación Cómo CONFERENCIANTE: En mis conferencias me gusta abordar la perspectiva pedagógica de las herramientas de la Web 2.0 y los Mundos Virtuales, centrándome en la gestión del conocimiento on-line y el diseño de actividades de aprendizaje. He impartido unas conferencias como profesional en la Universidad José Gregorio Hernández en Maracaibo – Venezuela (Gestion del Conocimiento On-Line) y en WiZiQ (Integrating Technology for Instruction and Learning) con la participación distintos países (España, Bélgica-Bruselas, Argentina, El Salvador, Colombia, México, Venezuela). Cómo FORMADORA: Mi objetivo es acelerar la adopción de las nuevas prácticas y metodologías que definirán el éxito competitivo en la Era de la Conectividad. He sido pionera en la formación de inglés a distancia y sobre las posibilidades educativas de los Mundos Virtuales, la Web 2.0 Social Network, la Web 3.0 Aplications (Data and Resourses) y la Web Semántica o Web de los datos (significado). Aplico la metodología “aprender haciendo”, “aprender jugando”, el constructivismo y el conectivismo, en juegos serios y de realidad alternativa. Cómo CONSULTORA: Colaboraría con su organización para acelerar sus procesos de innovación educativa, centrándome en esta, desde un enfoque estratégico, como fuente de ventaja competitiva.
Qualifications "I am: Bilingual Professor Communicative I like working in teams -Ability to interact with people regardless of sex or age -Ability to convey lessons learned to new situations -Internet Research Facility -Knowledge of Computer assembly -Logic Programming
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PORTAFOLIO As a LECTURER: In my lectures I like to address the pedagogical perspective of the tools of Web 2.0 and virtual worlds, focusing on knowledge management on-line and design of learning activities. I have given professional lectures at the University José Gregorio Hernández in Maracaibo Venezuela (Knowledge Management On-Line) and WiZiQ (Integrating Technology for Instruction and Learning) involving different countries (Spain, Belgium-Brussels, Argentina, El Salvador, Colombia, Mexico, Venezuela). As a Trainer: My goal is to accelerate the adoption of new practices and methodologies that will define competitive success in the Age of Connectivity. I have been pioneered for the remote English training and educational possibilities of Virtual Worlds, Web 2.0 Social Network, Web 3.0 Applications (Data and Resources) and the Semantic Web or Web of data (meaning). I apply the methodology of "learning by doing," learning through play ", constructivism and connectivism in serious games and alternate reality. As a Consultant: Work with your organization to accelerate its process of educational innovation, focusing on this, from a strategic approach as a source of competitive advantage.
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Intereses: MOOC Massive Open Online Course CO11/CO12 Connecting Online NANEC Nuevas Alfabetizaciones y N. Entornos Conectivistas CCK11 Connectivism and Connective Knowledge IT4ALL Integrating Technology for Active Lifelong Learning LEO4u Learning English Online for You
Grupos y asociaciones: Liderazgo A J Hoge Effortless English Blogeando en Ciencias de la Educacion eLearning Resources News RedDOLAC Encuentros Edutopia Connectivism CENSAPROONLINE English Conversations EFL CLassroom 2.0 Gestion del Conocimiento
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PORTAFOLIO
"On-Line" Training 1
Dr. George Siemens President EFQUEL, Claudio Dondi
Europe and America
elearnspace.org
Spain
Ellumimate
Dr. George Siemens
Europe and America
Ellumimate
Learning Analytics & Intelligent Curriculum
Dr. George Siemens
Europe and America
Challenges faced by administrators, faculty and learners in E‐learning 6 Blended EFL Classes at University level
Dr. Ramesh Sharma Dr. Doris Molero
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Conncectivism ‐ Social & Networked Learning What is Quality in eLearning? Institutional change, design
Dr. Mario Echeverria El equipo de TeknoArtia MSc. Shubhnidhi Randhawa
Elluminate Guyana (South America) WiZiQ Venezuela WiZiQ GVO Perú Conference 86 Países Second Life India WiZiQ
Dr. Dolors Capdet
Europe and America
Elluminate
Europe and America
Second Life
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Sala de Videoconferencia: Docentes E‐Learning Maratón Arte 2011 Paz y Diversidad How to manage your Classes in WiZiQ Taller el Tratamiento de la Información en la Red y la obtención de significados Taller sobre el aprendizaje de idiomas en Second Life Trabajo colaborativo en la Red. Caso práctico: Maratón Arte, Paz y Diversidad Let's Learn to use WiZiQ Virtual classroom
Dr. Doris Molero Fernando Pascual y Wara Ysabel MSc. Shubhnidhi Randhawa
Nuevas Tendencias Educativas
Dr. Dolors Capdet
India Europe and America
Dr. George Siemens
Europe and America
Elluminate
Dr. Henry Jenkins
Europe and America
Elluminate
17 Preparando profesores virtuales. Universidad San Martin de Porres. USMP‐Perú
Max Ugaz
Peru
Second Life
18 A Brief Introduction to Connectivismo
Dr. George Siemens
Europe and America
Elluminate
19 Integrating Technology for Active Life‐long Learning
Dr. Nellie Deutsch
Canada
WiZiQ
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15 Openness and social network learning 16 Reading in a Participatory Culture: Remixing
the Classics. Participatory Courses
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Europe and America
Elluminate WiZiQ
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