Mayo de 2011 | Año XI | Nº 141 | Publicación de la Pontificia Universidad Católica Argentina

Anuncios Importantes 4 de mayo: Misa en acción de gracias por la beatificación de Juan Pablo II.

23 y 24 de mayo: Visita oficial del Secretario General de la Congregación para la Educación Católica, Monseñor Jean-Louis Brugués.

CONTRATAPA

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Día del Niño por Nacer PÁG. 2 a 4

Asunción del Nuevo Decano de Teología PÁG. 5

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Día del Niño por Nacer

Autoridades, profesores, alumnos de la Universidad y del Colegio Santo Tomas y empleados administrativos le dieron un marco multitudinario a la celebración.

La Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA) celebró con una Santa Misa el 23 de marzo pasado el Día del Niño por Nacer, que la Iglesia conmemora todos los 25 de marzo, Día de la Anunciación, recordando el momento en el que el ángel le pregunta a María si acepta ser la Madre del Señor. La convocatoria y organización de la celebración estuvo a cargo por segundo año consecutivo del Foro UCA Vida y Familia, perteneciente al Instituto para el Matrimonio y la Familia de la Universidad, y el encuentro fue una invitación a reflexionar sobre el valor de la vida humana, especialmente la más indefensa y frágil. La Santa Misa se llevó a cabo en el Auditorio Santa Cecilia del Campus de Puerto Madero y fue presidida por el Rector de la UCA, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, siendo concelebrada por los sacerdotes presentes, entre quienes se encontraban el Director del Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral, Pbro. Dr. Fabián Gallego,

y el Director del Instituto de Bioética, Pbro. Lic. Rubén Revello. Asistieron autoridades de la Universidad, encabezadas por los Vicerrectores de Asuntos Académicos, Dra. Beatriz Balian, y de Asuntos Económicos, Dr. Horacio Rodríguez Penelas; el Secretario Académico, Dr. Santiago Bellomo, y Decanos y Directores de unidades académicas y administrativas. Integrado por profesores, alumnos, empleados administrativos y una delegación del Colegio Secundario “Santo Tomás de Aquino”, el público colmó las instalaciones del Auditorio Santa Cecilia y siguió con atención el desarrollo de la celebración, a través de la cual la Universidad respondió al llamado del Santo Padre a celebrar un año dedicado a la vida y también a la solicitud de la Conferencia Episcopal Argentina, que invitó a defender la vida indefensa y frágil del niño en el vientre materno como un sustento para la defensa de toda vida humana y de todo derecho humano. En su homilía, que UCActualidad re-

produce completa a continuación de este informe, el Rector de la Universidad exhortó a los presentes a “detenernos ante el misterio del niño por nacer, y hacerlo como comunidad universitaria. Para dejar claro que no es un tema de algunas personas dedicadas especialmente a estos asuntos, sino que nos interpela a todos.”. Recordó el Salmo 139 -“Tú, Señor, creaste mis entrañas, / me tejiste en el seno de mi madre. (…)”- e invitó a maravillarse por la propia existencia, a que cada uno se reconozca a sí mismo como una obra preciosa del Padre, porque lo mismo vale para cada niño en el seno de su madre. Ya al final de su mensaje, el Pbro. Fernández señaló que lo que más lo movilizaba para defender al niño por nacer no eran las argumentaciones racionales, por más valiosas que éstas sean, sino “saber que esa creatura es un proyecto de amor del Padre Dios que la ama infinitamente y le regaló la vida por pura y gratuita ternura.”.

Homilía del Rector: El niño por nacer iluminado por la Palabra “Varias veces he creído necesario decir que los temas relacionados con la protección del niño por nacer deben ubicarse en el contexto de la protección y la defensa de toda vida humana, especialmente cuando está afectada por la pobreza, la injusticia, el abandono. Pero al mismo tiempo, se debe afirmar 2 | UCACTUALIDAD

que no puede haber fundamentos sólidos para defender los derechos humanos y los derechos de los pobres si no se respeta con especial atención y delicadeza la fragilísima vida que crece en el vientre de una mujer. Si bien es importante destacar esa mutua relación que hay entre estas

diversas preocupaciones de la Iglesia, en algunos momentos es indispensable detenerse a contemplar específicamente el misterio del niño por nacer, a reflexionar juntos sobre la vida humana no nacida, con sus peculiares características: es una vida humana inocente, frágil e indefensa, con la

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rencial por los pobres, si no se parte de los fundamentos mismos de la dignidad de la persona”. 1

mayor indefensión que conlleva el no poder siquiera expresarse para exponer la propia causa. Por eso se tra-

El Rector resalta el significado profundo del Día del Niño por Nacer.

ta de un tema no negociable para la Iglesia, ya que cualquier relativización que justifique abandonar esa vida indefensa, pone en riesgo o debilita los fundamentos de cualquier preocupación por la dignidad de las personas o por los derechos humanos. Es que “no existe auténtica promoción humana, verdadera liberación, ni opción prefe-

Por eso, hay algo que corresponde hacer hoy de un modo particular: detenernos ante el misterio del niño por nacer, y hacerlo como comunidad universitaria. Para dejar claro que no es un tema de algunas personas dedicadas especialmente a estos asuntos, sino que nos interpela a todos. Para iluminar esta celebración, nada

mejor que acudir a la Palabra de Dios, concretamente al Salmo que hemos proclamado: “Tú, Señor, creaste mis entrañas, me tejiste en el seno de mi madre. Te doy gracias porque fui formado de manera tan admirable. ¡Qué maravillosas son tus obras!” (Sal 139, 13). El texto revelado me invita a maravillarme por mi propia existencia, a reconocerme a mí mismo como una obra preciosa del Padre. Pero me remonta directamente al hecho de haber sido amado y formado cuidadosamente por Él desde el seno de mi madre. Eso me dice que yo no fui objeto de un querer genérico de Dios, sino que yo, concretamente yo, fui objeto de una atención directa de su corazón divino, que Él siguió mi desarrollo con un profundo, directo y personal interés en mí. Lo mismo vale para cada niño en el seno de su madre: es querido directamente y por sí mismo. Eso se dice en otros términos al afirmar que el embrión no es sólo una vida humana sino una persona humana. El profeta Jeremías va más allá: “Antes que te formaras en el vientre de tu ma-

Actividades del Foro Al término de la Santa Misa, la Directora del Instituto para el Matrimonio y la Familia de la UCA, Dra. Zelmira Bottini de Rey, detalló las actividades programadas por el Foro UCA Vida y Familia como preparación del Congreso Internacional “Vida, Familia y Sociedad”, que se realizará entre el 28 y el 30 de septiembre próximo en el Auditorio Santa Cecilia de la Universidad. El Congreso fue convocado en ocasión de haber sido proclamado 2011 “Año de la Vida” por el Santo Padre, en recuerdo del trigésimo aniversario de la promulgación de la Exhortación Apostólica “Familiaris Consortio” y en preparación al VII Encuentro Mundial de la Familia, que tendrá lugar en 2012 en Milán, Italia. Las actividades programadas comenzaron con la Misa del Día del Niño por Nacer y continúan con el Curso de Cultura Católica “Dignidad de la Vida Humana”, un Ciclo de Cine-Debate y un Concurso de Fotografía. El Curso de Cultura Católica se realiza en cuatro encuentros mensuales. El primero fue “Dignidad de la Vida Humana Naciente” y se concretó el 7 de abril, organizado

La Dra. Zelmira Bottini de Rey comenta las actividades del Foro en 2011.

por el Instituto para el Matrimonio y la Familia; el segundo es el 17 de mayo y trata sobre “Dignidad de la Vida Humana y Discapacidad”, con la organización de la Facultad de Derecho y el Instituto de Bioética;

el tercero es el 23 de junio con el tema “Dignidad de la Vida Humana y Trabajo”, organizado por la Facultad de Ingeniería y la Escuela de Negocios, y el cuarto es el 22 de agosto sobre “Dignidad de la Vida Humana y Ancianidad”, con la convocatoria de las Facultades de Psicología y Ciencias Médicas y el Departamento de Sociología. El Ciclo de Cine-Debate fue organizado por la Facultad de Derecho y se concretó los días 12, 19 y 26 de abril y, por último, el Concurso de Fotografía se llama “La Vida Humana: don y tarea”, está abierto a toda la comunidad universitaria y las bases y condiciones se pueden pedir por email desde el 4 de abril. La Dra. Bottini de Rey indicó que podría haber alguna actividad adicional para cerrar el año, además del Congreso Internacional “Vida, Familia y Sociedad”, y que en la Mesa del Foro está representada prácticamente toda la Universidad, no obstante lo cual si algún miembro o dependencia de la comunidad universitaria deseaba participar podía acercarse al Instituto para el Matrimonio y la Familia, a fin de sumarse a la propuesta.

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dre yo te conocía, y antes que nacieras te tenía consagrado” (Jer 1, 5). Cada ser humano tiene que ver con un proyecto de amor, más allá del deseo de sus padres, y aunque nadie espere su nacimiento: “Yo te amé con un amor eterno” (Jer 31, 3) dice la Palabra. Porque hay una realidad amada por Dios que antecede al nacimiento. Por esa misma razón, en el Salmo 51 no sólo se dice “mira que en la culpa nací” sino también “pecador me concibió mi madre” (Sal 51, 7). No quiero referirme aquí al pecado, sino al hecho de que ya desde la concepción cada ser humano puede ser sujeto de la inclinación al pecado así como del llamado a la gracia. Y eso es propio de una persona humana. Por eso, nosotros no sólo celebramos el nacimiento de Jesús el 25 de diciembre, sino que también celebramos el día de su concepción, el 25 de marzo. El misterio de la Encarnación, cuando el Hijo de Dios asumió nuestra humanidad, no ocurrió el día en que nació sino el maravilloso día en que fue concebido en el seno de María. Esto nos lleva a una reflexión que para mí es sumamente importante en una Universidad católica y que quie-

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ro compartir con ustedes: Nosotros, cuando hablamos de los temas de Bioética, utilizamos una argumentación filosófica que nos permite dialogar en una sociedad secularista que rechaza toda reflexión que proceda de la fe, porque la considera una imposición de principios religiosos, aun cuando el 90% de la población se declare creyente y cristiana. Aunque corresponde decir también que nuestras razones, nuestras motivaciones y nuestros móviles más profundos no son esos que la razón humana permite proponer. Yo mismo utilizo esas argumentaciones con convicción en escritos y conferencias y creo que allí se expresa un núcleo de verdad. Pero lo que nos moviliza a nosotros, cristianos, a apasionarnos en la defensa de la vida, es sobre todo la luz de la Revelación que el Señor ha querido regalarnos en su infinita misericordia, y en definitiva la fe de la Iglesia. A mí lo que más me moviliza para defender al niño por nacer no son las argumentaciones racionales que pueda utilizar en una discusión, por más valiosas que puedan ser y por más necesarias que sean en un contexto cien-

tífico o sociopolítico. Me moviliza más que nada y antes que nada saber que esa creatura es un proyecto de amor del Padre Dios que la ama infinitamente y le regaló la vida por pura y gratuita ternura. Me mueve pensar que el Padre Dios creó a ese niño a su imagen y lo tejió, lo modeló con particular interés en el seno de su madre. Me mueve saber que el Hijo de Dios se hizo hombre por él y elevó su humanidad a una altura insospechada. Me mueve recordar que por esa creatura él derramó su preciosa sangre. ¿Qué razón más profunda y más sólida puedo agregar a estas? Y me mueven otras tantas preciosas luces que brotan de una mirada profundamente creyente depositada sobre la dignidad de cada ser humano. Estas luces son las que particularmente me interpelan a mí como creyente para comprometerme de manera ineludible en la defensa de toda vida humana desde la concepción. Por eso nos hemos reunido ahora en torno a la Palabra de Dios, para celebrar juntos la fe de la Iglesia, y por esa misma razón les pido que nos detengamos un momento en silenciosa contemplación.”

JUAN PABLO II, Discurso Inaugural (12.10.1992), en la IV Conferencia General del Episcopado Latinoamericano, 18.

DI R ECC IÓN DE R EL AC ION ES I NSTITUC IONALES - EDUCA

UCActualidad cambia su periodicidad y su diseño A partir de esta primera edición de 2011, UCActualidad cambia su periodicidad y su diseño. Desde ahora, la publicación institucional de nuestra Universidad aparecerá tres veces al año, a principios de mayo, fines de agosto y principios de noviembre, y ofrecerá información sobre las actividades desarrolladas por las distintas unidades de Buenos aires, Rosario, Paraná, Mendoza y Pergamino, tal como lo ha venido haciendo hasta el momento. Para adaptarse a su nueva periodicidad, la revista modificó el diseño y otros elementos de su estructura general. Gracias a ello, ha logrado una mejor identificación de las diferentes secciones, donde se incluye un mayor número de notas que las contenidas anteriormente en las ediciones

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quincenales y mensuales editadas a lo largo de sus diez años de vida. Las modificaciones realizadas responden a las directivas impartidas por las autoridades de nuestra Universidad, a fin de optimizar los recursos disponibles y alinear a UCActualidad con las nuevas tendencias en materia de diseño y preferencia de los lectores. Nuestro equipo ha trabajado con dedicación para satisfacer estas expectativas y lo seguirá haciendo en los próximos números, ajustando los detalles necesarios para alcanzar los mejores resultados. Producción de la revista UCActualidad

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Nuevo Decano de Teología

El Pbro. Dr. Ortega prestó juramento durante la Santa Misa y pronunció su Lectio Brevis en el acto académico de inicio de clases.

El pasado 10 de marzo, asumió sus funciones para el trienio 2011-2014 el nuevo Decano de la Facultad de Teología de la Pontificia Universidad Católica Argentina, Pbro. Dr. Fernando José Ortega. El juramento tuvo lugar en el transcurso de la Santa Misa que se realizó en la Iglesia Parroquial de la Inmaculada Concepción, en el barrio porteño de Villa Devoto, contigua al Seminario Metropolitano de Buenos Aires y a la Facultad de Teología. La designación fue anunciada por el Gran Canciller de la Universidad, Card. Jorge Mario Bergoglio, y transmitida a la comunidad universitaria por el Rector, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández. La Misa fue presidida por Mons. Sergio Alfredo Fenoy, Obispo de San Miguel, acompañado por Mons. Carmelo Giaquinta, Arzobispo Emérito de Resistencia, ambos miembros de la Comisión Episcopal para la UCA. De la ceremonia, participaron el Rector, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández; los Vicerrectores de Asuntos Académicos y de Asuntos Institucionales, Dra. Beatriz Balian y Lic. Ernesto Parselis; numerosas autoridades de nuestra Universidad, rectores de seminarios, superiores y superioras de congregaciones e institutos y gran cantidad de alumnos de Teología. Una vez concluida la Eucaristía, los presentes se trasladaron hasta el Teatro del Seminario para asistir al acto académico en el cual el nuevo Decano pronunció una Lectio brevis sobre el tema “Teología, misterio y humanidad”. A su

término, y el Vicedecano de Teología, Pbro. Dr. Fernando Miguel Gil, se refirió al comienzo del nuevo ciclo lectivo. En su Lectio brevis, el Pbro. Dr. Ortega destacó la importancia de un diálogo fecundo entre la teología y la época que vivimos actualmente, en orden al servicio que ella puede prestar ayudando a pensar la humanidad del hombre. Y afirmó: “La vida profunda de nuestra Facultad de Teología reside en el privilegio que tiene de consagrarse al estudio de la sabiduría de Dios, de explorar admirativamente su carácter misterioso y secreto, contemplando incansablemente aquello que nos fascina y seduce, a saber: ni Dios solo ni el hombre solo, sino la Alianza ‘nueva y eterna’, el vínculo más que divino establecido por Dios entre su Misterio insondable y nuestra humanidad.”. “Nuestra búsqueda teológica de una ‘humilde humanidad’ -sostuvo el Pbro. Dr. Ortega- nos va conduciendo hacia una teología humilde, aquella que, como nos lo enseñan todos los verdaderos teólogos -empezando por los de nuestra propia Facultad-, a la vez que madura pacientemente en el esfuerzo intelectual, se desarrolla y se enriquece en una atmósfera de oración, de súplica por el advenimiento del Reino y por el perdón de nuestros pecados. Todo ello en la experiencia de una alegría profunda, esa alegría propia de la Buena Nueva, que nos descubre gozosamente la eterna No-

vedad de Jesús, ‘el mismo ayer, hoy y siempre’ (Heb 13,8), en quien todo hombre está invitado a vivir eternamente la felicidad invisible, inaudita e impensable de la Fiesta Trinitaria.” “Análogamente, docentes y estudiantes de esta Facultad también podemos gozosamente experimentar, en el presente de nuestro estudio de la teología, así entendida y vivida como humildad, el acontecimiento que nos llena de asombro y agradecimiento, y que es precisamente el mismo acontecimiento que queremos ofrecer al mundo en el que vivimos; a saber, el de la experiencia del Reino, en cuanto divino advenimiento de nuestra plena humanidad -humilde humanidad-, por obra del amor sobreabundante del Dios Trino, el Dios Humilde que existe para nosotros -el Padre-, con nosotros -el Hijo- y en nosotros -el Espíritu-.”, destacó el nuevo Decano. A modo de conclusión, el Pbro. Dr. Ortega expresó sus buenos deseos para este año académico que comienza, señalando “que nuestro estudio serio y esforzado de la teología nos conduzca siempre más hacia ese hablar divinamente a nuestros hermanos con la Palabra-don que, haciéndonos humildes como ella es humilde, nos comunica la Vida en abundancia, para que, a la vez, nosotros la comuniquemos”. Como culminación del encuentro, el Vicedecano de la Facultad, Pbro. Dr. Fernando Gil, dio inicio formalmente al Año Académico 2011.

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Miércoles de Cenizas

La comunidad universitaria celebró reunida el Miércoles de Ceniza, comienzo de la Cuaresma, en el Auditorio Juan Pablo II del Edificio San José.

El pasado 9 de marzo, se llevó a cabo en nuestra Universidad la tradicional Misa del Miércoles de Cenizas, que marca el comienzo de la Cuaresma. Durante la ceremonia, celebrada en el Auditorio Juan Pablo II del Edificio San José, se cumplieron los ritos de la imposición de las cenizas, una bendición que nos invita a seguir un camino de renovación hacía Jesús resucitado. Autoridades académicas, profesores, alumnos y empleados administrativos se hicieron presentes en la celebración litúrgica, que fue presidida por el Rector de la UCA, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, y concelebrada por los sacerdotes presentes. En su homilía, el Pbro. Dr. Fernández expresó el deseo de que al recibir en la frente las cenizas podamos realizar juntos un gesto de conversión, con un sentido comunitario fuerte y lleno de gracia. “En definitiva, se trata de una bendición para poder comenzar un camino de cambio y renovación -manifestó-. Pero lo característico de esta bendición es que cada uno se acerca reconociendo que es ‘polvo’. Esta idea aparece muchas veces en la Biblia, como un símbolo de la pequeñez del ser humano ante al inmenso amor y la gloria infinita de Dios.” Y destacando la importancia de volver al sentido originario de la conversión, agregó: “Más 6 | UCACTUALIDAD

allá de los pecados que uno pueda haber o no cometido, un corazón profundamente creyente, íntimamente humilde, necesita reconocer su pequeñez ante la grandeza de Dios.”. A continuación, UCActualidad reproduce completas las palabras pronunciadas por el Rector en la Misa del Miércoles de Cenizas. Homilía del Rector “Nos reunimos hoy para expresar juntos un gesto de conversión, o al menos el deseo de la conversión. Más allá del estado psicológico o físico en que cada uno se encuentre ahora, iniciar la Cuaresma con un gesto comunitario fuerte, sin duda es gracia. Nos acercamos a recibir en la frente las cenizas. En definitiva, se trata de una bendición para poder comenzar un camino de cambio y renovación. Pero lo característico de esta bendición es que cada uno se acerca reconociendo que es ‘polvo’. Esta idea aparece muchas veces en la Biblia, como un símbolo de la pequeñez del ser humano ante al inmenso amor y la gloria infinita de Dios: ‘Es atrevido hablar a mi Señor, ya que soy polvo y ceniza.’ (Gn 18, 27). El polvo que recibo en la frente me recuerda lo que yo soy. Por eso, la antigua fórmula que se utilizaba para

colocar las cenizas era: ‘Recuerda que eres polvo…’. Contrariamente a lo que algunos piensan o sienten, esto no es una humillación vergonzosa, una falta de dignidad o un gesto triste y amargado. Todo lo contrario. Porque si se hace con sinceridad se trata de una inmensa liberación interior. Es arrancarse del corazón la idea de que uno debe ser todopoderoso, la obsesión de tener todo previsto, el engaño de pretender controlar toda la realidad. Es la liberación de San Francisco de Asís, que se sentía humus, tierra, y que desde su feliz pequeñez glorificaba al ‘altísimo, omnipotente y buen Señor’. Nada de eso le quitaba la alegría. Al contrario, ese radical y extremo reconocimiento de su límite lo volvía el hombre más libre de la tierra. Por otra parte, las cenizas en la Biblia también aparecen como símbolo de la conversión, cuando alguien reconoce que estaba llevando un camino equivocado, que se estaba autodestruyendo, que había elegido un estilo de vida que no causaba más que esclavitud e inquietud interior. Job decía: ‘Me retracto y me arrepiento en el polvo y la ceniza.’ (Jb 42, 6). Evidentemente, esto sólo tiene sentido si es sincero. Un arrepentimiento aparente o forzado no es más que

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un teatro, un rito vacío e incómodo. Es distinto cuando el corazón siente espontáneamente un arrepentimiento sincero por la vida que ha llevado y experimenta ese dolor de haber desgastado las fuerzas en algo vano o inútil, como los rencores, las vanidades, la melancolía, entonces el gesto de recibir cenizas en la frente se vuelve muy significativo y se vive como una verdadera bendición liberadora. No obstante, hay que volver siempre al sentido originario de este gesto. Más allá de los pecados que uno pueda haber o no cometido, un corazón profundamente creyente, íntimamente humilde, necesita reconocer su pequeñez ante la grandeza de Dios, como dice el judío piadoso: ‘Señor, soy como un forastero en tu tierra.’. Es la humildad tan profunda que se vuelve pura y feliz confianza, como lo expresaba Carlos de Foucauld: ‘Padre, me pongo en tus manos, haz de mí lo que quieras… Me pongo en tus manos con una infinita confianza.’. Sin duda, hay detrás de todo esto una experiencia de ser gratuitamente amado, de haber sido encontrado por Dios, de haber sido salvado, pero no la pretensión de estar abarcando a Dios, de dominarlo, de clausurarlo con las propias ideas y las propias acciones. Por eso, un místico auténtico siempre clama, como San Juan de la Cruz: ‘Adónde te escondiste amado…’.

