___ Colocarlos a la venta en un sitio de compra/venta en internet como eBay o. Craigslist. ___ Donarlos a alguna escuela. ___ Como última estancia, tirarlos a ...
CUESTIONARIO SOBRE LAS 5S Curso: Productividad En El Área De Trabajo Con Las 5S
1.- Las 5S es un método para crear un lugar de trabajo limpio y ordenado que deje a la vista cualquier deshecho y que de visibilidad inmediata a ________________ . A) Actitudes malas B) Anormalidades C) Empleados deficientes D) Nivel de carga 2.- Relaciona el concepto con el significado: ( ) Clasificación ( ) Orden ( ) Limpieza ( ) Estandarización ( ) Auto-Disciplina A) B) C) D) E)
Limpiar para inspeccionar. Crear estándares para que sea fácil identificar las anormalidades. Mantener con firmeza lo establecido para no perder lo logrado. Deshacerte de cosas que ya no necesitas. Encontrar un lugar para cada cosa y poner cada cosa en su lugar.
3.- La definición de Clasificación es eliminar los artículos innecesarios de el área de trabajo y que ya no tienen ningún valor contable. ___ Verdadero ___ Falso 4.- No hay necesidad de involucrar a tu Departamento de Contabilidad o Control de Activos antes de iniciar el paso de la Clasificación. ___ Verdadero ___ Falso 5.- ¿Cuáles de los criterios enlistados a continuación se usan en el momento de determinar si debemos o no colocarle una etiqueta roja a un artículo? (Son 3). ___ La frecuencia con que se usa el artículo ___ Emociones o sentimientos asociados con ese artículo ___ La cantidad de dicho artículo necesarios en el área de trabajo ___ Que tan útiles sean en el área de trabajo
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6.- La colocación de Etiquetas Rojas definitivamente es una actividad _________ . ___ en equipo ___ solamente de la alta gerencia ___ solo de los empleados de operaciones ___ para un solo empleado al estilo “ el llanero solitario” 7.- ¿ Cuales de las siguientes opciones son recomendables al momento de deshacernos de los artículos ya marcados como no necesarios? ___ Colocarlos a la venta en un sitio de compra/venta en internet como eBay o Craigslist. ___ Donarlos a alguna escuela ___ Como última estancia, tirarlos a la basura siempre cuidando nuestro medio ambiente. ___ Venderlos en remate dentro de la compañía ( estilo venta de garaje) 8.- Una definición clara de “Ordenar” es ‘ Un lugar para cada cosa y cada cosa __________’. ___ un estante ___ en su lugar ___ donde nadie la pueda ver ___ en cajones 9.- ¿ Cuáles de las siguientes son razones por las que realizamos el paso de “Ordenar” ? Elige todas las que apliquen. ___ Eliminar la frustración al buscar algo ___ Incrementa los costos ___ Ayuda a reducir el inventario ___ Hace que el buscar y regresar un artículo a su lugar sea más fácil 10.- Cuando las los materiales, herramientas y partes están localizadas cerca de el área donde serán utilizadas para realizar un trabajo describe perfectamente el siguiente principio. ___ Sistema ‘Pull’ ___ Punto de Uso ___ Jidoka ___ Flujo de una pieza 11.- ¿ Cuál de las siguientes NO es una de las “ 3 Normas F” ? ___ Autoridad FIJA ___ Cantidad FIJA ___ Locación FIJA ___ Artículo FIJO
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12.- “ Limpieza “ en las 5S significa limpiar de tal manera que podamos identificar y ______ las fuentes de contaminación. ___ Tapar por encima ___ Arreglar temporalmente ___ Ignorar ___ Eliminar 13.- ¿ Cuáles son las razones por las que realizamos el paso de “Limpieza” ? Selecciona todas las que apliquen. ___ Incrementar la moral ___ Incrementar la seguridad ___ Prevenir descomposturas ___ Incrementar los costos 14.- ¿ Qué tan limpio es suficientemente limpio? Marca la respuesta correcta. ___ Hasta que descubres porqué se ensucia y puedes arreglar el problema. ___ Hasta que puedes ver la suciedad que antes no se veía ___ Hasta que las cosas comienzan a brillar ___ Hasta que todo brille como el sol 15.- “ Donde no se tiene un estándar, no se puede ______________.” ___ Tener diversión ___ Haber producción ___ Tener errores ___ Mejorar 16.- La “Entropía” es la medición de _______________ en un sistema. ___ Armonía ___ Excelencia ___ Ciclo de tiempo ___ el desorden 17.- En el contexto de las 5S “Estandarizar” es simplemente el resultado de llevar a cabo de manera correcta los primeros tres pasos de las 5S que son : Clasificación, Orden y Limpieza. ___ Verdadero ___ Falso 18.- Sostener o Mantener la Disciplina es el compromiso y la autodisciplina para continuar lo alcanzado en los 4 pasos previos de las 5S. ___ Verdadero ___ Falso
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19.- La frase “ Genchi Genbutsu “ significa: ___ Detener la línea cuando un error ha sido detectado ___ Delega responsabilidades ___ Gestionar por objetivos ___ Ve y averígualo por ti mismo 20.- Si una organización ejecuta bien las 5S siempre estará lista para: ___ Agotar su energía ___ Una visita inesperada en las instalaciones ___ Tener mal humor ___ Caer en la ruina 21.- La Matriz de Habilidades también es conocida como ‘Diagrama de Versatilidad’ ___ Verdadero ___ Falso 22.- Selecciona todas las razones por las que se utiliza la Matriz de Habilidades. ___ Para identificar empleados con bajo desempeño ___ Para preparar futuros líderes ___ Identificar los vacíos en los planes de sucesión. ___ Para desarrollar una fuerza de trabajo multidisciplinaria
23.- Es más recomendable usar sistemas electrónicos y bases de datos cuando comienzan a crear su Matriz de Habilidades. ___ Verdadero ___ Falso 24.- Enumera del 1 al 5 los pasos para crear una Matriz de Habilidades en orden correcto. ___ Realizar una evaluación inicial de habilidades ___ Identificar el proceso para el que deseas realizar un entrenamiento multidisciplinario ___ Definir objetivos individuales a alcanzar para dichas habilidades ___ Definir niveles de habilidades ___ Decidir con quién realizaras el entrenamiento multidisciplinario 25.- La “ Instrucción de Trabajo” es un método de _______ pasos para que los supervisores y jefes de equipo entrenen eficazmente a las personas en su trabajo. ___ tres ___ cuatro ___ dos ___ cinco
Instrucciones: Esta es una herramienta para la detección de tipos de cáncer hereditarios. Marque (S) para aquellos casos que se apliquen a USTED y/o a SU ...
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