Ausencia de Dios que yo mismo he experimentado en situaciones duras donde me ha parecido estar colgado de un hilo, abandonado por todos y por todo. O, en otras palabras, cuando he sentido ‘la humedad de la tumba’. Es la ausencia que al mismo tiempo purifica la mirada para reconocer al verdadero Dios, el real, no el inventado por las fantasías cómodas. Confianza, deseo de apertura, espera. A este fondo profundamente espiritual hay cosas que lo ponen en riesgo. A veces la pretensión de ser sabios que suele tentarnos a los académicos, a veces la seguridad puesta en la corrección del propio comportamiento, a veces la vanidad de los propios logros, a veces la obsesión por las propias necesidades insatisfechas. Cada ser humano tiene esa enfermedad crónica de tender fácilmente a colocarse en el centro. En todo caso, a partir de la confianza humilde y amante puede producirse un camino de maduración. Porque frente a ese Padre que me ama tanto no puedo dejar de ver que es posible dejarse amar más, es posible caminar con mayor confianza, con una serenidad más honda. Entonces, la conversión no es tanto dejar de hacer cosas malas, evitar lo que está prohibido (¡cuántas veces la mediocridad y la tibieza se ocultan detrás del cumplimiento!) sino dejarme poseer más y más por las fuerzas

del bien y de la belleza. Es posible amar más, volverse más donativo, más generoso, más compasivo, es posible ahondar la alegría y consumirse más por los demás. En el mismo amor que Dios derrama en nosotros hay un llamado al crecimiento. Pero hay que volver a cerrar el círculo. Ese crecimiento no es lo que compra el amor de Dios, no es algo que nos convierta en acreedores de la amistad con Él. Ese crecimiento no debe ser el centro de nuestra vida. El eje de todo es más bien la profundización de esa apertura confiada y feliz del que se deja amar y salvar. Como decía Martin Buber, cuanto mayor sea el grado de abstracción -legítimo y valioso- en nuestro pensar a Dios, tanto más necesario se vuelve compensar esa abstracción intelectual con la experiencia de una relación viva con Él. En los ambientes académicos, Dios y las verdades de fe se convierten fácilmente en un objeto de reflexión y de opiniones. Dios se vuelve un “él” sobre el cual se habla y deja de ser un Tú. Pero si no es un Tú, nuestros conceptos y nuestras palabras no lo alcanzan ni lo expresan realmente. Para que esta misa tenga sentido, tratémoslo como Tú, conversemos, invoquemos su gracia, abrámosle la vida y dejémonos salvar gratuitamente, ahora mismo.

R E CTO R A D O

Visita oficial a la UCA de Mons. Jean-Louis Brugués

El Secretario General de la Congregación para la Educación Católica estará en la Universidad del 23 al 24 de mayo.

18.00: Presentación a cargo del Rector. 18.15: Exposición de Mons. Brugués titulada: “El futuro del cristianismo. Algunas cuestiones en este inicio de Milenio”.

tes 24 que, además de consistir en una visita oficial a nuestra Universidad de parte de la Congregación de la cual dependemos, nos dará la posibilidad de recoger la reconocida sabiduría de un importante pensador católico. Dada la importancia de esta visita, ruego a todos los directivos que eviten organizar reuniones o eventos en el mismo horario o en un horario cercano. También les pido que alienten la mayor participación de directivos y docentes, y al menos de grupos de alumnos que puedan tener interés en la temática.

Es sumamente importante que toda la comunidad universitaria participe de este encuentro del mar-

Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández Rector

El lunes 23 de mayo, Mons. Brugués se reunirá con el Consejo Superior en plenario, a partir de las 11:00 hs. El martes 24 de mayo tendrá un encuentro con toda la comunidad universitaria, en el marco de la Cátedra “O. N. Derisi” de la Facultad de Filosofía y Letras. Será en el auditorio Juan Pablo II con el siguiente horario:

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Exposición del concurso por una vida saludable

Exhibieron en Ciencias Agrarias las obras ganadoras del concurso “Educando para una vida saludable”.

El 1º de noviembre pasado, se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Agrarias la exposición de los trabajos ganadores del concurso “Educando para una vida saludable”, organizado por la empresa Cabaña Argentina y la Fundación Cardiológica Argentina. Sumando sus esfuerzos, los responsables de cada institución convocaron a los docentes de escuelas públicas y privadas que cursaron y aprobaron el Programa Educando,

para participar con sus alumnos de 3° a 6° grado de un certamen que logró conjugar conocimiento científico y creatividad. El objetivo del concurso fue promover el cuidado de la salud mediante una dieta balanceada, con un adecuado consumo de líquidos y la práctica de la actividad física, a fin de prevenir las enfermedades cardiovasculares. Los trabajos presentados en láminas, afiches, historietas o boletín informa-

tivo de autoría individual o grupal, según cada categoría, fueron evaluados por un jurado conformado por integrantes de diversas disciplinas -desde la medicina hasta la comunicación social y el arte- quienes tuvieron en cuenta la presentación, la creatividad y la claridad del mensaje. Tanto los ganadores como sus familiares y amigos visitaron la Facultad a fin de poder ver todos los trabajos ganadores.

Taller de Factores Bióticos y Abióticos En el marco del Convenio de Colaboración entre la Universidad Católica Argentina, a través de la Facultad de Ciencias Agrarias, y el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) se llevó a cabo el pasado 7 de diciembre el Taller de Factores Bióticos y Abióticos. Organizado por la Dra. Adriana Andrés, Directora de la Unidad de Gestión de Investigación (UGI), el taller tuvo como principal objetivo integrar acciones entre investigadores del Área Vegetal de la carrera de Ingeniería en Producción La actividad se concretó en el marco del convenio UCA-INTA. Agropecuaria de esta unidad académica a los investigadores presentes y a docentes y y del Área de Forrajes y Pasturas del INTA. alumnos de 4º y 5º año de la carrera de Ingeniería Inauguró el encuentro el Decano de la Facultad en Producción Agropecuaria, quienes participaron de Ciencias Agrarias de la UCA, Ing. Prod. Agrop. de las exposiciones. Marcelo Schang , quien se dirigió en la ocasión

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Durante el taller se realizaron dos paneles de debates: el primero sobre “Mejoramiento genético de especies forrajeras templadas y megatérmicas: avances en investigación y desarrollo de cultivares” y el segundo sobre “Factores bióticos y abióticos que afectan la productividad de especies forrajeras”. Finalizando el taller, se establecieron estrategias de interacción entre los equipos de investigación de la UCA y el INTA, entre los que se hallaban presentes los de Concepción del Uruguay, Santa Fe y Córdoba. Asimismo, se plantearon las actividades específicas a desarrollarse durante 2011 y se llevó a cabo un plenario con la proyección de actividades conjuntas entre ambas instituciones.

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Maestría para gerenciar empresas agroalimentarias Transitando los doce años del dictado de la Maestría en Gestión de la Empresa Agroalimentaria (MaGEA), dependiente de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UCA, el Director Académico de la misma, Ing. Jorge Mussini, explicó a UCActualidad su importancia para el gerenciamiento en la industria agroalimentaria. ¿Cómo surgió la MaGEA? La maestría comenzó en el año 2000, al observarse las necesidades crecientes del sector agroalimentario de contar con profesionales que posean amplios conocimientos de elementos que conforman la gestión integral de la empresa agroalimentaria, sin perder de vista sus aspectos tecnológicos. ¿En qué temas hace hincapié? Tiene la ventaja especial de formar gerentes, porque no es una maestría técnica, ni económica. Buscamos que el alumno sea capaz de gerenciar en todas sus formas a las empresas agroalimentarias, que conozca los aspectos físicos, químicos y económicos de la problemática del agroalimento. ¿A quién está dirigida? Está destinada a los graduados de las carreras de Veterinaria, Ingeniería Agronómica, Administración de Em-

Ing. Jorge Mussini.

presas y Economía, así como también a todos los profesionales dedicados a la industria agroalimentaria en cualquier punto de su cadena. Además, se abrió a todos los graduados que, sin pertenecer a estas carreras, están vinculados a la empresa agroalimentaria ocupando un cargo gerencial o una asesoría dentro de ella. ¿Cómo es la modalidad de cursada? El curso se dicta los viernes y sábados durante todo el día, cada 21 días. Prácticamente, es una vez por mes, porque así la gente del interior tam-

bién tiene la oportunidad de asistir. ¿Qué logros se alcanzaron con la MaGEA en los últimos tiempos? El primero es el haber concluido la 10ma edición. Otro, estar enfocados en la difusión de la 13ra edición con numerosas consultas. Y uno de los más importantes es que tanto la Especialización en Gestión de la Industria Agroalimentaria como la Maestría están acreditadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), desde comienzos de 2006.

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Colación de grados académicos Se llevó a cabo a fin de año la Colación de Grados Académicos de la Facultad de Ciencias Agrarias. Como ha sido habitual en las últimas ceremonias, el Ing. Prod. Agrop. Ricardo Bindi fue el presentador y dio inicio al acto invitando al estrado a la egresada de Ingeniería en Alimentos, María del Rosario Richards. Una vez finalizada su despedida, el Decano de la Facultad, Ing. Prod. Agrop. Marcelo Schang, dirigió unas emotivas palabras a los alumnos y familiares presentes.

Además de entregarse los Diplomas de Honor, previa bendición del Director del Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral de la UCA, Pbro. Dr. Fabián Gallego, se otorgaron distinciones a los mejores promedios y se realizó un reconocimiento a la trayectoria y dedicación de la Ing. Rosa Mazzolli y la Lic. Cristina Rembado quienes recientemente se incorporaron al régimen jubilatorio. En la ocasión y luego de varios meses de ensayo, se presentó el Coro de Agra-

rias, dirigido por la Lic. Marta Nere Arceo, que interpretó tres canciones y recibió el aplauso de todo el auditorio. Los premios que se confirieron a los alumnos fueron los siguientes: Premio “Profesor Dr. Emilio y Eugenia Compte”; dos medias becas para el Magíster y el Premio de Altos Estudios “Jorge Gándara”. Asimismo, la empresa Saporiti S.A. donó al mejor promedio de la carrera de Ingeniería en Alimentos una notebook y una plaqueta.

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Distinguieron a profesora de Ciencias Agrarias La Facultad de Ciencias Agrarias anunció que la Asociación Química Argentina ha galardonado a la Dra. Mara Galmarini, Profesora Asistente de Química Analítica y graduada de esta unidad académica, con el “Premio Dr. Pedro Cattaneo 2010” en el área de Bromatología. La Dra. Galmarini fue distinguida por haber presentado la mejor tesis doctoral realizada en el país, denomi-

nada “Estudios sensoriales y físico-químicos del disacárido trehalosa en relación a su uso como ingrediente funcional en alimentos”. Acompañaron a la Dra. Galmarini en el evento, sus familiares, el Decano de la Facultad, Ing. Prod. Agrop. Marcelo Schang, y dos representantes del Departamento de Investigación de la Facultad, el Dr. Jorge Chirife y la Dra. Clara Zamora.

Fue premiada la tesis doctoral de la Dra. Mara Galmarini.

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3ra Jornada Argentina de Electrofisiología

Se realizó en la UCA la 3ra Jornada Argentina Bienal de Electrofisiología “Dr. Mauricio B. Rosenbaum”, organizada por el Centro de Arritmias Cardíacas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la División Cardiología del Hospital “Ramos Mejía”, la cátedra de Cardiología de la Facultad de Ciencias Médicas de nuestra Universidad y el Instituto Sacre Coeur. La jornada recibió el nombre del recordado cardiólogo Mauricio Rosenbaum como homenaje a su trayectoria, sus extraordinarias dotes docentes y su adhesión a los principios éticos y morales que rigen la profesión médica. El encuentro reunió a expositores locales, de Estados Unidos y España y giró en torno de los nuevos horizontes en el manejo de las arritmias cardíacas. Su lema fue “La fibrilación auricular y la insuficiencia cardíaca: dos epidemias contemporáneas”. El Decano de la Facultad de Ciencias Médicas de nuestra Universidad, Dr. Carlos Benjamín Álvarez, fue el encargado de dar la bienvenida a los pre10 | UCACTUALIDAD

El Dr. Carlos Benjamín Álvarez trazó un panorama global de la fibrilación auricular y la insuficiencia cardíaca. sentes. “El panorama de la salud en los umbrales del tercer milenio ofrece aspectos que reclaman la urgente atención de la comunidad médica y de las autoridades involucradas en la promoción sanitaria, especialmente en los países menos desarrollados -dijo-. Hoy más que nunca, las relaciones

entre salud y condiciones sociales se tornan determinantes.” Y añadió: “Se prevé que hacia el año 2020 las enfermedades infecciosas serán reemplazadas como causa principal de muerte y discapacidad por las cardiovasculares, neuropsiquiátricas y traumáticas.”. El Dr. Álvarez citó los datos presentados en el XXIII Congreso Europeo de Cardiología para explicar que el 80% de las muertes atribuidas a causas cardiovasculares ocurren en países con ingresos bajos o medios. Sin embargo, comentó, en el siglo XXI el patrón epidemiológico de los países pobres se irá asemejando progresivamente al de los países desarrollados. Por tal motivo, y en este contexto, remarcó que tanto la insuficiencia cardíaca resultado de la mayor expectativa de vida gracias a los procedimientos fármaco-tecnológicos modernos y la fibrilación auricular, se han convertido en dos verdaderas epidemias en nuestros días que requieren de una máxima atención de las autoridades de la salud.

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Compromiso con las comunidades vulnerables

La Facultad de Ciencias Médicas de la UCA, conciente de la heterogeneidad de la cobertura médica de la población argentina, integra en su currícula -en el eje de Salud Pública y en el marco de las cátedras de Atención Primaria de la Salud y de Educación para la Salud-, programas de extensión universitaria que incluyen rotaciones por distintos centros de salud ubicados en comunidades vulnerables. Con este marco, en 2010 la cátedra de Educación para la Salud incorporó a integrantes de la Asociación Cuerpo y Alma a su equipo docente. El principal objetivo fue fortalecer el contacto de los alumnos con las comunidades vulnerables, acompañados por este grupo de profesionales que desarrolla dicha tarea en la provincia de Chaco desde hace 6 años. A fines de septiembre pasado, y habiendo concluido el cursado de la materia, se emprendió un viaje hacia Tolderías junto a un grupo de médicos y voluntarios de la organización. Durante los ocho días que duró el programa, se realizaron más de dos mil consultas, que comprendieron no sólo a la comunidad mocoví sino también a la gente

Alumnos de 3er año participaron de la atención de grupos carenciados en el Chaco. de pueblos cercanos. Los alumnos de tercer año de la carrera de Medicina ejercitaron los conocimientos incorporados hasta el presente y colaboraron con los profesionales en los consultorios armados en la escuela de Tolderías. Uno de los objetivos del viaje fue el cuidado de la salud de los niños, mientras que otro fue la implementación, por parte de la Asociación Cuerpo y Alma, de un Programa de Chagas, que consis-

te en el diagnóstico serológico de los potenciales infectados y su posterior estudio cardiológico y tratamiento de los menores de dieciocho años. Otra iniciativa trascendental para la erradicación del vector es el reemplazo de los ranchos por viviendas dignas, proyecto que lleva adelante la organización Un Techo Para Mi País, que con la ayuda de la comunidad local construyó 90 viviendas en 7 días.

Visita de la Universidad Católica de Córdoba A mediados de octubre último, se llevó a cabo en las instalaciones de la Facultad Ciencias Agrarias de nuestra Universidad un partido de fútbol entre alumnos de Medicina de la Universidad Católica de Córdoba y de la Facultad de Ciencias Médicas de la UCA. El objetivo del encuentro fue propiciar un momento de integración y amistad y contó con el auspicio de los Decanos de ambas unidades académicas, Dr. Rubén Horacio Sambuelli (Universidad Católica de Córdoba) y Dr. Carlos Benjamín Álvarez (UCA). Los alumnos cordobeses -que pertenecen a la facultad privada de Medicina más antigua del país- viajaron acompañados por el Dr. Sambuelli y fueron recibidos por los alumnos de la UCA, el Coordinador Administrativo de la Facultad, Dr. Diego Cocchis, y el Director de la carrera de Medicina, Dr. Hugo Said Alume. El Dr. Cocchis ofició

Los Dres. Alume y Sambuelli con los capitales de ambos equipos antes del partido. de árbitro y Ezequiel Nesci, de Posgrado, organizó el asado del mediodía. Se ofrendó un banderín de la UCC y se disputó la Copa “Pedro Arrupe”, que ganó el

equipo cordobés 4 a 0. También se otorgó la Copa “Padre Montenegro”, jesuita y primer médico del Río de la Plata, que quedó en poder de la UCA. A la noche, el capitán del equipo local, José Pereira, fue el encargado de preparar una despedida para los visitantes. El equipo de Ciencias Médicas de la UCA estuvo integrado por Pierre Antonio Julie Moriste, Agustín Echevarría, José María Pereira (Cap), Martín Drago, Jaime Rincón Tous, Diego Velazco Sánchez, Enzo Sarapura Nieto, Germán Águila Wilder, Stefano La Salvia, Ramiro Nayar y Fernando Cozarin. El estudiante de 2º año Patricio Rybaizen Zamalloa, ofició de suplente pese a sus deseos, ya que no se le permitió ingresar por estar convaleciente de una fisura de tibia. Quedó pendiente el compromiso de disputar el partido de vuelta en Córdoba, en algún momento de 2011.

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Premio internacional para alumnas de la UCA Las alumnas Laura Macchiotti, María Teresita Axmann y Evangelina Tosello, del Programa de Derecho y Management Deportivo, que desarrolla el Departamento de Posgrado de la Facultad de Derecho de la UCA en convenio con el Centro Internacional de Estudios del Deporte (CIES) y la Federación Internacional de Fútbol Asociado (FIFA), recibieron el Premio de la Red Universitaria Internacional FIFA-CIES por su trabajo “Una nueva oportunidad: construir resiliencia a través del deporte”. Gracias a esta distinción, tendrán la oportunidad de representar a nuestro país en la “Casa del Fútbol” de la FIFA y el CIES en Suiza, donde presentarán su trabajo a los estudiantes del Master FIFA de todo el mundo. El trabajo grupal fue elegido entre los desarrollados por las distintas sedes en el mundo del Programa de Capacitación FIFA-CIES por un jurado compuesto por Christoph Schmidt

José O. Clariá, Laura Macchiotti, María Teresita Axmann, Pierre Lanfranchi y Evangelina Tosello.

(FIFA), Harold Mayne-Nicholls (Chile), Jinxian Dong (China), Dino Ruta (Italia), Pierre Lanfranchi (CIES) y Vincent Schatzmann (CIES). Este premio posiciona una vez más al Programa de Derecho y Management Deportivo de la Argentina, destacando así sus

valores de honestidad, vocación de servicio y ética profesional. El Departamento de Posgrado de la Facultad de Derecho felicita a las autoridades del curso: Dres. José O. Clariá, Mariano Clariá y Rafael Trevisán, por la tarea desarrollada.

Seminarios intensivos del Doctorado en enero y julio Durante enero último, llegaron a la Facultad de Derecho de la UCA más de cincuenta alumnos provenientes de la República de Brasil, en el marco de los convenios suscriptos con los Institutos “ICEA” e “ICEPEM”. Se trató de abogados, jueces y profesores universitarios del hermano país que vinieron a cursar el Doctorado en Ciencias Jurídicas dictado en modalidad intensiva a lo largo de dos años (enero y julio). Para satisfacer las necesidades de una demanda cada vez más exigente y establecer una clara diferencia cualitativa con respecto a similares ofertas de otras universidades locales en un mercado en expansión, en nuestra Facultad de Derecho se ha estructurado un sistema tutorial personalizado que, a través de un 12 | UCACTUALIDAD

Dr. Fernando A. Ubiría y profesores Dres. Luis María Bandieri Blanco, Hernando Cañardo y Emiliano Lamanna Guiñazú junto a parte del contingente de alumnos brasileños.

cuerpo estable de profesores con dedicación semi-exclusiva, asiste a los

doctorandos en sus investigaciones hasta la presentación de la tesis.

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Programa de Asesoramiento Jurídico de Empresas El Departamento de Posgrado de la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica Argentina invita a la 9na Edición del Programa para Jóvenes Profesionales en Asesoramiento Jurídico de Empresas (AJE), que se llevará a cabo entre el 26 de abril y el 13 de septiembre. El Programa, dirigido por el Director del Departamento de Posgrado, Dr. Gustavo Costa Aguilar, y coordinado

por los Dres. Jorge Garnier y Felipe Eduardo Zabalza, tiene por objeto brindar los medios necesarios para insertarse en la práctica del Derecho Empresario, actualizando y profundizando los conocimientos propios de la mano de prestigiosos juristas. Los módulos que lo componen son: “Aspectos contables y tributarios de la empresa”, “Defensa de la competencia y competencia desleal”, “Fi-

nanciamiento empresario” y “Derecho concursal”. Para informes e inscripciones, dirigirse al Departamento de Posgrado de la Facultad de Derecho, ubicado en el Edificio San José (Av. Alicia Moreau de Justo 1600, Capital Federal), o comunicarse telefónicamente al (011) 4338-0655/0727/0829 con Romina Lanfranchi. Vía e-mail, escribir a: [email protected].

Publicaciones y actividades El Prof. Mansueti fue invitado a la IX Conferencia Internacional en memoria de Marco Biagi El Dr. Hugo R. Mansueti, en su carácter de profesor de la UCA, asistió al “IX Convegno internazionale in ricordo di Marco Biagi”, que se realizó en Módena del 17 al 19 de marzo organizado por la Università di Modena e Reggio Emilia y la Fondazione Marco Baigi. Allí dictó la conferencia “Estrategias públicas de empleo y modificaciones a la regulación laboral en Argentina. Período 1991-2010 y perspectivas actuales”. Este congreso constituyó el primero de una serie de eventos que tiene previsto organizar la Universidad de Módena hasta el año 2020, con el fin de analizar las estrategias de empleo que se están implementando en Europa para superar la crisis. Se publicó la Revista Prudentia Iuris en su XXX Aniversario Se encuentra a disposición de los profesores de la Facultad de Derecho una nueva edición de la revista Prudentia Iuris (números 68/69). La misma cumple 30 años desde su creación y la edición publicada incluye una sección especial dedicada a la Cátedra Ley Natural y Persona Humana, así como diversos artículos sobre el matrimonio y la familia en la perspectiva del bien común, además de otras contribuciones de destacados profesores, documentos y recensiones.

Participación del Prof. Alejandro Borda en la Primera Convención Latinoamericana de Derecho Civil Entre los días 25 y 27 de noviembre de 2010, tuvo lugar en Lima la Primera Convención Latinoamericana de Derecho Civil, efectuada en homenaje al Presidente de la Corte Suprema de Justicia de la Nación Argentina, Prof. Ricardo Luis Lorenzetti. En representación de nuestro país, además del Dr. Lorenzetti concurrieron los profesores Luis Leiva Fernández, Horacio Roitman, Miguel Piedecasas, María Laura Estigarribia y Alejandro Borda, representando a la Universidad Católica Argentina.

El objetivo de la Convención fue trabajar en las “Bases para un Código Latinoamericano de Contratos”. Ya se han programado los dos próximos encuentros a realizarse este año en la Universidad de Buenos Aires y en el año 2012 en la Universidad Javeriana de Colombia, con la finalidad de proponer una parte general de los contratos que permita ir unificando los diferentes regímenes latinoamericanos.

Beca posdoctoral en el Instituto Max Planck de la Dra. Úrsula Basset La profesora Úrsula C. Basset está cumpliendo con una beca posdoctoral para profesores en el Instituto Max Planck de Derecho Privado e Internacional, en Hamburgo, Alemania, sobre el tema “Enriquecimiento sin causa en las relaciones de familia”. En el marco de la beca, el pasado 24 de febrero la Dra. Basset realizó una presentación sobre la nueva Ley de Matrimonio argentino (2010) y sus consecuencias para el Derecho Internacional Privado.

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Acto inaugural de la nueva Facultad de la UCA

Autoridades de la Universidad y de la Facultad, profesores, alumnos y personalidades de la educación y la cultura asistieron a la ceremonia.

El pasado martes 29 de marzo, en el Auditorio Juan Pablo II del Edificio San José, se realizó el acto de inauguración de las actividades académicas de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación de la UCA. Presidió la ceremonia el Rector de nuestra Universidad, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, quien estuvo acompañado en el estrado por el Decano de la Facultad, Dr. Enrique Aguilar; la Directora del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad (ICOS), Dra. Teresa Riccitelli; el Director del Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (ICPRI), Dr. Marcelo Camusso; el Director del Departamento de Historia, Dr. Miguel Ángel De Marco, y la Directora del Departamento de Educación, Mag. Gabriela Azar. Asimismo, asistieron al acto los Sres. Decanos Dr. Gabriel Limodio y Dr. Lorenzo García Samartino, Vicedecanos, Directores de Institutos y Departamentos, el Secretario Académico de la nueva Facultad, Dr. Roberto Aras, y otras autoridades académicas y administrativas, profesores, personal no docente y alumnos de grado y posgrado. Se hicieron presentes también importantes personalidades de la cultura, como el 14 | UCACTUALIDAD

Dr. Pedro Barcia, el Embajador Vicente Espeche Gil, la Dra. Marta Campomar, la Sra. Helene Forestier De Imaz, el Dr. Miguel De Luca, el Mag. Eduardo Suárez, la Dra. Ana Donini y otros invitados. Se recibieron adhesiones, entre otras personalidades, del Arzobispo Emérito de Resistencia, Mons. Carmelo Giaquinta, del Decano de la Facultad de Teología, Pbro. Dr. Fernando Ortega, y de los Dres. Manuel Mora y Araujo, Carlos Strasser, Carlos Floria, Mariano Grondona, Juan José LLach, Guillermo O´Donnell, Carlos Newland, Cristina Díaz y del representante en la Argentina de la Fundación Konrad Adenauer, Dr. Bernd Löhmann.

Decano Enrique Aguilar.

En su mensaje a los presentes, que UCActualidad reproduce completo al final de esta nota, el Rector expresó que la presencia de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación en la UCA es como la de un faro que recuerda la dimensión social de la vida humana y de la experiencia cristiana. “Nos recuerda que no podemos pensarnos como individuos sino como comunidad y como sociedad -afirmó-. En una Universidad Católica, que procura una integración de los diversos saberes desde la cosmovisión cristiana, no puede faltar una Unidad académica que, de manera interdisciplinaria y desde diversas perspectivas, se dedique específicamente a la dimensión social de la persona y a estudiar y pensar lo social.” Seguidamente tomó la palabra el Decano, Dr. Enrique Aguilar, quien habló acerca del significado de la vida universitaria. “Ser Universidad significa para mí entenderla y vivirla como depositaria, trasmisora y creadora de conocimiento, una etapa fundamental en el programa perdurable que es (o debería idealmente ser), para cada uno de nosotros, la educación, que no sólo contribuye, desde luego, a nuestra sal-

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vación personal -dijo-. También la Universidad es un proyecto de salvación colectiva”. Y continuó: “Ser Universidad, como decía ese gran pensador que fue Michael Oakeshott, es iniciar una `aventura´ o `peregrinaje´ intelectual y asimismo un proceso de emancipación implícito en nuestro propio deseo de aprender. Es verla como el ámbito donde nos hacemos `las preguntas fundamentales´, donde nos preparamos para acceder al mercado laboral pero sobre todo para vivir `una vida más significativa´”. El Dr. Aguilar agregó que la Universidad no debe verse reducida a la porción del saber que cada uno de sus miembros cultiva. “Antes bien -enfatizó-, es considerar a este saber como un medio para salir al encuentro de una totalidad que, en el fondo, no es otra que nuestra humanidad compartida, el problema del hombre, si se prefiere, cuestión (la cuestión) por antonomasia que cruza todos nuestros saberes”. Por otro lado, se manifestó contrario a la idea de que la Universidad deba responder, “a todas y cada una de las contingencias inmediatas o a lo que se imponga aquí y ahora como socialmente relevante. Lo que no significa, ciertamente, que deba mantenerse inmune al contacto con la sociedad a la que pertenece y a la que debería poder aportar, sin temor a desnaturalizarse, sus reflexiones y propuestas.”. Por tal motivo, manifestó su anhelo para que la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación no sea sólo un espacio para el “encuentro intergeneracional”, sino también para el diálogo fecundo con la cultura y para el debate sereno pero inteligente sobre los problemas que aquejan a la comunidad. Antes de finalizar, el Dr. Aguilar mencionó tres valores que, entre otros, se podrían transmitir a la sociedad desde la nueva Facultad. En primer lugar el valor de la solidaridad, “que deberíamos más que nunca hacer extensiva a un mundo del que somos todos ciudadanos”. En segundo lugar, el valor del diálogo, “que es siempre un signo de apertura, una oportunidad para instruirnos y afán de colaboración”. Finalmente, el valor del compromiso, “indispensable para reconstruir los puentes entre la vida privada y la vida pública”. A modo de corolario, y luego de agradecer a todos los concurrentes, el Dr. Aguilar señaló, valiéndose de una consagrada fórmula de Renan,

que “en el presente que inauguramos cohabitan dos elementos: nuestras historias respectivas y la voluntad de continuar, de ahora en más, la vida juntos. Hago votos, pues, para que esta comunidad de propósitos, diariamente reafirmada, nos permita estar a

la altura de lo que la Universidad y la cultura esperan de nosotros.”. El acto concluyó con la proyección de un video institucional que mostró la vida de la nueva Facultad, realizado por Pablo Gaiazzi y Joaquín Stringa, del estudio de radio y televisión del ICOS.

El Rector enfatizó la importancia de la dimensión social de la vida humana y de la experiencia cristiana.

Mensaje completo del Rector: Las Ciencias Sociales en la UCA “En el siglo primero había un grupo de personas que admiraba a Jesucristo, pero entendían que la experiencia espiritual pasaba por un camino personal de sabiduría, por un itinerario individual de profundización intelectual. A ellos se dirige una carta que está en el Nuevo Testamento donde se les dice lo siguiente: “Quien dice que está en la luz pero no ama a su hermano, está todavía en las tinieblas. En cambio, el que ama a su hermano está en la luz y no tropieza” (1 Jn 2, 9-10). Viene bien escuchar estas palabras en un ambiente académico como el nuestro, porque se dirigen a “quien dice que está en la luz”, es decir, esa persona que siente que sabe más que otros, que tiene una sabiduría que los demás no tienen. A ese se le dice que el que no ama al hermano “está todavía en las tinieblas”. En el fondo, lo que este texto quería destacar es que toda experiencia de verdadera sabiduría exige una apertu-

ra a los demás, un compromiso social. La presencia de esta Facultad en nuestra Universidad la coloca como un faro que nos recuerda a todos la dimensión ineludiblemente social de la vida humana y de la experiencia cristiana. Nos recuerda que no podemos pensarnos como individuos sino como comunidad y como sociedad. En una Universidad Católica, que procura una integración de los diversos saberes desde la cosmovisión cristiana, no puede faltar una Unidad académica que, de manera interdisciplinaria y desde diversas perspectivas, se dedique específicamente a la dimensión social de la persona y a estudiar y pensar lo social. Con la presencia de esta nueva Unidad académica, entendemos que la misma estructura del conjunto de la Universidad permite reflejar mejor los grandes ámbitos del saber que integran una visión cristiana de la realidad. En las primeras páginas de las Sagradas Escrituras, que compartimos judíos y cristianos, vemos que inmediatamente

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después de crear al primer ser humano se descubre que no había nada en el universo que pudiera ser su ayuda adecuada. Era indispensable otro ser humano. El Señor nos quiso desde el comienzo de a dos, frente a frente, codo a codo. Y tanto para judíos como para cristianos resuena la dramática pregunta que el Altísimo le dirige a Caín: “¿Y dónde está tu hermano?”. No olvidemos que la aceptación del diferente como un “tú” tiene hondas raíces en el pensamiento judeocristiano.1 Es verdad que todas las religiones, de un modo o de otro, invitan y motivan a la solidaridad, a prestar atención a las necesidades del otro, a la vida en común. De esta manera, ayudan a evitar la disolución de la sociedad en una mera suma de intereses individuales en pugna. Pero también es cierto que muchos valores que todavía subsisten de algún modo en nuestra sociedad, no sólo en la mayoría cristiana sino también en los no creyentes, proceden básicamente de la predicación cristiana. Por eso, nosotros creemos que la fe que ilumina la vida de esta Universidad nos agrega un plus para pensar lo social. Sin necesidad de disminuir en modo alguno la legítima autonomía de la sociedad civil ante la religión, y sabiendo que no es ni posible, ni deseable, retornar a un régimen de cristiandad medieval, es conveniente para la sociedad valorar y aprovechar el potencial humanizador y socializador de la fe, que en definitiva enriquece y beneficia a la democracia, porque “una democracia sin valores se convierte en un totalitarismo encubierto”.2 En esta línea, señalaba J. Habermas que las religiones aportan a su modo argumentos y aportes reflexivos a favor de los valores fundamentales de la vida en sociedad;3 por lo cual, el Estado “debería adoptar un comportamiento que preservara esas fuentes culturales que alimentan la conciencia de las normas y la solidaridad de los ciudadanos”.4 En esta línea, una Facultad dedicada a lo social, en el seno de una Universidad católica e iluminada por el Evangelio, tiene mucho que aportar. Hoy nuestra comprensión del Evangelio nos ayuda a reconocer que nadie se realiza solo, y nos permite advertir

que todos los que hicieron sentir su paso por este mundo no han sido solitarios iluminados. Siempre han sido personas que se han unido a otros para luchar juntos, que han creado redes junto con los otros para producir cambios en la sociedad. Desde Jesús junto con sus apóstoles, San Francisco de Asís y su comunidad, Martin Luther King y su comunidad, la madre Teresa y sus monjas, nuestro ideal es entregarnos juntos y resolver juntos los problemas de la sociedad. ¿Pero qué sucede? Que estamos en un momento de la historia donde el problema no es tener las cosas claras. El problema es el estilo de vida que llevamos. La posmodernidad que estamos viviendo es un tiempo donde ciertos poderes económicos han logrado convertirnos en meros consumidores, personas siempre insatisfechas, necesitadas de bienestar. Por eso hay gente con mucha espiritualidad, mucha oración, buena formación, pero incapaz de comprometerse por los otros. Tenemos las ideas claras, pero después usamos nuestro tiempo obsesionados por nuestro ego y nuestro bienestar individual. Por eso mismo, aunque estemos en una Facultad donde lo comunitario y social es objeto y marco de estudio, puede darse la contradicción de que en su seno la integración con objetivos comunes no sea precisamente fácil. En este sentido, quiero insistir en que lo más importante no es una mera integración física de distintas carreras. En las Universidades, las distintas disciplinas suelen trabajar de manera aislada por la cerrazón y la cortedad de miras de las diversas disciplinas, que terminó produciendo una mera yuxtaposición de departamentos donde cada uno se reduce a defender sus intereses limitados. Pero la palabra “universidad” se refiere a la totalidad del saber, donde unas disciplinas se alimentan de las otras. Por eso, los exhorto para que esta Facultad sea un ámbito de promoción mutua y de integración. Esto supone resistir cualquier tentación endogámica o dialéctica y por ello también requiere una adecuada ascesis. La integración real supone renuncias, porque quienes conforman esta Facul-

tad tienen su propia historia. Pero eso ya pasó, y el hecho es irreversible, por lo cual ya no queda otro camino más que mirar para adelante, entusiasmarnos con las posibilidades que se nos abren y construir algo juntos. En el nombre de la nueva Facultad aparece en primer lugar la expresión “Ciencias Sociales”. Algunas personas, de esta y otras Facultades, lo han objetado, diciendo, por ejemplo, que el saber de las Ciencias Políticas es más amplio y abarcativo y debería preceder. En primer lugar quiero advertir que “sociales” aquí no se refiere sin más a la Sociología, sino que quiere resaltar una formalidad que explica la presencia en esta Facultad de todas las disciplinas que la integran. Así, la historia viene a integrar esta Facultad porque queremos entenderla como un análisis histórico de las dinámicas sociales. Aquí no entendemos la historia como una mera crónica ni como una historia de individuos significativos, sino como un análisis y una interpretación de las dinámicas sociales, de las grandes tendencias nacionales y mundiales, de los tejidos sociales en movimiento histórico. Del mismo modo, si la Educación está incorporada en esta Facultad, es porque no la entendemos como meras técnicas de instrucción de individuos aislados, sino como una forma de la vida social en constante maduración, como la promoción del pueblo en una creciente transformación cultural, como una dinámica de inclusión de las personas en la vida social y en definitiva como el mejor instrumento para una sana política que mira el largo plazo. Por otra parte, tanto la Sociología como las Ciencias de la Comunicación, integrando esta Facultad, no pueden entenderse como meros saberes técnicos, sin densidad reflexiva, sino como disciplinas que aportan desde su propio estatuto epistemológico, a la comprensión y al desarrollo del entramado social. Los horizontes que se abren a todos los que integran esta nueva Facultad son apasionantes, si es que esta nueva Facultad es asumida como un verdadero espacio comunitario. Espero que así sea, y pido a Dios que los ayude en este camino.”

Cf. los estudios del filósofo judío H. COHEN, El prójimo, Barcelona 2004; La religión de la razón desde las fuentes del judaísmo, Barcelona 2004. JUAN PABLO II, Veritatis Splendor 101 3 J. HABERMAS, “Creer y saber”, en El futuro de la naturaleza humana. ¿Hacia una eugenesia liberal?, Barcelona 2002, 133ss. 4 J. HABERMAS, “Pluralisme et moral”, en J. HABERMAS - J. RATZINGER, Les fondements prépolitiques de l’État démocratique, número de Esprit (juillet 2004) 16. 1 2

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El Decano Enrique Aguilar dictó un curso en Colombia El Dr. Enrique Aguilar, Decano Organizador de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación de la UCA, visitó la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, Colombia, en virtud de una invitación que recibió para dictar un curso de Teoría Política dirigido a los estudiantes de la Maestría en Estudios Políticos. Durante su estadía, el Dr. Aguilar mantuvo asimismo diversos encuentros con las siguientes autoridades de la Pontificia Universidad Bolivariana: Miguel Ángel Betancur, Director de Relaciones Internacionales; María Cristina Gómez Isaza, Decana de la Escuela de Derecho y Ciencias Políticas; José Olimpo Suárez Molano, Coordinador de la Maestría en Estudios Políticos, y Luis Guillermo Patiño, Director de la Facultad de Ciencias Políticas.

Asistieron los estudiantes de la Maestría en Estudios Políticos.

“¿Ahora qué Argentina?” premiado en el exterior El documental multimedia “¿Ahora qué Argentina?/ Now what Argentina?”, realizado por un equipo de 18 alumnos de la Escuela de Periodismo y Comunicación de Masas de la Universidad de Carolina del Norte (UNC) junto a otros 14 estudiantes del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad de la UCA (ICOS), ganó el “Premio a la Excelencia para el Proyecto Documental del Año” en el Concurso Internacional de Fotografías del Año, conocido como POYi, y fue seleccionado como uno de los cinco finalistas de la categoría Estudiantes del Festival “South by Southwest”, que tuvo lugar en Austin, Texas, Estados Unidos. El Concurso Internacional POYi se desarrolla dentro del programa del Instituto de Periodismo (RJI) Donald W. Reynolds, de la Escuela de Periodismo de Missouri. El RJI es un centro de estudios avanzados de periodismo, cuya misión es involucrar a profesionales de medios, académicos y otros especialistas en actividades

destinadas a mejorar la práctica y comprensión en sociedades democráticas. Desde su fundación, en 1944, el POYi es el más antiguo de los concursos de fotoperiodismo de prestigio mundial. El Festival “South by Southwest” es considerado una incubadora de tecnologías de vanguardia, particularmente en su capítulo interactivo, e incluye cinco días de presentaciones de expertos en tecnología, negocios y creatividad; mesas redon-

das; lecturas de libros y talleres, entre otras actividades. Las 17 categorías que integran esta edición muestran que el festival se centra tanto en la originalidad de las propuestas como en la innovación tecnológica. “¿Ahora qué Argentina?/ Now what Argentina?”, refleja rasgos económicos, sociales, políticos y culturales de la Argentina vinculados a la eclosión y proyección de la crisis de 2001. Los estudiantes que lo realizaron participaron de una experiencia educativa intercultural, además de desarrollar una práctica profesional intensiva. El ICOS felicita especialmente a los 32 estudiantes que hicieron posible este proyecto, así como agradece la gentileza e interés de quienes apoyaron a ambos equipos en su trabajo. Asimismo, invita a visitar el sitio Web para conocer la última versión del documental y difundirla: htpp: www.nowwhatargentina. org, a la vez que propone ingresar al blog: http://ucaunc.blogspot.com, donde se narra el desarrollo del trabajo.

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Escuelas sustentables y educación ambiental

La Directora del Departamento de Educación de la UCA expone en la jornada.

El Programa de Servicios Educativos (PROSED) y la Secretaría de Inclusión y Derechos Humanos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires organizaron conjuntamente la Jornada “Escuelas sustentables y educación ambiental. Pensar la escuela ambientalmente: hacia un nuevo modelo de organización socialmente responsable”. La misma convocó a una nutrida concurrencia de docentes, directivos, funcionarios y

representantes del área de responsabilidad social de diversas empresas. La Mg. Gabriela Azar, Directora del Departamento de Educación de la UCA, expuso sobre la educación ambiental en la gestión curricular, entendida como un proceso gracias al cual las personas toman conciencia de su ambiente y de la importancia de su obrar sobre él y en él, para mantener el desarrollo sustentable.

El Secretario de Inclusión y DDHH, Lic. Daniel Lipovetzky, presentó el programa ERA -Entidades Responsables con el Ambiente para el consumo y la gestión adecuada de la Energía, los Residuos y el Agua-, cuyo objetivo es comenzar a pensar modelos sustentables de gestión escolar con responsabilidad social y que tiende a brindar estrategias para que las escuelas de la ciudad de Buenos Aires puedan integrar exitosamente la dimensión ambiental en sus proyectos institucionales y comenzar así el camino hacia la Responsabilidad Social. Por su parte, la Coordinadora General del Programa de Responsabilidad Social Empresaria, Lic. Aleandra Scafati, presentó la herramienta de autodiagnóstico digital para la gestión ambiental del Proyecto ERA. La misma permite a cada empresa detectar su nivel de responsabilidad social y orientarlo para profundizar ese aspecto a través de acciones de capacitación y seguimiento. Las presentaciones de los expositores de la Jornada “Escuelas sustentables y educación ambiental” están disponibles en el sitio Web: www.uca.edu.ar/ educacion.

Delegación de alumnos en un festival publicitario

Veinte estudiantes del ICOS concurrieron al encuentro en Mendoza.

Veinte alumnos de la Licenciatura en Comunicación Publicitaria e Institucional del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad (ICOS), acompañados por la Prof. Susana Crosa, asistieron al último Festival Publicitario del Inte-

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rior, en Mendoza. El encuentro reúne anualmente a profesionales, empresarios, invitados especiales y estudiantes de todas las áreas de la comunicación y es organizado por los publicitarios Osvaldo Palena y Omar Di Nardo. Entre los expositores de esta edición se destacaron: Durgan Alberto Nallar, experto en videojuegos y titular de Irrompibles; Manuk Hovaghimian, director de Animal Music, una de las productoras de música publicitaria más destacadas de la región; Víctor Fantauzzo, de Young & Rubicam, quien se refirió a la significación del marketing y el planning en el proceso publicitario; Juan Gujis, conductor del Show Creativo; Fernando Barbella, director creativo interactivo de la agencia BBDO, quien desmitificó el rol de las tecnologías y planteó lo ilógico de dividir la comunicación entre el off

line y el online, ya que las experiencias de consumo de medios no se dividen, y Ronald Shakespear, reconocido diseñador de más de 1.600 marcas. También se realizó un workshop de los creativos de Madre, Sebastián Santana Bru y Nicolás Roberts, cuya agencia maneja marcas como Luchetti y Banco Hipotecario, quienes guiaron a los asistentes al festival en la creación de sus propias campañas. Los alumnos que participaron fueron: Ángeles Quiroga, Jorge Jacob, Andrea Vasilenco, Milagros Saravia, Soledad Filgueira, Catalina Harguindegy, Fernando García, Martín Pietragalla, Jonas Heder, Michelle Reynauld, Daniel Valle Riestra, Lucía Budzinski, Santiago Turri, Florencia Macaya, Sofía Casares, Catalina Gorrosterrazu, Cassandra Muñoz, Agustina Tamini, Cyntia López y Florencia Pace.

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Excavaciones arqueológicas en el Pukara de la Cueva A fines de 2010, se realizaron excavaciones arqueológicas en el Pukara de La Cueva, Humahuaca, Jujuy, bajo la dirección de la Dra. Paola Silvia Ramundo, con la participación de estudiantes de Historia de la Pontificia Universidad Católica Argentina, alumnos de Arqueología de la Universidad de Buenos Aires, una licenciada en Antropología de la Universidad Nacional de La Plata, un tesista de Arqueología de la UBA y una estudiante de intercambio mexicana. En la oportunidad, se continuó con la tarea iniciada en el recinto Nº 116, donde se encontró una estructura de combustión labrada sobre la roca madre, de la cual se obtuvieron muestras de carbón y cenizas para efectuar un fechado radiocarbónico, así como escaso material cerámico, lítico y óseo. Paralelamente, se abrió otro frente de excavación en el sector alto del Pukara (recinto Nº 25), donde también se halló otra estructura de combustión, junto a escaso material cerámico, óseo, malacológico y lítico, destacándose la presencia de una estructura semicircular en su interior. Ambos recintos, por sus dimensiones, continuarán bajo excavación y estudio en

El equipo de investigación: María Victoria Mc Loghlin, Fernando Cabrera, Sebastián Rivas, Pelayo Lacal Montenegro, Romina Marlmicz, Paola Ramundo, María Victoria Malkevicius y Carmen Alejo Alvarado.

las subsiguientes campañas arqueológicas que dirige la Dra. Ramundo en la Quebrada de La Cueva. La ocasión fue propicia para ratificar de palabra -ya que se había firmado un convenio en 2009-, con el mismo titular de la Comunidad La Cueva / El Chorro, la autorización para continuar con las excavaciones en el área. Además, la Dra. Ramundo entregó el

libro “Arqueología y educación en la Quebrada de La Cueva, Humahuaca, Jujuy” a las autoridades comunales y a los docentes y alumnos de la Escuela Nº 116 “Comandante Juan Francisco Pastor”. La obra, de la que es autora, fue presentada en la UCA el 6 de agosto de 2010. La entrega se complementó con una clase didáctica a su cargo para docentes y alumnos.

Cincuenta y siete nuevos graduados del ICPRI Cincuenta y siete graduados recibieron sus diplomas en la ceremonia de colación de grados de las carreras de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales del Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la UCA (ICPRI). El acto fue presidido por el Vicerrector de Asuntos Económicos de la Universidad, Dr. Horacio Rodríguez Penelas, a quien acompañaron el Dr. Enrique Aguilar, miembro del Consejo Directivo de la unidad académica y Decano Organizador de la Facultad de

Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación; el Dr. Marcelo Camusso, Director del ICPRI; el Dr. Víctor Tellería y los licenciados Hugo Dalbosco, Graciela Ramos y Eduardo Arraiza, también integrantes del Consejo Directivo, y la Lic. María Marta Orfali Fabre, Coordinadora de Estudios del Instituto. El acto comenzó con la entrega de una medalla al Pbro. José Luis María Rey, en agradecimiento y reconocimiento a su dedicación y tarea pastoral llevada a cabo como capellán del ICPRI, y

seguidamente el Director del Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral, Pbro. Dr. Fabián Gallego, bendijo los diplomas. Luego, pronunció un discurso la alumna con mejor promedio de ambas carreras, Lic. María Celeste Sánchez Bean, quien recibió asimismo una medalla por su desempeño académico. Una vez efectuado el juramento de rigor por parte de los graduados y de haberse procedido a la entrega de diplomas, el Dr. Marcelo Camusso pronunció el discurso de despedida.

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FA C U LTA D D E C I E N C I A S S O C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

La emancipación en América El Director del Departamento de Historia de la UCA, Dr. Miguel Ángel De Marco, participó como catedrático invitado en el Seminario Internacional “La emancipación en América”, organizado por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo. El encuentro contó con la asistencia del Dr. Edberto Oscar Acevedo, Miembro de Número de la Academia Nacional de la Historia y Profesor Emérito de la Universidad Nacional de Cuyo, quien expuso sobre “Mayo de 1810: motivaciones e interpretaciones”; del Dr. Teodoro Hampe Martínez, catedrático e investigador de la Universidad Católica del Perú y de la Universidad de San Marcos, quien disertó sobre “Bernardo de Monteagudo y su intervención en el proyecto monárquico de San Martín”; de la Dra. Edda Samudio, catedrática e investigadora de la Universidad de los Andes, Mérida, quien habló sobre “La

Universidad Nacional de Cuyo

Junta Superior Gubernativa de Mérida. ¿Independencia o autonomía con fidelidad?”; de la Dra. Marie Danielle Demélas, catedrática e investigadora

de la Universidad de la Sorbona 3 y representante en Bolivia del Instituto de Investigación para el desarrollo”, quien se refirió a “La guerra de guerrillas y la formación de los nuevos estados”, y del Dr. Adolfo O. Cueto, catedrático de la Universidad Nacional de Cuyo y Miembro Correspondiente de la Academia Nacional de la Historia, quien expuso sobre “Cuyo en los días de Mayo”. El Dr. De Marco, ex Presidente de la Academia Nacional de la Historia y Director del Departamento de Historia y del Instituto de Historia Argentina y Americana de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación de la UCA, disertó en la Sesión de Clausura acerca de “Montevideo versus Buenos Aires durante los días de Mayo”. Cerró el seminario el Coro “Santa María de la Esperanza”, que ejecutó fragmentos de la “Cantata de los santos latinoamericanos”.

Visita de la Escuela Superior de Guerra A fines de 2010, el Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales (ICPRI) de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación recibió la visita de treinta alumnos y profesores de la Escuela Superior de Guerra de las Fuerzas Armadas. La misma comenzó con una presentación de la historia del Instituto, sus carreras y campo de desempeño laboral efectuada por su

Director, Dr. Marcelo Camusso. Luego, el Dr. Víctor Tellería -Coordinador del Doctorado en Ciencias Políticas- detalló las características, programa y requisitos para aspirar a esta especialización. Posteriormente, se llevaron a cabo diversas exposiciones en las que los responsables de las diferentes áreas, programas y proyectos que forman parte del ICPRI se refirieron a los Programas

Ejecutivos, al Programa Patagónico, al Programa de Fortalecimiento Municipal, al Programa de Estudios sobre América Latina, a las líneas de investigación en marcha y al Centro de Estudios Internacionales. Como corolario, la delegación de la Escuela Superior de Guerra participó de una visita guiada a la Biblioteca Central, coordinada por su Directora, Lic. Soledad Lago.

Trabajo elegido para una conferencia de la OCDE Un trabajo del profesor e investigador Dr. Lucas González, del Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, fue seleccionado para participar en la “International Conference on Social Cohesion and Development”, organizada por el Development Centre de la OCDE. Se trata del que realizó en 20 | UCACTUALIDAD

coautoría con el profesor Marcelo Leiras, que trata sobre los efectos redistributivos de las transferencias fiscales en los principales países federales de América Latina y que fue elegido entre una gran cantidad de propuestas de especialistas de todo el mundo, en un proceso de selección muy competitivo.

La conferencia se desarrolló en París entre el 20 y el 21 de enero último, con el propósito de identificar políticas para avanzar hacia una sociedad más cohesionada que trabaje para el bienestar de todos sus miembros, minimizando las disparidades y evitando la marginación.

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El Director de Historia en República Dominicana Invitado por la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra de la República Dominicana, el Director del Departamento de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación, Dr. Miguel Ángel De Marco, dictó un seminario en el marco del proyecto dedicado a experiencias de historiadores dominicanos y extranjeros destacados, titulado “Cómo investigo”. Además, participó de un encuentro con profesores El Dr. De Marco en la Academia Dominicana de la Historia. del área de Historia de la Adriana Ben Sang, en cuyo transcurso misma universidad, con la asistendifundió las actividades generales de cia de la Vicerrectora de Posgrado y la Facultad y particulares del Departaacadémica dominicana Dra. Mu-kien

mento de Historia, con énfasis en las investigaciones en curso y las publicaciones académica de los Institutos de Historia Argentina y Americana, Historia de España y Centro de Investigaciones de Historia del Antiguo Oriente. Por otro lado, el Dr. De Marco dictó una conferencia en la Academia Dominicana de la Historia, en un acto presidido por su titular, el destacado americanista Dr. Frank Moya Pons, sobre “Los países del Cono Sur en tiempos de la Restauración dominicana: 1861-1865”, en que realizó un estudio de historia comparada.

Docentes del Departamento de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación fueron convocadas para exponer en el Seminario Internacional “Vínculos sociales e intelectuales entre España y Argentina en tiempos del Centenario. A propósito de Rafael Altamira”, realizado en el marco de las actividades llevadas a cabo por la Fundación Ortega y Gasset Argentina para conmemorar el Bicentenario Patrio. Participaron Dos profesoras expusieron en un seminario sobre los vínculos hipano-argentinos. la Doctora Hebe Pelosi y la nuestra Universidad, donde desarroMg. Ángeles Castro Montero, Profellan sus proyectos de investigación sora Ordinaria Pro-titular de Historia vinculados a las relaciones culturales Argentina III y Directora del Centro entre España y Argentina en las pride Estudios Hispano-Argentinos de meras décadas del siglo XX. la Fundación Ortega y Gasset ArgenDel Seminario, que fue organizado tina, integrado por jóvenes profesoras en conjunto por la Universidad Naegresadas de la carrera de Historia de

cional de Educación a Distancia de España (UNED) y la Fundación Ortega y Gasset Argentina, también participaron la Dra. Pilar Altamira, nieta del destacado científico español que nos visitara en 1909; el Dr. Gustavo Prado, profesor de Historia de América en la Universidad Complutense de Madrid; el Dr. Víctor Tau Anzoátegui, miembro de la Academia Nacional de la Historia, y la Dra. Marta Campomar, Presidenta de la Fundación Ortega y Gasset Argentina. Oficiaron como moderadoras las expertas María García Alonso, Subdirectora del Centro de Estudios de Migraciones y de Exilios de la UNED, y la Dra. Gabriela Ossenbach, catedrática de Historia de la Educación en dicha universidad.

Participación de la UCA en un seminario internacional

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FA C U LTA D D E C I E N C I A S S O C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Volumen XII de Estudios de Historia de España El Instituto de Historia de España, perteneciente al Departamento de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y de la Comunicación, anunció la aparición del Volumen XII de su revista anual Estudios de Historia de España. Esta edición se ha realizado en homenaje a los 90 años de la fundadora del Instituto y de la revista, Dra. María del Carmen Carlé, prestigiosa catedrática e historiadora, quién también ha desempeñado importantes funciones en nuestra Universidad. Han colaborado en este merecido homenaje importantes especialistas del ámbito académico español y de nues-

tro país, por lo cual el volumen se ha realizado en dos tomos. Una vez más, es de destacar que Estudios de Historia de España ha pasado por varias evaluaciones y ha sido categorizada dentro del nivel de excelencia de Latindex, sistema de catalogación de revistas científicas de América Latina, España y Portugal. Todos los volúmenes de la revista están indizados en la base de datos que sobre publicaciones científicas sostienen la Universidad de La Rioja (España) - Programa DIALNET; el Repertorio de Medievalismo Hispánico (base de datos del Consejo Superior

de Investigaciones Científicas de Barcelona); el Index Islamicus (University of Cambridge); la International Medieval Bibliography (University of Leeds); el Centre de Documentation “André-Georges Haudricourt” (CNRS - FRANCIA) y la Fondazione Istituto Internazionale di Storia Economica “Francesco Datini” (ITALIA). Para conocer más datos del Instituto y su revista, se puede visitar la página Web: http://www.uca.edu.ar/ihe. En cuanto a quienes quieran participar con un artículo o realizar una reseña, pueden dirigirse al siguiente correo electrónico: [email protected]

San José: Día del Artesano

El Rector inaugura el acto, acompañado por el Director de Historia y los miembros del panel.

Coincidentemente con la Fiesta de San José Obrero, se celebró en la UCA el Día del Artesano, que adquirió este año características destacadas por el acto realizado en el Pabellón de las Bellas Artes del Campus de Puerto Madero. Las actividades fueron organizadas por el Centro de Estudios Folklóricos “Dr. Augusto R. Cortazar” (CEFARC), dependiente del Departamento de Historia, e incluyeron una muestra de artesanías argentinas y el desarrollo de un panel de especialistas -antropólogos, historiadores, 22 | UCACTUALIDAD

folkloristas-, que con proyecciones audiovisuales se refirió a las distintas facetas de esta problemática cultural. El acto culminó con la actuación del Grupo de Folklore de la Banda Sinfónica del Ejército, que dio lugar a que algunos de los presentes interpretaran bailes del repertorio tradicional de nuestro país. Tras unas palabras del Rector de la Universidad, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández -quien bendijo la reunión-, hablaron el Director del Departamento de Historia, Dr. Miguel Ángel De

Marco, y la directora del CEFARC, Dra. Olga Fernández Latour de Botas. El panel de especialistas estuvo integrado por los estudiosos Ruth Corcuera, Mabel Ladaga, Hugo Lombera y Elena Rojo, con la conducción de Carlos Dellepiane Cálcena, ex Director del CEFARC, todos los cuales disertaron sobre sus valiosas experiencias de campo y sobre el pasado, el presente y el futuro de las artesanías tradicionales y contemporáneas en Argentina y Latinoamérica. En la muestra de artesanías se exhibieron trabajos de Rodolfo Pantaleón Heredia (platero), Mara Santuchi (pintora), Juan C. Scheffer (soguero) y del grupo Artistas Artesanos Contemporáneos, cuyos miembros son Ricardo Castro (cerámica), Susana Cattáneo (vitrofusión), Alicia Leal (platería), Sara Rubin (macramé), Oscar Sanmartino (orfebrería) y Estrella Vaca (telar). El acto, al que concurrió numeroso público, contó con la adhesión del Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega”, que dirige la Dra. Diana Fernández Calvo, y del Pabellón de las Bellas Artes, dirigido por la Lic. Cecilia Cavanagh. El manejo de recursos audiovisuales estuvo a cargo del Prof. Santiago Giacosa.

FAE C U R TO LTA R ADD O D E- CI N I ESNT CI TI A U ST OS ODCE I A E SL P E SI R, IPTOULAÍ LTII D CA D S YY D A EC CL IAÓ C NOPA MU S TNOI C RAC L IÓN

Celebración de la Palabra en el inicio de clases Organizadas por el Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral de la Universidad (Pastoral UCA), se realizaron en los Auditorios Mons. Derisi y San Agustín del Campus de Puerto Madero las tradicionales ceremonias de inicio de clases; la primera de ellas destinada a los turnos tarde y noche y la segunda al turno mañana. Ambas comprendieron la Celebración de la Palabra y fueron presididas por el Rector de la UCA, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, quien fue acompañado por el Director de Pastoral UCA, Pbro. Dr. Fabián Gallego. Participaron las principales autoridades de las distintas unidades académicas y un gran número de alumnos y docentes, que colmaron la capacidad de los dos salones de actos. El Rector señaló que el motivo del encuentro era “orar por cada uno de ustedes. Pedirle a Jesús que los bendiga mucho para que este año esté lleno de vida, de luz, de fecundidad. Para que puedan aprovechar al máximo todas las oportunidades que Dios les está poniendo en el camino, en este caso como estudiantes. Esta es la primera razón, porque yo creo de verdad que cuando nos reunimos en nombre de Jesús, él está aunque no lo veamos, y escucha nuestras plegarias.”. Pero añadió que la ocasión era propicia también para compartir algunas cosas que le parecían importantes. “Lo primero es invitarlos a que vivan durante todo este año la alegría de la verdad -dijo-, lo que llamaba San Agustín en latín gaudium de veritate, que es el gozo de pensar, la fiesta de la reflexión. Es en definitiva la alegría de poder abrirse a la verdad. Y cada uno dentro de la ciencia, de la disciplina, de la carrera que haya elegido.” “Todos ustedes tienen, porque Dios se las ha regalado, capacidades altísimas que cuando uno las cultiva le hacen probar esos placeres, esos gozos supremos que le permiten sentir a uno que vale la pena estar vivo, que la existencia tiene sentido, tiene futuro -prosiguió-. Entonces le pido a Dios que todos ustedes a lo largo de este año puedan experimentar la fiesta de la verdad, más allá de que lo que us-

tedes reciban en las clases les resulte o no satisfactorio. Lo que interesa en el fondo es que esté en ustedes esta decisión de permanente búsqueda, y entonces a esta verdad que desean la van a encontrar donde sea y como sea. El Rector respondió inquietudes manifestadas por algunos alumnos en diferentes correos electrónicos que fue recibiendo desde principio de año y aclaró que siempre se toma el trabajo de leerlos, aunque no pueda contestarlos a todos. Se refirió así a la necesidad del aumento de aranceles y destacó que la Universidad es una Fundación sin fines de lucro, que reinvierte todo lo que recauda en educación; en los sueldos de los docentes, de investigadores, en mejoras edilicias. Habló sobre la terminación del Edificio Santa María, señalando que era un compromiso con la Corporación Puerto Madero que había que cumplir, y se detuvo brevemente en el acto de entronización de la imagen de la Virgen María en el frente del acceso principal al Campus. “Para nuestra Universidad -subrayó-, los valores de la fe son valores altísimos y valores que promueven a las personas. En ese sentido, para la mayoría de las personas creyentes que vienen a esta casa, la imagen de la Virgen con los brazos abiertos recibiéndonos y ofreciéndonos en esos brazos su ayuda para el día que vamos a empezar, es un signo sencillo pero importante, valioso, que a muchas personas les cambia la vida y les permite vivir más humanamente.

(…) La fe no nos quita nada que sea humano sino que potencia todo lo que sea noble, todo lo que sea justo, todo lo que sea bello.” Por último, el Padre Fernández pidió a Dios que les conceda a los alumnos, en esta etapa de sus vidas, mucha fortaleza interior. “En esta edad que ustedes tienen, interiormente se viven muchas inseguridades -concluyó-. A veces no están seguros de la carrera, no están seguros de qué van a hacer después, tienen temores, tienen inquietudes internas. Lo peor que le puede pasar a un ser humano no son las tragedias ni los desafíos que se le presentan, sino encontrarse frágil, débil frente a los desafíos. Y esa fragilidad más de una vez nos hace sentir un nudo en la garganta, que es la sensación de no saber a dónde va a ir a parar nuestra vida. Por eso le quiero pedir a Jesús en este momento que derrame en todos ustedes su fuerza divina. Que penetre en ustedes con ese poder, que los haga sólidos, seguros. Yo los desafío a que todos los días se imaginen a Jesús resucitado y lleno de vida y le pidan “derrama en todo mi ser esa fuerza, esa vida tuya”. Y eso todos los días. Van a ver que así, unidos a él, recibiendo esa vida de él, van a sentirse mucho más sólidos, seguros, y van a dar mucho fruto. Van a ser fecundos de una forma o de otra.” Al finalizar la celebración, se proyectó un video invitando a los alumnos a participar de las actividades de la Coordinación de Compromiso Social y Extensión de la UCA.

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Evaluación de Impacto

El Dr. Paul Gertler habló sobre la importancia de la evaluación de impacto de las políticas públicas en la población.

El Departamento de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la UCA organizó el 22 de marzo último el Seminario “Evaluación de Impacto: una herramienta fundamental de política y gestión”. La evaluación de impacto establece en qué medida la intervención social logra mejorar la situación para la que un proyecto o política fueron diseñados, la magnitud que tuvieron los cambios, si los hubo o no, a qué segmento de la población objetivo afectó y en qué medida. En este seminario, el distinguido es-

pecialista Dr. Paul Gertler, Profesor de Economía en la Universidad de California, Berkeley, presentó su libro “Impact Evaluation in Practice”, donde define a la Evaluación de Impacto como aquella que permite tener una línea de base que haga posible la medición de indicadores tanto de procesos como de resultados esperados. Además, explicó las razones por las cuales es importante hacer una evaluación del impacto que las políticas tienen en la población, presentó brevemente las herramientas estadísticas que hoy existen para llevar

a cabo esta tarea y sugirió de qué manera dichas herramientas pueden ser empleadas en la práctica. Posteriormente, se contó con la presencia de Fundación Cimientos, que tiene por fin lograr la inclusión social y la igualdad de oportunidades a partir de la educación. Mediante programas específicos, intenta favorecer la calidad educativa desde el nivel pedagógico hasta el institucional. En el seminario, Cimientos presentó la Evaluación de Impacto realizada en el período 2003-2004, que definió el grado de compromiso, autoestima y rendimiento obtenido a partir de los programas y recursos empleados en su gestión. Finalmente, el Lic. Gustavo Svarzman, Subsecretario de Desarrollo Económico del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, y la Mg. Adriana Sirito, Coordinadora de Extensión de la Escuela de Economía de la UCA, hablaron de las dificultades a la hora de poner en práctica la evaluación de una política determinada, en el contexto de la posible incompatibilidad entre el horizonte temporal de quien pone en práctica el programa y quien lo evalúa.

Ética y Sustentabilidad

Profesores de ética empresarial se reunieron en Río de Janeiro.

La profesora María Marta Preziosa, de la Facultad de Ciencias Económicas de la UCA, participó a fines de 2010 del Coloquio de la Asociación Latinoamericana de Ética, Negocios y Economía (ALENE). Su ponencia fue la presentación del fundamento

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teórico de una herramienta de auto evaluación de la cultura ética organizacional para empresas. El Coloquio, denominado “Ética y Sustentabilidad” fue realizado en la Escola Brasilera de Administraçao Publica e de Empresas de la Fundaçao Getu-

lio Vargas, en Río de Janeiro, Brasil. El encuentro fue presidido por el Dr. Orlando de la Vega Luna, Director de la Escuela de Ingeniería Comercial de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) y Doctor en Gobierno de las Organizaciones por la Universidad de Navarra. La organización estuvo a cargo de la Dra. María Cecilia Arruda, ex vice presidente de ISBEE y profesora del Departamento de Mercadologia de la Escola de Administraçao de Empresas de la Fundaçao Getulio Vargas de Sao Paulo. Éste fue el décimo encuentro organizado por ALENE, asociación de profesores de ética empresarial de escuelas de negocios latinoamericanas fundada en 1998 y de la cual la Mg. María Marta Preziosa es socia fundadora. ALENE es el capítulo latinoamericano de la International Society for Business Economics and Ethics (ISBEE), a la que se puede acceder en Internet a través de la página: www.globethics.net/web/guest/about-isbee.

FA C U LTA D D E C I E N C I A S ES C OO CN I AÓLM E SI ,C P AO S LÍTICAS Y DE LA COMU N ICACIÓN

Innovación con lucro En la Facultad de Ciencias Económicas, se efectuó el 16 de marzo pasado la conferencia “Innovación y educación económica: una integración”, a cargo del Dr. Jorge Eduardo Fernández-Pol, quien se desempeña como profesor en la University of Wollongong, en Australia. La disertación se focalizó en la importancia de la innovación con propósito de lucro en la economía moderna. En este sentido, el Dr. Fernández-Pol sostuvo que, si bien la innovación es un elemento fundamental de la ciencia económica, no resulta obvia la manera de enseñar innovación con propósito de lucro a los estudiantes de Economía. Luego, propuso tres dimensiones que, a su entender, deben comprenderse en profundidad a la hora de enseñar innovación: (I) creatividad, (II) derechos de propiedad intelectual, y (III) ambiente favorable a la innovación. Adicionalmente, enfatizó la necesidad de disponer de herramientas interpretativas que sin-

El Dr. Fernández-Pol destacó la necesidad de enseñar innovación con lucro a los estudiantes de Economía.

teticen lo que ya se conoce acerca de la innovación con propósito de lucro. Por último, el Dr. Fernández-Pol explicó la diferencia entre conceptos básicos y conceptos umbrales, mencionando también la distinción entre ideas y capital humano. Los conceptos presentados fueron vinculados con las teorías de destaca-

dos autores en la Ciencia Económica en lo concerniente a innovación, tales como Schumpeter, Romer y Solow. El Dr. Fernández-Pol concluyó su presentación reiterando que la innovación con propósito de lucro está presente en todos los ámbitos de la vida cotidiana, excepto en los planes de estudio de los futuros economistas.

Participación en las Olimpiadas Contables La Facultad de Ciencias Económicas participó de las Primeras Olimpíadas Contables, organizadas por el Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Capital Federal. El Departamento de Contabilidad invitó y seleccionó a doce alumnos de la unidad académica para participar del certamen. Los participantes compitieron con alumnos de otras universidades en tres niveles distintos, de acuerdo a la cantidad de materias aprobadas y bajo un reglamento establecido por el Consejo. De los doce participantes de la UCA, nueve llegaron a instancias finales y tres de ellos obtuvieron premios. En las Olimpíadas, se destacó la participación de la Facultad de Ciencias Económicas, ya que fue la que más premios obtuvo entre las tres categorías. Asimismo, es de valorar la vocación participativa de los estudiantes en este tipo de encuentros y la Facultad los felicita por su entusiasmo, su

Tres alumnos de Ciencias Económicas obtuvieron premios en el certamen.

actitud y los logros obtenidos. Los alumnos que participaron fueron: Nivel 1 - Contablidad Básica: Augusto Iraola (Segundo Premio en su categoría), Agustina Vior, Antonella Lalli, Marcelo Luis Bizantino y Andrés Ratcliffe. Nivel 2 - Contabilidad Interme-

dia: María Florencia Suhurt (Segundo Premio en este nivel) y María Belén Ossuna (Tercer Premio). Nivel 3 - Contabilidad Normativa: Santiago Agustín Cánepa, Natalia Soledad Isoldi, Juan José D’urso, Santiago Manuel Varela y Carolina Zanelli.

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FA C U LTA D D E C I E N C I A S ES C OO CN I AÓLM E SI ,C P AO S LÍTICAS Y DE LA COMU N ICACIÓN

Formación en RSE Se realizó en la UCA el “Curso de formación en Responsabilidad Social Empresaria”, organizado conjuntamente por el Departamento de Sociología y la Escuela de Economía “Francisco Valsecchi”, destinado a mandos medios de las empresas Telefónica y Movistar. Fue inaugurado por el Decano de la Facultad de Ciencias Económicas de nuestra Universidad, Dr. José María Dagnino Pastore, y el Director de Relaciones Institucionales, Empresarias y Responsabilidad Corporativa de Telefónica de Argentina, Dr. Eduardo Gimenez. Los objetivos principales del curso fue-

ron: analizar el concepto de Responsabilidad Social Empresaria vinculado a la idea de sostenibilidad en el marco de la sociedad contemporánea; considerar las distintas dimensiones y perspectivas del concepto y su relación con los valores sociales y los aspectos éticos y evaluar la medición de sus distintas dimensiones así como su impacto social. De carácter interdisciplinario, contó con la participación de profesores de distintas unidades académicas de nuestra Universidad y constituyó un ejemplo de trabajo conjunto. Para fijar y profundizar los aspectos tratados, los alumnos realizaron una

serie de breves presentaciones escritas sobre algunos de los temas estudiados y un trabajo práctico final. Esta estrategia pedagógica se orientó a que los participantes pudieran analizar, reflexionar e implementar los conceptos aprendidos en un marco caracterizado por las dinámicas condiciones de la sociedad actual. El cierre del curso estuvo a cargo del Gerente de Relaciones Institucionales, Empresarias y Responsabilidad Corporativa de Telefónica de Argentina, Dr. Pablo Marzilli, y de la Vicerrectora de Asuntos Académicos de la UCA, Dra. Beatriz Balian de Tagtachian.

EFA S C U ELTA L A DD D E ENCE IGEO NCCIIO AS S O C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Programa Ejecutivo de Asuntos Corporativos

El curso se sustenta en una visión integral, como parte de la alta dirección.

El Programa de Desarrollo Dirigencial de la UCA, dependiente de la Escuela de Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad, realizó en el último trimestre de 2010 la primera edición del Programa Ejecutivo de Asuntos Corporativos. Se trató de una primera aproximación a la sistematización de conocimientos muy específicos, orientados al desa26 | UCACTUALIDAD

rrollo de competencias profesionales adecuadas para ocupar cargos de responsabilidad en las áreas de asuntos corporativos de las organizaciones. Su objetivo es el de brindar conocimientos teórico-prácticos que le permitan al participante desarrollar habilidades centrales para la dirección y gestión estratégica de las comunicaciones de la empresa, el geren-

ciamiento del valor de la marca y su reputación ante los diversos públicos vinculados a la organización, la incorporación del análisis de la realidad socioeconómica y política del entorno al proceso de toma de decisiones de la alta dirección y la construcción de vínculos de confianza con los principales grupos de interés y de presión. Los destinatarios del curso fueron, predominantemente, profesionales que se desempeñan en cargos gerenciales o de asesoramiento en el ámbito de asuntos corporativos, asuntos públicos, comunicación externa e interna, relaciones institucionales y relaciones públicas en importantes empresas y consultoras de proyección nacional e internacional. Es de destacar que esta actividad se constituye en la primera experiencia en la especialidad que se dicta en una Escuela de Negocios en el país, sustentándose en una visión integral de los asuntos corporativos y como parte de la alta dirección.

EFA S C U ELTA L A DD D E ENCE IGEO NCCIIO AS S O C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Investigador de la Escuela de Negocios en Colombia El Director del Centro de Investigación Aplicada de la Escuela de Negocios de la UCA y Profesor de Economía en la Facultad de Ciencias Económicas, Dr. Martín Grandes, viajó especialmente invitado a la “XV Annual Meeting of the Latin American and Caribbean Economic Association”, en Medellín, Colombia, del 11 al 13 de noviembre del año pasado. En la reunión, además de integrar el Comité de Programa, expuso el trabajo “Corporate credit spreads and the sovereign ceiling in Latin America”. La “XV Annual Meeting” recibió la visita del Presidente de la República de Colombia, Dr. Juan Manuel Santos, y contó con la presencia de renombrados economistas internacio-

El Dr. Grandes (centro) junto a otros dos participantes de la “XV Annual Meeting of the Latin American and Caribbean Economic Association”.

nales, tales como Philippe Aghion (Harvard University), Andrés Velasco (Fellow Harvard Center for Interna-

tional Development and Adjunct Professor of Public Policy) y Hugo Hopenhayn (UCLA).

Beca de investigación El Director del Centro de Investigación Aplicada de la Escuela de Negocios de la Universidad, Dr. Martín Grandes, obtuvo una beca de investigación de la Comisión

Fulbright en carácter de “Senior Research Award”. La beca permitirá el desarrollo de un proyecto de investigación conjuntamente con el “Center for the Evolution of

the Global Economy” de la Universidad de California en Davis, que dirige el Prof. Dr. Alan Taylor y que se llevará a cabo en el período 2011-2012.

Global Investment Research Challenge La Universidad fue representada por los alumnos Jonathan Pessolani (Posgrado en Finanzas), Inés Fila (Economía) y Carla Abbate (Administración de Empresas), en la instancia regional de la competencia “Global Investment Research Challenge”, organizada por el CFA Institute -asociación global de profesionales de inversiones-.

Los alumnos de la UCA compitieron en capacidad analítica e investigación.

Fue la primera edición regional en Argentina y Uruguay, y en su transcurso los estudiantes compitieron contra representantes de otras universidades en términos de capacidad analítica e investigación, así como también demostrando sus habilidades de presentación. El caso de estudio fue el del holding local Consultatio.

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FA C U LTA D D E P C SI EI C NOC LI A OSG ÍSAO Y C I PASL IECSO, PPEODLAÍ TGI O CA GSÍ AY D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Reunión regional sobre orientación vocacional

La Directora de Psicología de la UCA, Lic. María Adela Bertella, presenta a tres de las expositoras invitadas.

La Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la Pontificia Universidad Católica Argentina llevó a cabo una

“Jornada de integración regional en orientación vocacional”. Participaron en la misma, estudiantes y egresados

de Psicología, Psicopedagogía, Educación y carreras afines, docentes y profesionales interesados en el tema. Los propósitos de la reunión fueron difundir las prácticas en orientación vocacional en el ámbito de la asistencia e investigación en Argentina, Brasil y Uruguay; comunicar experiencias compartidas en los países de la región; repensar la práctica en orientación vocacional desde una perspectiva profunda y extensa, y gestar nuevos proyectos que amplíen las posibilidades de acción. Los expositores invitados fueron: Mg. Cristiana Dariano Kern (Brasil), Lic. Liliana Medina (Argentina), Lic. Ana Perichon (Argentina), Dr. Juan Elizalde Corbal (Uruguay), Lic. María Gloria Fernández (Argentina) y Mg. Claudia Usubiaga (Argentina).

III Congreso Internacional de Psicología tencias del psicólogo clínico que egresa, A fines de 2010, tuvieron lugar en Lille, desde el punto de vista de los empleaFrancia, el III Congreso Internacional dores de psicólogos. Se presentaron los de Psicología “Diversidad y Universiprimeros resultados de la investigación, dad: Valor(es) de la psicología entre que dieron lugar a un interesante debaprácticas y saber” y la 3era Reunión de te entre los participantes de las distinUniversidades y Departamentos de Psitas universidades sobre el desarrollo de cología de las Universidades Católicas competencias éticas en la universidad. afiliadas a la Federación Internacional Con respecto a la 3era Reunión de Unide Universidades Católicas (FIUC), Euroversidades y Departamentos de Psicolopa, Américas y Asia. gía de las Universidades Católicas, de la El objetivo del Congreso fue promover que participaron cerca de 35 profesionaun espacio de intercambios y de diálogo les de diferentes países, se presentaron a partir de cuestiones, preocupaciones los avances realizados por los miembros e intereses de cada uno en calidad de miembro de una facultad de Psicología La Lic. Bertella junto a Mons. Guy-Réal Thivierge, Secretario General de la FIUC, y representantes del Grupo Sectorial en de una Universidad Católica. La Prof. a Catherine Demarey, Directora del Departamento de Psicología de la Université Psicología, entre los que se incluyó la creación de una publicación de PsicoloLic. María Adela Bertella, Directora del Catholique de Lille. gía internacional para profesionales interesauna práctica pre-profesional en forma conjunta con Departamento de Psicología de la Facultad de dos en dar a conocer su trabajo. En la misma la Comisión Católica de Refugiados de Buenos Aires, Psicología y Psicopedagogía, asistió en repredeliberación, se designó con el acuerdo de toponiendo énfasis en la adquisición de aprendizajes sentación de la UCA y presentó dos ponencias redos los presentes a la Lic. María Adela Bertella, y en la integración del refugiado a partir de interferidas al tema convocante y también un póster de la UCA, como Miembro del Grupo Sectorial venciones sociales concretas. Asimismo, se presenrelacionado al mismo: “Valores de la Psicología”. en representación de America del Sur. También tó un póster del Proyecto en curso del equipo de La primera ponencia referida al Aprendizaje Serse propuso como sede del próximo Congreso Prácticas Profesionales de Psicología y la Comisión vicio, como posible respuesta a una realidad que Internacional de Psicología de las UniversidaCatólica de Refugiados (FCCAM). interpela como Universidad Católica, como lo es des Católicas (2012) a la Universidad Católica En la segunda ponencia, la Prof. Bertella se refirió el tema de los Refugiados. Desde esta necesidad Argentina, en Buenos Aires. a los avances de su investigación sobre las compereal, la carrera de Psicología de la UCA organizó

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FA C U LTA D D E P C SI EI C NOC LI A OSG ÍSAO Y C I PASL IECSO, PPEODLAÍ TGI O CA GSÍ AY D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Prácticas de Intervención Social Comunitaria Desde hace tres años, alumnos de las carreras de Psicología y Psicopedagogía realizan una experiencia de Intervención Social Comunitaria en el marco de las Prácticas Profesionales, en la comunidad de Tecka, ubicada en la provincia de Chubut. Las actividades que el equipo de trabajo efectúa allí son coordinadas por la Prof. María Gloria Fernández, Tutora de Práctica Social y Comunitaria de Psicología. El desarrollo de las actividades fue desplegándose en diferentes etapas: la primera fue “Viajeros Uno”, dedicada a la detección de necesidades y el conocimiento profundo de la Escuela Hogar “Padre José Parolini”; la segunda se denominó “Viajeros Dos” y fue de intervención puntual en la comunidad; la tercera, “Viajeros Tres”, se realizó durante la semana del 1 al 7 de noviembre de 2010 y en ella las alumnas de Psicología, Natalia Fiorentino, Jennifer Fabrello, Tatiana Matuviejezuck, Celicia Janin, Lucila Pan y Delfina Cavallié, partieron con la profesora María Gloria Fernández para realizar la tarea propuesta. Alojados en la Escuela-Hogar, los representantes de la Universidad realizaron entrevistas y talleres de orientación

Estudiantes de la UCA desarrollaron diversas actividades en la Escuela Hogar “Padre José Parolini”, en Tecka, Chubut.

para jardín, primaria y secundaria, talleres de orientación vocacional, entrevistas y diagnósticos psicopedagógicos a alumnos de la escuela primaria y charlas para adolescentes y profesores sobre temas pedidos por los directivos. También se llevó y dejó material didáctico para realizar talleres literarios (en primaria y secundaria), al mismo tiempo que películas para niños y jóvenes, a fin de realizar talleres de cine-debate. El grupo de trabajo fundamentó su línea de acción desde la epistemología

cualitativa, integrando en su modo de ver la realidad su propia subjetividad y objetivando a la vez los datos obtenidos a partir de sucesivos análisis de reflexión grupal. Se trató de una experiencia muy enriquecedora, tanto para los pobladores como para los alumnos, ya que desde el comienzo el espíritu de este trabajo pretendió articular en un único proyecto los contenidos curriculares adquiridos en las carreras de Psicología y Psicopedagogía, en un servicio a la comunidad de Tecka.

1ª Jornada de Actualización en Gerontología El Departamento de Psicopedagogía de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la UCA, junto a la Dra. Dides Iliana Hernández Silvera, profesora de la cátedra de Gerontología y Familia, a cargo del Dr. Claudio García Pintos, organizó la 1º Jornada de Actualización en Gerontología: “¿Qué hacemos cuando hacemos? Precisiones en Gerontología y Geriatría”. El objetivo de la reunión fue actualizar los conocimientos sobre vejez y patología de la vejez, contando con la presencia de destacados profesionales que disertaron acerca de la familia del anciano, el desgaste del cuidador y el diagnóstico y tratamiento de demencias. En el primer panel, “En torno al anciano”, cabe mencionar la disertación del Dr. Claudio García Pintos, quien hizo referencia a las etapas de la

vida y los cambios producidos en la persona en el proceso de envejecimiento. En segundo lugar, la Dra. Dides I. Hernández Silvera abordó la problemática de los adultos que trabajan a través de técnicas de diagnóstico e intervención, como así también se refirió a la búsqueda de espacios propios que favorezcan la salida del distrés producido por el cuidado del familiar con demencia. El segundo panel estuvo integrado por los Dres. Janus Kremer y Sergio Czerwonko, quienes hicieron referencia a los cambios físicos, cognitivos y sociales del anciano y su entorno, teniendo en cuenta la peculiaridad del paciente y brindando intervenciones de diagnóstico y tratamiento de acuerdo al deterioro presente en la persona, como ser único e irrepetible. Por último, en el tercer panel, titulado “La práctica profesional”, se

presentaron diversos abordajes psicopedagógicos realizados en instituciones de salud y geriátricos, teniendo en cuenta el trabajo interdisciplinario entre psicopedagogos, médicos y cuidadores de los ancianos, pensando la tarea terapéutica desde la estimulación cognitiva y la promoción de aspectos sanos del paciente. Cabe mencionar que para quienes se encuentren interesados en la temática, en abril del corriente año comenzó el curso de posgrado “Gerontología: salud, aprendizaje y diagnóstico”, que es acreditable a la carrera de Doctorado. Para informes e inscripciones, dirigirse a la Oficina de Extensión y Posgrado de la Facultad de Psicología y Educación (Av. Alicia Moreau de Justo 1500, 1º piso, Capital Federal), o bien comunicarse al (011) 4338-0805. Vía e-mail, escribir a: [email protected].

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IFA N SCTUI LTA T U TDO DPA E RC A I E ENLC M I AAT S SROI M C IOANL EI O S , YP O L AL Í FA T I CMAISL IYA D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Visitas desde Paraguay

Autoridades de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” analizan la creación de un Instituto de Matrimonio y Familia similar al de la UCA.

El 18 de noviembre último, el Instituto para el Matrimonio y la Familia de la Pontificia Universidad Católica Argentina recibió la visita de la Directora de la Fundación “Derecho a Nacer”, de Coronel Oviedo, Paraguay, Sra. Estela Rötger, y de su esposo, el Diácono Diethard Rötger. También

compartieron su paso por nuestra Universidad el Decano de la Facultad de Derecho y Director General del Campus de Caaguazú de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”, de Paraguay, abogado Alberto Godoy Vera; su esposa, Prof. Edith Godoy, y el Padre Marcial Soto,

a cargo de la Pastoral Universitaria de dicha Universidad y asesor de la Fundación “Derecho a Nacer”. La visita tuvo como objetivo conocer la estructura del Instituto para el Matrimonio y la Familia de la UCA y su funcionamiento, ya que la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” Sede Caaguazú, Paraguay, está considerando la creación de un Instituto de Matrimonio y Familia similar para incluir en el mismo a la Fundación “Derecho a Nacer”. Asimismo, la casa de altos estudios paraguaya analiza a la vez la posibilidad de realizar eventualmente un convenio de cooperación entre ambos Institutos. El grupo visitante fue recibido por la Dra. Zelmira Bottini de Rey, Directora del Instituto para el Matrimonio y la Familia de la UCA; la Lic. Josefina P. de Videla y la Prof. Alejandra Planker de Aguerre, integrantes del Instituto, y por el Dr. Daniel Herrera, Vicedecano de la Facultad de Derecho de nuestra Universidad.

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Doctorando en música de la UCA premiado en Viena

El compositor Juan Manuel Abras junto a Howard Shore, autor de la música de la película “El Señor de los Anillos”.

Un jurado de Austria, Alemania y los Países Bajos otorgó al compositor argentino Juan Manuel Abras -quien cursa el Doctorado en Música en la

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Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la UCA- el 2° Premio entre 140 postulaciones para el concurso internacional “Wiener Filmmusikpreis 2010” (Premio

de Viena a la Música de Cine), organizado por la Sociedad de Compositores de Austria. Abras, quien cursó estudios musicales en el Conservatorio Municipal “Manuel de Falla” de la Ciudad de Buenos Aires, es además Licenciado en Historia por la Universidad del Salvador. Entre 2001 y 2003, fue alumno de Kurt Schwertsik (Composición) y Leopold Hager (Dirección Orquestal), en los cursos de posgrado de la Universidad de Música y Artes Dramáticas de Viena y, entre 2006 y 2007, asistió al curso de Krzysztof Penderecki en la Academia de Música de Cracovia. En la actualidad, es alumno del Doctorado en Música de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la UCA, con un proyecto de tesis sobre “Nuevas tecnologías y técnicas extendidas de la ejecución en referencia a lo numinoso: su aplicación a la música de cámara desde una perspectiva akfrásica e intertextual”, dirigido por el Dr. Pablo di Liscia (U.N. de Quilmes).

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Música Dramática en el Seminario de Cusco

La Dra. Fernández Calvo y el libro que gestó y desarrolló en honor al patrimonio cultural barroco.

La Pontificia Universidad Católica Argentina y la Universidad Católica Sedes Sapientiae (UCSS), de Perú, presentaron en noviembre último el libro “Música Dramática en el Seminario de San Antonio de Abad de Cusco”, de la Dra. Diana Fernández Calvo, Directora del Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega” de la UCA. La obra contiene más de tres mil folios manuscritos con composiciones producidas desde el segundo tercio del siglo XVII hasta fines del siglo XVIII. Fueron incluidas en la misma diecinueve piezas transcritas pertenecientes a

autores anónimos, al cusqueño Esteban Ponce de León y al célebre Tomás de Torrejón y Velasco, quien en vida fue maestro de la Catedral de Lima por casi 60 años. Este libro posee una enorme significación como rescate del patrimonio musical barroco y representa la continuidad de las investigaciones sobre el repositorio musical de obras sacras y religiosas, considerado el más importante de América del Sur. La presentación estuvo a cargo del Co-Director del Centro de Estudios de Patrimonio Cultural de la UCSS, Arq. Luis Villacorta Santamato. Lue-

go, el Director de dicho Centro, Dr. José Antonio Benito, habló acerca de “La cultura barroca y el Perú”. Posteriormente, el Director de la Schola Cantorum, Maestro José Quezada Macchiavello, resaltó el gran valor de la documentación musical y su aporte a la identidad mestiza del Perú y, por último, la autora del libro brindó una conferencia sobre la gestación y el desarrollo de tan mayúscula obra. El acto se vio realzado por la interpretación de cuatro obras por Lima Triunfante, dirigidas por el Maestro Quezada de Macquiavello.

Concierto de música peruana En el último trimestre de 2010, tuvo lugar en la Sala Ginastera de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la UCA, una presentación de música andina tradicional del sur del Perú, a cargo de la Estudiantina Universitaria Chumbivilcana de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (Perú). Este conjunto, integrado por ejecutores de instrumentos autóctonos ataviados con trajes típicos de la zona, abordó un repertorio compuesto por waynos, marineras, pasacalles, ayarachis y wiphalas.

La Estudiantina Chumbivilcana interpretó música andina tradicional del sur del Perú.

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I N S T I T U T O D E E S P I R I T U A L I D A D Y A C C I Ó N PA S T O R A L - D E PA R TA M E N T O D E A L U M N O S D C I ÓDNDDE ECRI EEN LA N LSETSI T, U C ILOÍ TNI A FAI R C EUCLTA C CI AI O S NS EOSC I A PO C LAESS Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Presencia en la Jornada Mundial de la Juventud

Parte del grupo de la UCA que acompañó a Benedicto XVI en la Jornada Mundial de 2008, en Sidney, Australia.

Con motivo de la Jornada Mundial de la Juventud, que tendrá lugar en Madrid del 10 al 22 de agosto de 2011, el Instituto de Espiritualidad y Acción Pastoral de la Universidad (Pastoral UCA), junto al Departamento de Alumnos y la Dirección de Relaciones Institucionales, invita a todos los interesados a las reuniones preparatorias y a inscribirse para participar del viaje. En la presentación pública de la Jornada, el Arzobispo de Madrid, Cardenal Antonio María Rouco Varela, dijo: “Las Jornadas Mundiales de la Juventud han marcado la historia de la evan-

gelización de los jóvenes en el mundo de los últimos 25 años. Para miles de chicos y chicas, han significado el encuentro o el reencuentro con la fe, otros han descubierto su vocación y todos ellos han vislumbrado que ´se puede ser moderno y profundamente fiel a Jesucristo’, como recalcaba el próximo Beato Juan Pablo II.” Las reuniones de preparación para el viaje serán a las 18:30 horas de los días 4 de abril, 3 de mayo, 1º de junio, 7 de julio y 5 de agosto en la UCA, en un aula que se dará a conocer oportunamente por e-mail. Los temas que se

desarrollarán con invitados especiales serán: experiencias de personas que han participado en jornadas anteriores; la Iglesia y los jóvenes; el sentido del lema “Arraigados y edificados en Cristo, firmes en la fe”; ahondar en el sentido de los sacramentos (eucaristía y reconciliación); experiencia comunitaria de la vida cristiana. Las Jornadas Mundiales de la Juventud han dejado un rastro de luz, han cambiado la vida a innumerables personas, han dado lugar a incontables familias cristianas y han renovado a la Iglesia por dentro. El Papa Benedicto XVI escribió: “Con profunda alegría, os espero a cada uno personalmente en la Jornada Mundial de la Juventud en Madrid. Quisiera que todos los jóvenes, tanto los que comparten nuestra fe, como los que vacilan, dudan o no creen, puedan vivir esta experiencia, que puede ser decisiva para la vida: la experiencia del Señor Jesús resucitado y vivo, y de su amor por cada uno de nosotros.”. Pastoral UCA, el Departamento de Alumnos y la Dirección de Relaciones Institucionales esperan a todos los interesados y cuentan con su activa participación para conformar la delegación de nuestra Universidad que asistirá a este encuentro inolvidable con el Santo Padre y tantos jóvenes del mundo. Para mayores informaciones e inscripción, por favor contactar al correo electrónico: [email protected].

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La Dra. Fernández Calvo en la Academia de la Historia La Facultad de Artes y Ciencias Musicales de la UCA comunicó con agrado dentro y fuera de nuestra comunidad universitaria que la Academia

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Nacional de la Historia resolvió, por voto unánime de sus académicos, incorporar como Miembro de Número a la Dra. Diana Fernández Calvo, Directora

del Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega” y Coordinadora del Doctorado en Música de nuestra Universidad..

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II Jornada de Biomecánica e Ingeniería para la Salud Se llevó a cabo a fines de 2010 la II Jornada de Biomecánica e Ingeniería para la Salud, organizada por el grupo homónimo bajo la dirección de la Coordinadora en Investigación de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la UCA, Dra. Mónica Miralles. El Secretario Académico de la unidad, Ing. Gastón Valdés, fue el encargado de darles la bienvenida a los participantes y luego la Dra. Miralles se refirió a los objetivos generales del evento y a las líneas de investigación en el área, que en nuestra Universidad se desarrollan en el recientemente creado Laboratorio de Biomecánica e Ingeniería para la Salud (LaBis). El investigador en bioingeniería Marcos Crespo, Coordinador del Laboratorio de Marcha y Análisis de Movimiento de la Fundación Fleni, presentó el equipamiento del laboratorio para la evaluación biomecánica de la marcha. A esta conferencia, centrada en el área de la Rehabilitación (Biomecánica Externa), siguió la del Ing. Pablo Carbonell (IRAM, SME, CAEHFA), enfocada en el diseño de prótesis y, en particular, en la normativa asociada a la especialidad. El Dr. Gustavo Abraham, investigador del CONICET y responsable del Laboratorio de Polímeros Biomédicos del Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales (INTEMA-UNMdP-CONICET), disertó sobre los nuevos desafíos presentados en la ciencia y la tecnología de los biomateriales, mientras que el D.I. Gerardo Tomé exhibió uno de los proyectos

Se trataron temas específicos y las líneas de investigación en el área desarrolladas en nuestra Universidad.

de investigación llevados a cabo en el Centro Investigación de Diseño Industrial de Productos Complejos de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la UBA, que está bajo su dirección. Se trató de la investigación y desarrollo de una nueva cama que permite colocar fácilmente al paciente en la posición de decúbito prono, con el objetivo de dar nuevas soluciones al problema de la ventilación en pacientes con el síndrome de Distress Respiratorio Agudo (SDRA). El bloque final de la Jornada estuvo dedicado a la Biomecánica del Deporte, donde el eje fue la problemática ligada al alto rendimiento. El Mg. Gustavo Represas, responsable del Laboratorio de Biomecánica del Centro Nacional de Alto Rendimiento Deportivo (CeNARD), dictó la conferencia “Potenciación post activación, aplicación teórica

y práctica en la identificación de rendimiento en tiempo real”, en la que detalló aspectos de la construcción de un nuevo modelo de rendimiento basado en evidencia. Finalmente, el Lic. Claudio Garisto, especialista en alto rendimiento deportivo por la Universidad Nacional de Lomas de Zamora y el Comité Olímpico Argentino, trató el tema de las aplicaciones de la biomecánica para la valoración y control del rendimiento en los deportes de conjunto. En 2011, la III Jornada de Biomecánica e Ingeniería para la Salud versará sobre la biomecánica del control motor, la aplicación médica de los biomateriales y las tecnologías para cirugía, entre otros ejes. En la reunión, se mostrará el avance de las investigaciones en curso en la UCA y se podrá escuchar a destacados especialistas en cada uno de estos campos.

Desarrollo Gerencial de Empresas Constructoras La Secretaría de Posgrado de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la UCA anunció la realización del curso “Desarrollo Gerencial de Empresas Constructoras”, que comienza el 3 de mayo y se extiende hasta el 15 de noviembre de 2011. Abarca un total de 100 horas cátedra; se dicta los martes, de 18:30 a 22:30 horas, y finaliza con un examen

integrador. Las asignaturas son: “Introducción - Visión Comercial” (Ing. Eduardo Firvida), “Aspectos Legales” (Dres. Juan García Rajo y Manuel Diez Selva), “Administración y Finanzas” (Ing. Carlos Giaquinto), “Producción” (Ing. Ariel Aloise), “Logística” (Ing. Carlos Arredondo), “Calidad” (Ing. Fernando Arrayago), “Recursos Humanos” (Dra. Itatí Di Guglielmo) y

“Liderazgo, Ética y RSE” (Ing. Carlos Giaquinto). Los interesados en recabar informes o gestionar una inscripción pueden dirigirse a la Secretaría de Posgrado de Ingeniería, en el Edificio San José del Campus de Puerto Madero de la UCA, Av. Alicia Moreau de Justo 1600, Capital Federal. E-mail: [email protected]; teléfonos: (011) 4338-0758 / 0756; fax: (011) 4338-0757.

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Mención Especial en el Concurso Pre-Ingeniería En el marco del Congreso Mundial de Ingeniería Argentina 2010, se realizó la entrega de premios correspondiente al Concurso Pre-Ingeniería organizado por el Centro Argentino de Ingenieros (CAI). Su objetivo es distinguir a los mejores trabajos finales realizados durante el último año de las carreras de Ingeniería de todas las facultades del país. En él, obtuvo una Mención Especial la creación del ya egresado de la UCA Santiago Favaro, titulado “Prototipo de Holter Digital”, realizado bajo la tutoría de los ingenieros Ricardo Vecchio y Norberto Heyaca. El trabajo, que corresponde a la carrera de Electrónica y Comunicaciones de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de nuestra Universi-

La obtuvo el graduado Santiago Favaro con su “Prototipo de Holter Digital”.

dad, bajo la dirección del Ing. Daniel Lista, consistió en el diseño y la implementación de un prototipo de Holter Digital -registrador de la señal eléctrica del corazón humano por períodos prolongados-, que integró no sólo conocimientos de ingeniería electrónica sino

también de la función cardíaca. De este desarrollo, una parte se ha realizado en el Laboratorio de Biomecánica e Ingeniería para la Salud de la UCA. El proyecto se puso en marcha a mediados de 2008 y fue finalizado en diciembre de 2009, presentándose al Concurso Pre-Ingeniería a comienzos de 2010. La exposición oral fue realizada en la sede del CAI por Santiago Favaro y, durante la misma, se mostró el funcionamiento del dispositivo Holter en tiempo real, en base a la señal cardíaca del propio expositor. El trabajo obtuvo una Mención Especial, que forma parte de los 14 premios otorgados por la prestigiosa institución sobre el total de 35 proyectos presentados.

Exposición de Modding

Los alumnos mostraron su creatividad para modificar partes de una computadora.

Se realizó en las últimas semanas de 2010 la II Exposición de Modding en la UCA, con una muestra de trabajos realizados por alumnos de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería. El “modding” es la técnica de modificar las partes de una computadora, en especial el gabinete, para 34 | UCACTUALIDAD

perfeccionarlo funcionalmente y mejorar la circulación de aire o su estética, dándole mayor espectacularidad y atractivo visual. El Ing. Santiago Fazzini, docente de la materia Laboratorio de Ingeniería, comentó que “a los chicos les atrae mucho la actividad porque pueden

dar rienda suelta a su creatividad y, a la vez, aplicar conocimientos científicos”. Con la satisfacción de ver el entusiasmo de sus alumnos, el Ing. Fazzini agregó que “cumplieron el objetivo de desarmar y rearmar una computadora y conocer sus partes, que es lo que indica el programa de la materia, pero además aprendieron a explorar sus dotes creativas, a descubrir técnicas artísticas, a utilizar herramientas poco comunes, a instruirse junto a sus compañeros y a advertir el valor del reciclaje, trabajando en grupo y con el reconocimiento de quienes visitaron la muestra”. El Ing. Fazzini cuenta con un equipo conformado por Franco Lavorgna y Julián Maestri, alumnos de Ingeniería Electrónica e Ingeniería Informática, respectivamente, quienes colaboran con él como ayudantes de la materia. A ellos se sumaron los aportes del Prof. Héctor García, de Deportes UCA, quien colabora con el armado de la exposición, y del Ing. Roberto Nolazco, que contribuye con su visión crítica. Los trabajos presentados fueron: Coca-Cola, Pool, Nemesis, Vents, Radioactivity y Super Mario.

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El escenario energético Argentino en la mira Se realizó la 3ª Jornada de Intercambio sobre el “Escenario Energético Argentino”, organizada por el Grupo de Biocombustibles de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería, cuyo objetivo fue presentar el estado actual de las distintas energías en el país y en el mundo, y las problemáticas asociadas a cada una de ellas. La actividad se inició con la bienvenida del Decano de la Facultad, Ing. Alejandro Mohamad, que agradeció la presencia a todos los participantes y resaltó la importancia de la problemática energética en la actualidad. La Ing. Adela Hutin, Directora del Grupo de Biocombustibles, hizo una breve introducción a la problemática energética con referencia a la situación de nuestro país y explicó la dinámica de la reunión. Entre los expositores, el Ing. Carlos St. James, Presidente de la Cámara Argentina de Energías Renovables (CADER), profundizó sobre la situación energética argentina y mundial, analizando las amplias posibilidades que tiene nuestro país de desarrollo de una industria y tecnología vinculadas con las energías renovables. La discusión sobre la energía solar y sus aplicaciones en el NOA, comenzó con una alocución del Dr. Luis Roberto Saravia Mathon, Director del Instituto de Investigación en Energías No Convencionales de la Universidad Nacio-

La Jornada fue organizada por el Grupo de Biocombustibles de la UCA.

nal de Salta (CONICET). El Ing. Claudio Sánchez, especialista en divulgación científica, disertó sobre “Utopías energéticas: una historia del movimiento continuo”, y acerca de “Proyectos de energía dentro del mecanismo para un desarrollo limpio” habló Mariela Beljansky, integrante del Comité Científico del Programa interdisciplinario de la UBA sobre Cambio Climático y del Grupo Energía y Ambiente. Los ingenieros Juan Montesano, Marcelo Turchetti y Ángel Dipietro, integrantes del Grupo de Biocombustibles de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería de la UCA, expusieron

sobre el proceso innovador en la producción de biodiesel, como así también sobre el diseño y la construcción de una planta piloto con alcohol supercrítico, que está desarrollando su equipo. Por último, para referirse al panorama de la situación mundial del hidrógeno y al proyecto GNC-Hidrógeno en Argentina estaba convocado el Dr. Daniel Pasquevich, Director del Instituto de Energía y Desarrollo Sustentable (IEDS) (Comisión Nacional de Energía Atómica), pero dado que debió ausentarse por un viaje de trabajo disertó en su lugar la Dra. Cristina Fernández de Giorgi, miembro del IEDS.

Director de Matemáticas El Rector de la Universidad, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, designó como nuevo Director del Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería al Dr. Nicolás Patetta, quien se ha desempeñado hasta el presente como Profesor Titular en diversas universidades. El Dr. Patetta es Licenciado en Ciencias Matemáticas e Ingeniero Electromecánico con Orientación Electricidad por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y es Master of Science y Doctor of Philosophy in Education por la Capella University, MN, USA. Ha

Dr. Nicolás Patetta.

desarrollado su carrera docente desde 1969 en universidades de gestión pública y privada, desempeñándose como Profesor Titular en la UBA y en la Escuela Superior Técnica, entre otras instituciones. En el ámbito de la gestión universitaria, el Dr. Patetta ha sido Director de los Departamentos de Matemática de las Facultades de Ingeniería de la Universidad Nacional de Mar del Plata y de la UBA. Sus últimos trabajos de investigación se encuentran orientados a la enseñanza de la Matemática mediante el uso de la tecnología y a la capacitación de docentes universitarios.

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FAOCOURLTA C D I NDA D C IEÓCNI EDNEC CI AOSMSPORCOIM A LI SE O S , SPOOCL IÍ A T ILCYA SE XYT D EN E SLIAÓ N COMU N ICACIÓN

Programa Integral de las Villas de Buenos Aires En los primeros días de abril, han comenzado las actividades de los proyectos que se ejecutan en el marco del Programa Integral de las Villas de la Ciudad de Buenos Aires, que se lleva a cabo desde la Coordinación de Compromiso Social y Extensión de nuestra Universidad. Todos los miembros de la comunidad universitaria pueden participar a partir de algunas de las siguientes modalidades: prácticas profesionales, prácticas solidarias, voluntariado y desde las cátedras. Cada proyecto cuenta con un docente coordinador responsable que acompaña para que estas iniciativas puedan ponerse en práctica. En marzo último, se presentó el Proyecto “Construyendo Juntos”, que se realiza en la Parroquia Madre del Pueblo y está integrado por tres subproyectos:

Todos los miembros de nuestra comunidad pueden participar en prácticas solidarias.

“Centro de Orientación Psicopedagógico y Psicológico”, “Educación Temprana” y “Taller de Convivencia y Juegos”. De la presentación participaron docentes y alumnos que decidieron incorporarse a estas propuestas. Durante el corriente año, se conti-

nuarán los proyectos comenzados en 2010 en el barrio de Barracas: “Aprendiendo Juntos”, “Irradiar” y “Bibliotecas Comunitarias”. Por otro lado, se encuentran en elaboración un proyecto enfocado a “La educación como herramienta para la inclusión social”, para ser implementado en la villa 1-11-14, y la creación del Centro de Desarrollo de Emprendedores Sociales. Las personas interesadas en participar en alguno de estos proyectos o que tengan sugerencias y propuestas pueden acercarse a la Coordinación de Compromiso Social y Extensión, que se encuentra en el primer piso del Edificio San Alberto Magno, en el Campus de Puerto Madero, o pueden contactarse vía e-mail escribiendo a: [email protected]; por teléfono, deben llamar a los números: 4349-0236 ó 4338-0694.

Jornada Ser Voluntario

Más de 300 voluntarios asistieron a la reunión en la UCA.

El 2 de diciembre pasado, se llevó a cabo en el Auditorio San Agustín del Campus de Puerto Madero la Jornada “Ser Voluntario”, organizada por la Coordinación de Compromiso Social y Extensión de la UCA conjuntamente con otras instituciones. El objetivo del encuentro fue promover el intercambio

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y la participación de todos aquellos actores de la sociedad que se vinculan con el voluntariado desde la acción, el conocimiento y/o la intención. Los organizadores consideraron que el mismo no sería sólo una forma interactiva de promocionar el voluntariado y la participación ciudadana, sino tam-

bién de reconocer las acciones llevadas a cabo por diversos grupos de voluntarios en nuestro país. Las entidades convocantes señalaron al respecto que teniendo en cuenta el contexto económicosocial actual era necesario adoptar medidas para incentivar, promover y fortalecer el voluntariado social desde todos los actores. A su entender, el desarrollo de una sociedad con cultura de participación facilita el éxito de cualquier proyecto orientado a un mundo más equitativo, a la vez que el voluntariado contribuye a modificar y erradicar las causas de la necesidad y de la marginación social. Durante la jornada, en la que participaron 300 voluntarios de diferentes instituciones, se reflexionó sobre la importancia del voluntariado y cuáles son los intereses y motivaciones de los mismos. A la vez, se realizó una colecta de alimentos, los cuales fueron destinados al comedor comunitario de la Parroquia “Madre del Pueblo” de la villa 1-11-14, donde la Coordinación de Compromiso Social y Extensión de la UCA desarrolla algunos de los proyectos del Programa Integral de las Villas de la Ciudad de Buenos Aires.

FA C U LTA D D E FC II LEO NSCOI AF SÍ AS YO CL EI AT LREASS, P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Cursos y talleres 2011 del Centro Cultural

Idiomas y capacitación El Centro Cultural abrió la inscripción a los cursos y talleres para el 1º cuatrimestre de 2011. Se están ofreciendo cursos de inglés en variados niveles y metodologías, como así también cursos de inglés técnico (financiero, empresarial y legal). Además, se ofrecen cursos de preparación para exámenes internacionales: First Certificate, CAE, Proficiency, Legal English,

Business English, Financial English, TOEFL, Langue Française. El Centro propone también a la comunidad comenzar a aprender nuevos idiomas: italiano, francés, alemán y portugués. Asimismo, están disponibles los cursos de capacitación en oratoria, redacción, fotografía, historia del arte, Buenos Aires Cultural, ceremonial y protocolo, y organización de eventos.

“La cultura del vino y la degustación” El Centro Cultural, junto con Baco Club, ofrece un curso sobre la cultura del vino, combinando contenidos interesantes acompañados por diversas degustaciones. Los tipos de uvas, variedades en el mundo, elaboración y temperaturas óptimas, son algunos de los temas que se presentarán. Informes: (011) 4338-0844, [email protected].

Coloquio literario y evento cultural en Costa Rica La Dra. Cecilia I. Avenatti de Palumbo, profesora e Investigadora con Dedicación Especial en el Departamento de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA, fue invitada por la Facultad de Letras de la Universidad de Costa Rica a pronunciar la Lección Inaugural del III Coloquio “Escritoras y Escritores Latinoamericanos”, que se llevó a cabo en 2010 en el marco del V Encuentro Mesoamericano “EscrituraCultura”, cuyo eje central giró en torno a la relación entre ética y estética. Ante la presencia de los Directores de las Academias de la Lengua chilena, nicaragüense, costarricense, colombiana y dominicana, y de profesores procedentes de universidades de otras zonas de las tres Américas y de Europa, la Dra. Avenatti de Palumbo disertó sobre el tema “Gratuidad y esperanza. Un camino estético-dramático para la

Dra. Cecilia Avenatti (segunda de la derecha) junto a otras participantes del III Coloquio “Escritoras y Escritores Latinoamericanos”.

literatura de Latinoamérica”. Asimismo, se la convocó a exponer sobre “La experiencia de investigación del Seminario Interdisciplinario Permanente de Literatura, Estética y Teología (LET)”,

en la Mesa redonda sobre “Creadores e investigadores frente a su obra”, de la que participaron autores de Suecia, Colombia, Guatemala, Nicaragua y República Dominicana.

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FA C U LTA D D E FC II LEO NSCOI AF SÍ AS YO CL EI AT LREASS, P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Viaje académico a España

Dr. Javier González, Director del Departamento de Letras.

El Director del Departamento de Letras y Profesor Titular Ordinario de la cátedra Literatura Española Medieval de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA,

Dr. Javier Roberto González, desarrolló a fines de 2010 una serie de actividades académicas en España. Primeramente, participó como disertante en

el Tercer Congreso Internacional de la Sociedad de Estudios Medievales y Renacentistas, celebrado en Oviedo, con una charla titulada “Dos alegoristas peregrinos: Berceo y Dante”. Con posterioridad, se reunió con investigadores y directivos del Centro de Estudios Cervantinos de Alcalá de Henares, institución bajo cuyo sello editorial el Dr. González ha publicado dos libros y con la que la Facultad de Filosofía y Letras de nuestra Universidad mantiene convenios de colaboración y de co-edición de publicaciones académicas. Por último, dictó en la Universidad de Zaragoza -por invitación del Grupo Consolidado de Investigación “Clarisel”, reconocido por el Gobierno de Aragón- un curso destinado a investigadores y alumnos de grado y de posgrado sobre el tema “Alegoría y sentidos en el prólogo de los Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo”.

IFA N SCTUI LTA T U TDO DDEE CBI IEONÉCTIIACSA S O C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

I Jornada Científica Internacional de Bioética

La Facultad de Medicina y el de embriones”, y formaron parInstituto de Bioética de la Unite de una mesa de debate sobre versidad Católica Santo Toribio “¿Cuál Bioética para la defensa y de Mogrovejo (USAT), de Perú, promoción de la vida humana?”, invitaron al Instituto de Bioética de la que participaron otros de la UCA a participar de la I Jordestacados especialistas internada Científica Internacional de nacionales. Bioética, que se desarrolló a fines La institución convocante recodel año pasado en Lima. noció a la Dra. Moya como visiLa reunión se desarrolló en torno tante ilustre, en una ceremonia del lema “Ciencia y vida a favor especial en la que el Dr. Hugo de la dignidad humana” y nuesCalienes Bedoya, Rector de la tra Universidad fue representada USAT, le otorgó dicha distinción por la Dra. Graciela Moya, investiy le entregó una medalla instigadora y docente del Instituto de tucional, tras lo cual la Decana La Dra. Moya (centro) junto al Rector de la USAT y la Decana de la Facultad de Medicina de dicha universidad. Bioética de la UCA. de la Facultad de Medicina de Sus disertaciones versaron sola USAT, Dra. Patricia Campos, puso en sus manos la resolución que bre “Fecundación o implantación: y “Diagnóstico prenatal, técnicas de la designaba visitante ilustre. ¿cuándo se inicia la vida humana?” procreación asistida y manipulación 38 | UCACTUALIDAD

novedades bibliográficas

EDUCA “La asistencia técnica parlamentaria”, de Antonio Castagno. El Derecho, 2010. (495 pág.) En el prólogo de la obra, el distinguido profesor Dr. Segundo V. Linares Quintana considera que ésta “constituye un exhaustivo trabajo de investigación” y que se “suma con mérito a los anteriores trabajos del autor”. Los temas que se tratan son: antecedentes extranjeros, antecedentes argentinos, aportes para un estudio de las reglas de técnica legislativa y bases para un proyecto de creación del Cuerpo de Asesores Parlamentarios. El libro concluye con dos documentos agregados: Ley Orgánica del Congreso de los Estados Unidos Mexicanos y El Servicio de Investigaciones del Congreso de los Estados Unidos de América del Norte.

“Prudentia Iuris”, números 68/69, noviembre 2010, Edición 30º Aniversario. Revista de la Facultad de Derecho. Autores varios. EDUCA, 2010. (381 pág.) Publicación de la Facultad de Derecho de la UCA que tiene por objeto la elaboración de un pensamiento jurídico coherente con los principios fundamentales de la Justicia y el orden natural, iluminados por la Fe. La edición ofrece un homenaje a Juan Casaubon realizado por Jorge Guillermo Portela, una primera parte sobre “Ley Natural y Persona Humana”, una segunda parte sobre “Estudios Doctrinales”, otra de “Documentos” y una de “Recensiones”. Dirigida a profesores, investigadores, legisladores, jueces, abogados y estudiantes de Ciencias Jurídicas, como también a bibliotecas de universidades, centros de investigación y otros organismos, Prudentia Iuris mantiene intercambios con unas 310 publicaciones nacionales o extranjeras.

“Las ilusiones perdidas. Ensayo sobre el siglo XX en la Argentina”, de Carlos Alberto Carballo. EDUCA, 2010. (283 pág.) Analiza las debilidades y fortalezas que ocultaba la Argentina próspera, junto con las consecuencias de la inmigración, la dependencia del mercado y de los capitales británicos, las características de la sociedad, la orientación y el nivel educativo y el sistema político y de poder del siglo XX. La reacción del país frente a los grandes acontecimientos de la época -dos guerras mundiales, la crisis de 1930 y el desarrollo acelerado de la segunda mitad del siglo- se estudian junto con las causas sociales y políticas que determinaron decisiones de políticas económicas que obstaculizaron el crecimiento. El autor interrelaciona los factores sociales, políticos y económicos, mostrando cómo la transformación de la sociedad, la economía y la estructura del poder se alejó de lo requerido para un desarrollo económico, humano y social exitoso.

“Bioética: la verdad que busca el bien”, de Rubén Revello. Instituto de Bioética. EDUCA, 2010. (192 pág.). Busca en la estructura del conocimiento científico un elemento que justifique la pregunta ética por excelencia: ¿es correcto hacer esto o no? Presenta el pensamiento de Santo Tomás de Aquino, quien reflexiona sobre el razonamiento humano, despojándose de los prejuicios de su época, logrando al mismo tiempo incorporar otras formas de cavilación y mantener la objetividad que todo investigador busca. La Bioética es un ámbito excelente para recuperar el hábito humano de la palabra proferida y acogida, la consideración de los matices y los tonos diversos que requieren de la inteligencia su máximo esfuerzo. A lo largo del libro, se favorece el diálogo y se tienden puentes entre las diversas posturas, acercando a las personas y superando las miradas sesgadas.

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FAOCMUI LTA C S I ÓD N DB EI CCEINE TNECNI A SR ISOO C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

Feria de Alumnos del Bicentenario

El análisis de las Actas del Bicentenario fue una de las actividades realizadas.

Entre el 25 y el 29 de octubre de 2010, se realizó la Feria de Alumnos del Bicentenario, una iniciativa dedicada a la participación de los alumnos de distintas unidades académicas a través de

trabajos de cátedra realizados con sus profesores. Entre ellos: • Ciclo de cine-debate organizado por el Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, coordinado

por el Prof. Diego Ferreyra y presentado por el Dr. Joaquín Migliore. Se proyectaron 4 películas: Cabeza de Tigre (2001), Así es la vida (1939), Mercado Negro (1953) e Invasión (1969).

Diálogos entre Literatura Estética y Teología

La Asociación Latinoamericana de Literatura y Teología (ALALITE), la Comisión Bicentenario y las Facultades de Teología y de Filosofía y Letras de la UCA organizaron el III Coloquio Latinoamericano de Literatura y Teología, que coincidió con las IV Jornadas Diálogos: Literatura, Estética y Teología. “Miradas desde el Bicentenario. Imaginarios, figuras y poéticas”. Durante tres días, más de 100 expositores y 300 participantes compartieron el encuentro. Por las mañanas se desarrolló el curso intensivo “Los lenguajes de la mística de la Edad Media al siglo XXI”, a cargo de las doctoras Blanca Garí, de la Universidad de Barcelona, y Victoria 40 | UCACTUALIDAD

Cirlot, y del Dr. Amador Vega, de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona. Por las tardes, investigadores de Chile, Brasil, Uruguay, Costa Rica, Colombia y Portugal, además de todos los argentinos, dieron amplitud de miras y hondura de pensamiento a las actividades. Durante la apertura, el Rector de la UCA, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, se refirió a la poesía de Pablo Neruda y el Embajador de Chile, Dr. Adolfo Zaldívar Larraín, alentó a los participantes a la construcción de lazos que enraícen aún más nuestras naciones en el humus del pensamiento. Los cinco paneles de especialistas plantearon los imaginarios, figuras y

poéticas, con una recepción teológica: “Poesía y cine: imagen, palabra y silencio” (Gustavo Fontán, Dra. Adriana Cid, Dra. María José Punte y Dr. José Carlos Caamaño); “Teología, cultura y literatura en Latinoamérica: imaginarios, figuras y poéticas en diálogo” (Dr. Alberto Toutin, Dr. Juan Carlos Scanonne, Dr. Oscar Caeiro y Dra. Cecilia Avenatti); “Literatura y Teología en Latinoamérica” (Dr. Clemens Franken, Dra. Eliana Yúnes, Dr. Alberto Toutin y Lic. Juan Quelas); “Mística, filosofía y teología” (Lic. Silvia Campana, Dra. Sagrario Rollán, Dra. Inés Riego, Dra. Dulce Santiago y Dra. Virgina Azcuy); “Poesía y teología en Argentina” (Lic. Estrella Koira,

FAOCMUI LTA C S I ÓD N DB EI CCEINE TNECNI A SR ISOO C I A L E S , P O L Í T I C A S Y D E L A C O M U N I C A C I Ó N

• Panel de presentación de trabajos finales de alumnos de la Licenciatura en Economía, presentado por la Mg. Gloria Allo y coordinado por el Prof. Horacio García Bossio. Incluyó los trabajos de Mario Agustín Zirolli, Patricio Negri, Nicolás Mesa, María Victoria Vidal, Javier Vieiro Cobas y Lucas Ariel González. También participó del panel Sergio Morales Barbarito, de la Facultad de Ciencias Económicas del Rosario. • Panel sobre “La guerra de la independencia desde el mar”, presentado por el Dr. Guillermo Oyarzábal e integrado por Lucía Blanco, Delfina Gomory y Ariel Eiris, estudiantes de la Licenciatura en Historia. • Exposición sobre “Arqueología Argentina Bicentenaria: una mirada crítica”, coordinado por la Dra. Paola Silvia Ramundo e integrado por alumnos del Programa de Estudios Arqueológicos (PROEA). • Análisis de las Actas del Bicentenario. Panel de alumnos de la cátedra de Historia del Derecho, presentado por el Dr. Julio Conte-Grand, coordinado por el Dr. Fernando Ubiría y el Dr. Ezequiel Abásolo e intregrado por Florencia Alcetegaray, Carla Barrios Cardozo, José Ignacio Castiglione, Michelangelo Catapano, Carolina Chmielak, Alvaro Di Cesare, Milagros Dumigan, Lucía Galli,

Lic. Valeria Mechiorre, Dra. Carmen Marengo, Dra. Amelia Arancet Ruda, Dr. Pablo Anadón y Lic. Pedro Bayá Casal). En el trabajo por comisiones, más de 70 expositores presentaron sus investigaciones sobre temáticas variadas, permitiendo un diálogo fecundo entre los participantes, donde se destacó una comisión de alumnos integrada por jóvenes de Chile y Argentina. Como parte del desarrollo del Coloquio, se celebró la Asamblea de ALALITE, en la cual se eligió la nueva comisión directiva para el bienio 20102012, pasando ésta a los miembros de Brasil. El grupo directivo argentino compuesto por Cecilia Avenatti (presidenta), Juan Quelas (vicepresidente), Estrella Koira (secretaria), Silvia Campana (tesorera), Pedro Bayá Casal (prosecretario) y Ana Rodríguez Falcón (protesorera), dio por concluida su labor durante el bienio 2008-2010. Los tres actos culturales que acom-

José Luis Gambetta, Erika Lazzeretti, Fernando Luif, Amparo Moldes Pena, Macarena Núñez Pessano, Fausto Ontiveros, Victoria O’Gorman, Mariana Regueira, Gonzalo Schicht, Kevin Scholz y Antonella Soria. • Exposición sobre “El Bicentenario y la reconciliación de los argentinos: de la memoria herida a la creación de espacios de integración”, presentado por Mons. Dr. Juan Guillermo Durán e integrado por Ernesto Ferraro, Edgar Toledo Ledesma y Silvia Peralta Díaz, alumnos de la Facultad de Teología. • “90 veces radio”. Registros sonoros del Bicentenario presentado por la Dra. María Teresa Baquerin de Riccitelli. Trabajo organizado por el Prof. Juan Pablo Tramezzani con alumnos de 3º año de la Licenciatura en Comunicación Periodística, quienes realizaron entrevistas en vivo a prestigiosos locutores y productores radiales y luego presentaron un recorrido participativo e interactivo sobre la evolución de la radio desde 1920 hasta hoy que incluyó videos, teatro ciego, radioteatro y otras técnicas dramáticas y multimediales. La actividad incluyó una exposición de 90 objetos relacionados con la radio en Argentina. Durante toda la Feria de Alumnos se expusieron posters elaborados por alumnos del Instituto de Ciencias Po-

líticas y Relaciones Internacionales: “Capacitando al funcionario del futuro” y “Promoción del ferrocarril en la Patagonia”; “Registros del Bicentenario”, muestra de material fotográfico intervenido digitalmente realizada por alumnos del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad con la coordinación de la Prof. Susana Crosa; “Mateando Dulce”, exposición de tapas de la revista del Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Agrarias; “Nuevas herramientas para los retos contemporáneos de la Argentina Bicentenaria: el análisis input-output como instrumento para pensar un desarrollo social económica y ambientalmente sustentable”, que resume la presentación del alumno Sergio Morales Barbarito y las producciones audiovisuales realizadas por alumnos de la Facultad de Artes y Ciencias Musicales, que se encuentran disponibles en el sitio Web www.uca.edu. ar/bicentenario: “El Himno Nacional Argentino”, realizada por alumnos de la cátedra Redacción Monográfica, coordinados por la Prof. Ana María Mondolo, y “La música folklórica en el siglo XIX en Argentina”, efectuada por alumnos de la cátedra Músicas Tradicionales, coordinados por la Dra. Diana Fernández Calvo.

pañaron el Coloquio fueron la presentación de “La Barroca del Suquía”, dirigido por el internacionalmente conocido violinista Manfredo Kraemer, con un repertorio de la música ameri-

cana de los siglos XVII y XVIII; un recital de los poetas argentinos Santiago Sylvester, Jorge Aulicino, Susana Villaba y Jorge Paolantonio, todos ellos coordinados por el también poeta Enrique Solinas, y el concierto final que estuvo a cargo del Coro Nacional de Niños dirigido por María Isabel Sanz, que incluyó un repertorio de música popular argentina. Las palabras finales estuvieron a cargo de Mons. Dr. Juan Guillermo Durán, Presidente de la Comisión Bicentenario de la UCA y de la Dra. Cecilia Avenatti, Directora del Coloquio, quienes destacaron la calidad de lo obrado y agradecieron a quienes lo hicieron posible. El CD con los textos de las ponencias de todos los paneles y los trabajos por comisiones puede solicitarse escribiendo a: [email protected] Para más información sobre el Coloquio visitar el sitio Web: www.alalite.org

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COMISIÓN BICENTENARIO

Jornadas y conferencias sobre el sexenio 2010-2016 nando Bargalló; el “Encuentro A lo largo del año académico Caritas Mesopotamia”, en San 2010, el Presidente de la CoNicolás; la “Jornada Cultural de misión Bicentenario de la UCA, Embalse”, que reunió a más de Mons. Dr. Juan Guillermo Du700 maestros, profesores y dirán, visitó diversas ciudades rectivos por iniciativa de Mons. del interior con la finalidad de José Ángel Rovai y del Pbro. Serdivulgar el proyecto celebragio Fernández, y la “Jornada de torio del sexenio 2010-2016 y Perfeccionamiento Docente de dictar un ciclo de conferencias 9 de Julio”, que promovió Mons. alusivas, a las que se sumaron Martín de Elizalde con docentes jornadas y cursos de perfecy directivos de colegios católicionamiento para docentes y cos de la diócesis. agentes de pastoral. La temáMons. Durán aprovechó la oportica común puso de manifiestunidad para difundir los númeto las perspectivas históricas, Mons. Durán con el obispo de Villa María, Mons. José Ángel Rovai, en la “Jornada Cultural de Embalse”. ros que UCActualidad dedicó al culturales y religiosas propias Bicentenario; los catálogos del del Bicentenario. Mons. Durán Pabellón Bicentenario, con las muesDe esta serie de encuentros, merecen estuvo presente en varias localidatras de Sívori-Fortuny y Francisco destacarse la “Semana de Formación des de la provincia de Buenos Aires, Ayerza en el Pabellón de las Bellas Ardel Clero de la Arquidiócesis de Salta”, como Lamadrid, Púan, San Nicolás, tes de la UCA, y las Actas del Congreso organizada por Mons. Mario Antonio 9 de Julio, Bragado, Moreno, ArreBicentenario 2009 realizado en nuesCargnello; la “Jornada para Agentes cifes, Junín y Chivilcoy, así como en tra Universidad, donando ejemplares Pastorales” de la Diócesis de Merlolas ciudades de Salta y Embalse, esta a varias bibliotecas. Moreno, convocada por Mons. Ferúltima en Córdoba.

CAMPUS ROSARIO

Presentación de un libro sobre Derecho del Trabajo Se llevó a cabo en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario de la UCA, la presentación del libro “Derecho del Trabajo. Análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial”, editado por Astrea y dirigido por el Dr. Jorge Rodríguez Mancini. En la obra, intervienen además los siguientes autores: Del Bono, Fera, Ferrante, Guisado, Litterio, Pirolo, Zuretti (h), Gnecco, Pico, Rimoldi, Tosca, Ackerman, García, 42 | UCACTUALIDAD

Los profesores Cullerés y Rodríguez Mancini hablan sobre la obra.

Izquierdo y Ramírez Bosco. La presentación del libro, a cargo del Profesor Ordinario Alejandro Cullerés, contó con la conferencia del Profesor Emérito Jorge Rodríguez Mancini sobre “Reformas a la Ley de Contrato de Trabajo”. La misma fue seguida por un nutrido público, integrado por magistrados, abogados y alumnos de grado y posgrado de la mencionada casa de estudios.

CAMPUS ROSARIO

Alumno de la UCA entre los Diez Jóvenes Sobresalientes Se llevó a cabo en el Salón Auditorio de la Cámara Argentina de Comercio de Buenos Aires, la ceremonia de los Premios “JCI TOYP Argentina 2010” a los Diez Jóvenes Sobresalientes de la República Argentina, entre los cuales figuró Luciano Palazesi, alumno de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias Económicas del Rosario de nuestra Universidad. Luciano, ante un auditorio colmado por funcionarios políticos, empresarios, representantes de medios de

Luciano Palazesi recibe su premio.

comunicación, dirigentes de organizaciones del tercer sector y público en general, provenientes de todas las provincias del país, fue distinguido con el premio “Superación y Logros Personales”. En noviembre de este año, Luciano Palazesi, será presentado junto a los otros jóvenes distinguidos para competir por el Premio JCI TOYP Internacional, a celebrarse en el Congreso Mundial de JCI en la ciudad de Bruselas, Bélgica.

Prevención de adicciones El pasado 11 de noviembre, se llevó a cabo en el Campus Rosario la Jornada “Prevención de adicciones en el ámbito laboral. Un enfoque multidisciplinario”, organizada en forma conjunta por la Dirección de Posgrados de la Sede Rosario de nuestra Universidad y el Grupo CP Conocer y Prevenir. Asistieron a la misma gerentes y representantes de empresas e instituciones, médicos ocupacionales, enfermeros, personal de aseguradoras de riesgos

de trabajo, gremios y sindicatos, profesionales vinculados con la problemática de las adicciones en el ámbito laboral y público en general. El tema de la Jornada, de sumo interés y actualidad, fue abordado desde diferentes disciplinas por distinguidos panelistas, que de manera ágil y dinámica transmitieron sus conocimientos al público asistente, que participó activamente con preguntas y consultas a los expositores.

Empresarios, aseguradores, sindicalistas y profesionales de la salud asistieron a la jornada.

Formación de líderes La Facultad de Ciencias Económicas del Rosario, conjuntamente con Franklin Covey Litoral, organizaron el Seminario “Formación de líderes basada en principios de efectividad”, llevado a cabo el pasado 2 de noviembre en el edificio de la Biblioteca Central del Campus Rosario de la UCA. Estos seminarios, dictados por facilitadores formados en el exterior, introducen una metodología integral para el cambio personal y organizacional basándose en herra-

Seminario para el cambio personal y organizacional.

mientas probadas a nivel mundial, enseñando a los participantes a cambiar su enfoque en relación a su puesto de trabajo, sus relaciones interpersonales y el desarrollo del liderazgo. En esta primera oportunidad, se desarrolló el taller “Los cuatro roles del liderazgo”, al que asistió personal de empresas e instituciones públicas y privadas, profesionales y personal docente y no docente de nuestra Universidad.

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CAMPUS ROSARIO

Evocación de los 25 años del juicio a las Juntas

Participaron ex miembros de la Cámara Federal que integraron el Tribunal.

Las cátedras de Derecho Penal y de Derecho Internacional Público de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario, con motivo de cumplirse en 2010 los veinticinco años del jui-

cio a los ex miembros de las juntas de comandantes del gobierno militar por violaciones a los Derechos Humanos, organizaron una jornada coordinada por el Prof. Jorge M. Ilharrescondo.

Disertaron en ella, en el Salón de Videoconferencias del Campus Rosario, los Dres. Guillermo A. C. Ledesma y Jorge Valerga Aráoz, ex miembros de la Cámara Federal Criminal y Correccional de la Capital Federal, a quienes les cupo la responsabilidad de integrar el Tribunal de dicho juicio. Luego de la bienvenida brindada a los conferencistas por el Decano de la Facultad, Dr. Guillermo F. Peyrano, fue proyectado un video en el que se evocaron algunos de los momentos más significativos de ese proceso judicial y, a continuación, los disertantes se refirieron a distintos aspectos técnicos del mismo y de los fundamentos de la sentencia dictada. Las exposiciones fueron seguidas con gran interés por profesores, alumnos e invitados especiales, abriéndose a la finalización de las mismas un espacio en el que se realizaron numerosas preguntas.

Reuniones de historiadores Con una amplia convocatoria de investigadores y organizados por el Instituto de Historia de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario de la UCA, se realizaron dos encuentros que reunieron a historiadores de distintas universidades del país: el II Seminario del IDEHESI (Instituto de Estudios Históricos, Económicos, Sociales e Internacionales, Unidad Ejecutora en Red del CONICET), sobre “Proyectos de Nación en Argentina. Homenaje al Bicentenario. Identidad, relaciones internacionales y modelos económicos”, y la III Jornada de Discusión de Avances de Investigación en Historia Argentina: fuentes, problemas y métodos. Se presentaron 86 ponencias, siendo de destacar la originalidad y rigurosidad revelada en los trabajos. El objetivo central de la III Jornada fue propiciar un espacio de encuentro entre investigadores para exponer y reflexionar sobre la problemática del propio trabajo de investigación en progreso, a fin de ofrecer una plataforma para repensar perspectivas me44 | UCACTUALIDAD

diante un ejercicio intelectual capaz de conjugar amplitud metodológica y reflexión académica. El Instituto de Historia de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario conformó un Comité Organizador encabezado por su Director, Luis María Caterina, y Liliana M. Brezzo, y conformado por un equipo integrado por Miguel Ángel De Marco (h), Beatriz Figallo, María Gabriela Micheletti, Graciela Agnese, Paula Paniguetti, Alicia Florián, Silvana Fogliato, Graciela Zurita Barboza, Silvia Sciapiquetti y Jacqueline Attara. Funcionaron mesas temáticas sobre “Historia Política Argentina”, “Rosario en el espacio fluvial paranaense: circulación de bienes económicos, sociales y culturales”, “Historia de la Historiografía Argentina”, “Filosofía e Historia: el tiempo del pensamiento, el sentido de la experiencia”, “Historia de las Relaciones Internacionales”, “La enseñanza de la Historia”, “Historia Económica Argentina” y “La Historia que se investiga” que constituyó el cierre de la reunión.

La III Jornada coincidió con el desarrollo del II Seminario del IDEHESI, del que participaron su Director, Mario Rapoport, su Comisión Directiva, los coordinadores de los nodos, Beatriz Figallo (Rosario) y Cristian Buchrucker (Mendoza), y los investigadores integrantes del PICT “Proyectos de Nación en la Argentina”, quienes fueron recibidos por las autoridades de la Facultad, Decano Dr. Guillermo F. Peyrano y Secretario Académico, Dr. César Comolli. Los investigadores presentaron en plenario los avances que han realizado en el marco del proyecto PICT ya mencionado, financiado por el Foncyt. Mesa I: Proyectos de Nación e Identidad; Mesa II: Proyectos de Nación y Modelos Económicos; Mesa III: Proyectos de Nación y Relaciones Internacionales. En la sesión de cierre, el Dr. Mario Rapoport (Director del IDEHESI, IIHES-CONICETUBA) dictó una conferencia titulada: “Hacia un proyecto de nación. Desafíos y perspectivas para la Argentina en la región y el mundo”.

actividades de extensión PABELLÓN DE LAS BELLAS ARTES

“La Villa. Dignidad y Miseria” El Pabellón de las Bellas Artes de la UCA inauguró la muestra “La Villa. Dignidad y Miseria”, que a través de obras fotográficas refleja la vida en las villas miseria, los asentamientos informales y la calle. La misma, que tiene como curadores a la Lic. Cecilia Cavanagh, Directora del Pabellón de las Bellas Artes, y al Sr. Abel Alexander, de la Sociedad Iberoamericana de Historia de la Fotografía, no pretende trazar un recorrido histórico exhaustivo, ni cubrir todos los aspectos y lugares concretos de Argentina en la actualidad, sino más bien proporcionar al espectador una reflexión sobre una parte poco recorrida o conocida del país, desde el siglo XIX hasta el presente. Con entrada libre y gratuita, la exposición puede ser visitada de martes a domingo, de 11 a 19 horas, hasta el 15 de mayo próximo. Los artistas, fotógrafos, cronistas, testigos ocultos y habitantes adentrados en las villas capturaron con sus cámaras fotográficas aspectos poco visibles de la vida cotidiana, que se presentan en imágenes conmovedoras e intensas. Estas imágenes “tienen autonomía propia y cada una aporta una reflexión o variadas lecturas”, explicó la Directora del Pabellón de las Bellas Artes, Lic. Cecilia Cavanagh, en el catálogo de la muestra. Con referencia a las obras expuestas, la Lic. Cavanagh señaló asimismo: “Las perspectivas de Carlos Grecco, de Rodolfo Pezzoni y de Alberto Raggio, dentro de sus estilos individuales, son perspectivas frontales, en directo contacto con el contenido circunstancial de la imagen (…) Consideran a la fotografía como la principal crónica social y documental, cuya aptitud para informar sobre ciertas situaciones supera ampliamente a la de cualquier otro medio.”. También, la Directora del Pabellón habló sobre la técnica de los artistas Eduardo Longoni, Axel Alexander, Hernán Zenteno, Claudia Martínez y Matías Roth y la de la organización de la sociedad

civil Ph 15, que toma al arte como una de las herramientas para el cambio social. “La fotografía, entre la mirada y la memoria, explora siempre los recursos de la vista para representar el mundo. Sin embargo, solamente ofrece claves y puntos de partida para construir posibles realidades. Mientras se detienen un momento, las imágenes muestran asimismo formas tanto de mirar como de vida. La exposición ‘La Villa. Dignidad y Miseria’ explora las posibilidades de la mirada para convertirse en memoria”, concluyó. Por su parte, el co-curador Abel Alexander, puso de manifiesto en el catálogo su conocimiento sobre el tema. “Desde los orígenes de la Argentina y desde mucho antes -afirmó-, el drama de la exclusión social tuvo su mayor exposición visual en la conformación de las miserables viviendas generadas por las clases más desposeídas de nuestra sociedad, dolorosa realidad tanto en los extensos ámbitos rurales, como en la apretada geografía de los principales centros urbanos.” Y apuntó: “Sobre los blancos muros del Pabellón de las Bellas Artes de la Pontificia Universidad Católica Argentina se despliegan entonces casi 200

fotografías que estremecen, que conmueven, que nos movilizan para acabar de una vez y para siempre con esta pesada deuda interna.”. Finalmente, el Rector de la Pontificia Universidad Católica Argentina, Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández, enfatizó desde las páginas del catálogo la idea de soñar una Universidad que, fiel al espíritu del Evangelio y de la Doctrina Social de la Iglesia, esté claramente atenta a los pobres. “Este es el sentido más hondo de mi preocupación por acrecentar el compromiso social de la UCA, proponiendo que nos hagamos presentes, tanto alumnos como docentes, investigadores y empleados, en villas de la ciudad. Se trata de dejarnos interpelar y herir por una parte de la realidad que no podemos ignorar”, manifestó. Por lo tanto, hay que mostrar que el saber universitario, iluminado por una cosmovisión cristiana, aseguró el Pbro. Víctor Manuel Fernández, puede realmente transformar la realidad, ayudando a que las personas, en todas sus dimensiones, pasen “de condiciones menos humanas a condiciones más humanas” (Pablo VI, PP 20). Se trata de un proyecto que puede ayudar a integrar un poco más los saberes y a unir mejor tantos intentos desperdigados. “Para producir algo realmente significativo, tendremos que unirnos en un proceso de participación, diálogo e integración”, aseveró el Rector. La muestra “La Villa. Dignidad y Miseria”, puede ser visitada de martes a domingo, de 11 a 19 horas, hasta el 15 de mayo en el Pabellón de las Bellas Artes de la UCA, (Alicia M. de Justo 1300, planta baja, Capital Federal). Luego, en su calidad de “muestra itinerante”, se expondrá en las Sedes de la Universidad en Rosario, Paraná y Mendoza.

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actividades de extensión BIBLIOTECA CENTRAL

Literatura Isabelina La Biblioteca Central de la Pontificia Universidad Católica Argentina invita a la exposición “Literatura Isabelina: 450 años del nacimiento de Francis Bacon”, una muestra que se centra en los principales autores del período isabelino, recorriendo sus obras y bibliografía, imprescindibles para adentrarse en el universo de la literatura inglesa. El término literatura isabelina se refiere a la literatura producida en Inglaterra durante el reinado de la reina Isabel I (1558-1603). Este florecimiento literario ocurrió entre 1578 y 1660, prolongándose más allá de la muerte de la reina, pues las características literarias se mantuvieron durante los reinados de Jacobo I y Carlos I, siendo la guerra civil inglesa la que determinó una ruptura estética. El reinado de Isabel no sólo selló la aparición de Inglaterra como gran potencia en la escena europea, sino que estuvo caracterizado por un gran desarrollo cultural y civil, que ha pasado a la his-

toria como “época isabelina”. Tal florecimiento se dio en la literatura y principalmente en el teatro, sobre todo con William Shakespeare, Christopher Marlowe, Ben Jonson, John Webster, John Ford, Thomas Dekker, John Fletcher y Francis Beaumont. En la época isabelina, se destacó por su prosa el filósofo Francis Bacon (1561-1626) de quien se cumple el 450 aniversario de su nacimiento. En el ámbito de la poesía, los tres poetas más destacados de la época fueron John Lyly, Philip Sidney y Edmund Spenser, mientras que en el plano de la música lo fueron Thomas Campion, William Byrd y John Dowland. La muestra permanecerá abierta al público entre los meses de marzo y mayo de 2011 y podrá ser visitada en el Hall de la Biblioteca Central (Av. Alicia M. de Justo 1300, planta baja, Capital Federal), de lunes a viernes de 8 a 21:45 horas y los sábados de 9 a 20 horas.

PABELLÓN DE LAS BELLAS ARTES

Nápoles y la erupción del Monte Vesubio

El Pabellón de las Bellas Artes de la Pontificia Universidad Católica Argentina presentó la muestra “Nápoles y la erupción del Monte Vesubio”, que se llevó a cabo del 16 de febrero al 20 de marzo. Las obras expuestas establecieron un diálogo entre imágenes que dan cuenta del valor de las mismas, como documento de la

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historia, como creación artística y como belleza. El monte Vesubio es un volcán activo frente a la bahía de Nápoles, famoso por su erupción del 24 de agosto del año 79 d.C., en la que fueron sepultadas las ciudades de Pompeya y Herculano. Erupción que permitió que se conservaran intactas ambas ciudades hasta que se redescubrieron

en el siglo XVI, comenzando las excavaciones sistemáticas en 1738 y 1748, respectivamente. Hoy, son emplazamientos arqueológicos donde se investigan la cultura romana y la vida de dos ciudades que han permanecido sin alteraciones desde la Edad Antigua. La Directora del Pabellón de las Bellas Artes de la UCA, Lic. Cecilia Cavanagh, afirmó: “Tema de muchos maestros y escuelas, algunos artistas plasman todo el aspecto fugitivo y dinámico de las erupciones del Vesubio, y la movilidad de las formas y de las luces sobre un horizonte en vibración. Otros, con un espíritu más analítico y sereno, y con precisión en los detalles paisajistas, muestran las actividades cotidianas de la región, como los barcos de pesca en la bahía, los pobladores en las laderas del monte o los visitantes de paseo”. Y remarcó: “Buenos Aires podrá acercarse a través de esta muestra a Nápoles y la erupción del Monte Vesubio, que conserva parte de la historia antigua y que ha hecho de esta ciudad italiana un centro de investigación y estudio, y un destino popular y obligado de la cultura europea.”. En la imagen que acompaña estas líneas, “Destruction d’Herculanum en l’an 79, par l’eruption du Vesuve”, óleo, 66 cm x 87 cm, de Sebastien Norblin de la Gourdaine (1796-1884).

pequeñas historias

“Aprendiendo Juntos” A Guillermo Barber Soler (20), estudiante de tercer año de la Licenciatura en Filosofía, siempre le interesó lo social. Es por este motivo que decidió incorporarse en 2010 al proyecto “Aprendiendo Juntos”, una actividad coordinada por el área de Compromiso Social y Extensión Universitaria de la UCA a través de la cual se hace un acompañamiento educativo a alumnos de nivel secundario del colegio parroquial Nuestra Señora de los Milagros de Caacupé, ubicado en la villa 21-24 de Barracas. El colegio tiene la modalidad de un secundario para adolescentes y adultos, que les permite a los alumnos retomar sus estudios cuando los han abandonado. Tanto Guillermo como los demás voluntarios, se ocupan de acompañar pedagógicamente y facilitar herramientas de aprendizaje a los estudiantes, sobre todo en el área de matemáticas. “Fui metiéndome de a poco. Me interesaba mucho lo social. Conocí a la gente de Compromiso Social, nos fuimos haciendo amigos y después me hice presente en cada actividad que proponían. Así termine en este grupo”, cuen-

ta Guillermo. Y agrega: “En la carrera, le dimos un espacio importante al área de compromiso social. Estoy en el Centro de Estudiantes de Filosofía desde hace dos años y desde él intentamos hacer participar a todos los alumnos de esto. Organizamos charlas sobre el tema en Argentina, para darle un giro social a la carrera.”. Nuevos proyectos se asoman y Guillermo pretende aportar su granito de arena. Los días martes, en el mismo colegio de Barracas, se esta organizando

Educar con valores

Cuando supo que desde la Universidad se realizaban actividades para ayudar a los barrios carenciados de la ciudad, Stefanía Martínez León (20) no dudó en formar parte del proyecto. Así fue como esta estudiante de tercer año de la Licenciatura en Psicopedagogía ingresó en los talleres que organiza el área de Compromiso Social y Extensión. “Tenía la idea personal de colaborar con las villas y barrios carenciados, pero no encontraba desde dónde poder ingresar -afirma-. Por eso creo que la posibilidad que da la UCA es realmente positiva y te permite conocer diferentes realidades, que por ahí no son las propias pero que necesitan de los conocimientos y las prácticas que uno esta recibiendo en la Universidad”. Stefanía participa los martes del “Taller de convivencia”, una actividad que se

lleva a cabo en la villa 1-11-14 de Boedo, con la intención de trabajar el tema de los valores y la resolución de conflictos, ya que hay mucha violencia y a veces no se tienen en claro los valores a seguir. El juego es la vía por la cual el programa quiere implementar buenas acciones y conductas solidarias.

un taller creativo para que los alumnos escriban, lean, pinten y compartan sus experiencias. La idea es que se puedan comunicar y vayan formando una identidad propia. “Es muy rico un contacto con lo que se puede llamar otro mundo u otro horizonte, porque uno ve otra forma de vivir -concluye-. La villa es como un territorio aislado de la ciudad e incluso culturalmente uno generaliza porque no conoce, pero al estar ahí presente se abre otro mundo muy enriquecedor.”

Stefanía también interviene en el programa “Aprendiendo Juntos”, que como dijimos se realiza en el colegio de la Parroquia Nuestra Señora de Caacupé, en la villa 21-24 de Barracas, mediante el acompañamiento educativo de chicos que abandonaron el secundario y deciden retomarlo. Además de estas dos actividades, es voluntaria en el curso de formación para el empleo que organiza la UCA. “Sigo convencida de que las cosas pueden cambiar -asegura-. Si todos aportamos algo, desde cualquier área, se puede modificar la realidad. Desde la inclusión de chicos discapacitados hasta aceptar y respetar que hay personas que viven en una condición diferente a la nuestra y no por eso hay que rotularlos con palabras ofensivas.”

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Beatificación de Juan Pablo II Un legado para las nuevas generaciones Casi treinta y tres años atrás, el 16 de octubre de 1978, subía al trono pontificio un hombre que venía de un “país lejano”: Karol Wojtyla, quien tomaría luego el nombre de Juan Pablo II. Un hombre que marcó profundamente la historia del siglo XX, que combatió con toda su fuerza espiritual no violenta los totalitarismos como el nazismo y luego el comunismo, que ha hecho de la libertad religiosa, de la defensa de los derechos humanos, de la búsqueda de la paz contra el horror de las guerras, uno de los estandartes de su largo pontificado. En un reciente libro de Gianfranco Svidercoschi sobre la herencia de Juan Pablo II, “Un Papa que no muere”, se reflexiona acerca de que nuestra sociedad tiene una capacidad de metabolizar tal que, aun personalidades como Juan Pablo II, pueden caer fácilmente en el olvido. Por esto es esencial cultivar la memoria, estudiar la historia de su largo pontificado, no de manera ideológica, sino presentando las complejidades de la historia y conociendo más en profundidad el gran humanismo de este hombre, así como su visión geopolítica de los pueblos. Esta reconstrucción histórica ha comenzado a realizarla el profesor Andrea Riccardi, en una acabada biografía de inminente publicación aquí en Argentina: “Juan Pablo II. La biografía”, Editorial San Pablo (una densa reconstrucción histórica, que incluye conversaciones y testimonios inéditos, entre los cuales, se encuentra el de Benedicto XVI). El carisma de Juan Pablo II se ha manifestado ampliamente y en reiteradas oportunidades, sobre todo con las nuevas generaciones, a las que llamaba “centinelas del mañana”, “la esperanza de la Iglesia”. Con su manera directa de hablar al corazón de los jóvenes, comprendiendo sus anhelos de un mundo mejor y proponiendo el modelo de Jesús como aquel que “se compadece de las muchedumbres, que son como ovejas sin pastor” y como ‘signo de contradicción’ delante de una lectura materialista de la vida, Juan Pablo II ha presentado a los jóvenes el camino cristiano como una gran aventura espiritual y a Jesús como amigo y compañero, especialmen-

te cuando se presentan y surgen dificultades y obstáculos. Como comenta su secretario, el Cardenal Stanislaw Dziwisz, Juan Pablo II “buscaba que madurara en los jóvenes su conciencia moral y aquella libertad interior que brota del contacto con Dios, del diálogo con Él en la oración”. Como también dijo a los jóvenes argentinos reunidos en Buenos Aires para la Jornada Mundial de la Juventud, en abril de 1987: “La fidelidad a Cristo requiere conocerlo y tratarlo -como Maestro y Amigo- con hondura y perseverancia. La lectura frecuente de la Sagrada Escritura y en especial de los Evangelios y la conversación diaria con Jesús en la intimidad de vuestra oración, serán cauces privilegiados para que progresen en un conocimiento vivo de Cristo y de su mensaje de salvación.”. Cuán actuales retumban aún hoy las palabras de Juan Pablo II ante la “desorientación” de las nuevas generaciones. El humanismo de Juan Pablo II, su amor por El Evangelio y los pobres, su respeto por los diferentes, su cercanía al dolor ajeno, su diálogo con todos, no sólo abierto a las religiones sino también a quienes no profesan un culto o son ateos, son un ejemplo vivo, para aplicar ya en la vida diaria de quienes quieren encontrar un sentido profundo para la vida, de quienes tienen deseos de utopía y buscan en Jesús la realización histórica de una fraternidad universal, justamente en un tiempo de violencias y conflictos, como los que padecen nuestras sociedades fragmentadas. Este es el legado que deja el futuro beato; hacernos nosotros constructores de paz. Como dijo en el histórico encuentro de Asís en 1986, de oración por la paz con los líderes de las religiones mundiales: “la paz es una cantera abierta a todos”. Este llamado es cada vez más actual y las nuevas generaciones pueden recogerlo con renovada esperanza. Marco Gallo Director de la Cátedra Juan Pablo II de la Pontificia Universidad Católica Argentina.

INVITACIÓN A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Como comunidad universitaria no podemos dejar de celebrarlo, en el auditorio que lleva su nombre. Lo haremos sobre todo en la Santa Misa, pidiendo al nuevo beato que interceda por nosotros.

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17.30: Apertura del Rector. 17.45: Breve video con testimonios. 18.00: Misa presidida por el Gran Canciller, Card. Bergoglio. Les ruego que hagan todo lo posible por participar, para que nos unamos como comunidad en este precioso acontecimiento. Pbro. Dr. Víctor Manuel Fernández. Rector CORREO CENTRAL

Próximamente será beatificado el querido y recordado Papa que tanto nos acompañó y alentó a todos a lo largo de su Pontificado. Eso significa que Juan Pablo II no sólo nos enriqueció con su doctrina sino también con el testimonio de una existencia santa, plenamente entregada a Jesús y a la tarea evangelizadora. Hay tantos ejemplos de su vida que podríamos recoger y que nos recuerdan la belleza de su vida hecha don.

El Gran Canciller, Card. Bergoglio, ha querido presidir esta celebración que será el miércoles 4 de mayo en el siguiente horario:

CORREO ARGENTINO

Queridos amigos:

FRANQUEO A PAGAR CUENTA Nº 10760-10760 F15