personas. 5. ¿Qué significa relacionarse con el Señor. Jesucristo? a. Un libro sobre misiones. b. Un libro sobre naturaleza o ciencia. c. Un libro sobre biografías.
clases agrupadas de Conquistadores (DE AMIGO A GUÍA) Los participantes del programa de Clases Agrupadas deben cumplir con los siguientes requisitos. El tiempo máximo para completar este registro es de dos años:
GENERALES 1
Tener 17 años cumplidos. ACREDITÓ:
2
Ser miembro activo o formar parte del cuerpo directivo de un club JA. ACREDITÓ:
3
___/___/____ __________________
Saber y explicar el significado de lo siguiente: a. b. c.
Voto de los Conquistadores. d. Ley de los Conquistadores. e. Blanco de los JA.
ACREDITÓ:
5
___/___/____ __________________
Ser Guía Mayor Investido. ACREDITÓ:
4
___/___/____ __________________
Lema de los JA. Legión de honor.
___/___/____ __________________
Leer el libro El sendero de la felicidad. ACREDITÓ:
___/___/____ __________________
GUIA MAYOR CLASE AGRUPADA
GM MASTER ESPECIALIDADES GMM AVANZADO
6
Seleccionar y leer cinco libros de la lista del club de libros y escribir por lo menos una hoja de resumen a espacio sencillo sobre cada libro leído: a. Un libro sobre misiones. b. Un libro sobre naturaleza o ciencia. c. Un libro sobre biografías. d. Dos libros publicados por la iglesia ASD.
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ACREDITÓ:
Sección 1
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Saber y explicar el Salmo 23, el Padrenuestro y las Bienaventuranzas. ACREDITÓ:
4
___/___/____ __________________
Saber de memoria diez gemas bíblicas. ACREDITÓ:
3
Investigacion ´ Biblica ´
Aprender de memoria los libros de la Biblia y saber los nueve grupos en los que están divididos. Demostrar destreza en encontrar cualquier libro que se le pida. ACREDITÓ:
2
I
___/___/____ __________________
Leer los cuatro Evangelios, y mediante un resumen: 1. 2. 3. 4. 5.
Descubrir el verdadero significado de la observancia del sábado. Mostrar su conocimiento de las enseñanzas de Jesús. Explicar los acontecimientos finales que anteceden a la 2ª venida de Jesús. Compartir su idea de cómo Jesús salva a las personas. ¿Qué significa relacionarse con el Señor Jesucristo?
ACREDITÓ:
Pág. 16
___/___/____ __________________
6
Por medio del estudio personal familiarizarse con el énfasis que la Biblia da a la mayordomía del tiempo, de la salud y las posesiones.
___/___/____ __________________
ACREDITÓ:
7
Estudiar el servicio del santuario en el AT, y explicar cómo se enfoca allí el sacrificio en la cruz y el ministerio personal de Jesús.
___/___/____ __________________
ACREDITÓ:
Sección 1
___/___/____ __________________
Explicar cómo un joven adventista cristiano debe relacionarse en situaciones diarias con las personas que lo rodean y cómo puede testificarles acerca de su fe. ACREDITÓ:
3
Sirviendo a Otros
Emplear, de una manera conveniente, dos horas para brindar amistad y compañerismo a algún necesitado de su comunidad o cualquier otro proyecto de servicio en favor de otros. ACREDITÓ:
2
II
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Invitar por lo menos a una persona a la iglesia. ACREDITÓ:
___/___/____ __________________ Pág. 17
GUIA MAYOR CLASE AGRUPADA
___/___/____ __________________
ACREDITÓ:
GM MASTER
Estudiar la obra personal del Espíritu Santo y su relación con el hombre. Mostrar cómo el cristiano puede llegar a poseer los frutos del Espíritu según lo describe Pablo en su carta a los Gálatas, y explicar cómo el Espíritu Santo se involucra en nuestro crecimiento espiritual.
ESPECIALIDADES GMM AVANZADO
5
GUIA MAYOR
Sección 1
Hacer un diagrama sobre la organización de la iglesia local y enumerar las funciones de los departamentos.
ESPECIALIDADES GMM AVANZADO
GM MASTER
CLASE AGRUPADA
ACREDITÓ:
2
Sección
___/___/____ __________________
___/___/____ __________________
Trazar el desarrollo de la Iglesia Adventista en su unión o país. ACREDITÓ:
4
IV Historia Denominacional
Leer el libro Dilo al mundo, y hacer un resumen incluyendo los eventos y personajes que participaron en el establecimiento de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. ACREDITÓ:
3
___/___/____ __________________
Explicar el período de tiempo entre la ascensión de Cristo y el evento de 1844. ACREDITÓ:
2
___/___/____ __________________
Hacer planes con su grupo para tener una actividad social por lo menos una vez cada trimestre. ACREDITÓ:
1
___/___/____ __________________
Participar por lo menos en tres programas de la iglesia. ACREDITÓ:
3
III Actividades de la Iglesia
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Trazar el desarrollo del don de profecía en la Iglesia Adventista. ACREDITÓ:
Pág. 18
___/___/____ __________________
Sección
___/___/____ __________________
VI
Salud y Aptitud Fisica ´
Hablar sobre los principios de temperancia que practicó Daniel, y aprenderse de memoria Daniel 1:8. ACREDITÓ:
___/___/____ __________________
Leer el libro La temperancia, de Elena G. de White, págs. 102-125. ACREDITÓ:
3
CLASE AGRUPADA
Mi concepto personal. La confianza propia. Las relaciones humanas: padres, familiares, otros. Cómo hacer amigos. Ganar y gastar dinero. La influencia de los amigos y del medio ambiente. Cómo escoger una carrera o profesión. Nuestra conducta moral. El noviazgo y el sexo. Cómo escoger un(a) compañero(a) de la vida.
ACREDITÓ:
2
GUIA MAYOR
Por medio de la investigación personal, examine su actitud hacia cuatro de los siguientes tópicos: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.
1
Desarrollo Personal
___/___/____ __________________
Preparar un folleto en el que se expliquen los efectos físicos del alcohol, tabaco y las drogas sobre el cuerpo humano, y las razones por las que cree que una vida de temperancia saludable es lo mejor para toda persona, reforzándolas con material adicional sacado de revistas de salud y otros libros de consulta. ACREDITÓ:
___/___/____ __________________ Pág. 19
GM MASTER
1
V
ESPECIALIDADES GMM AVANZADO
Sección
GUIA MAYOR
4
Redactar y firmar un voto de abstinencia del uso del tabaco, de bebidas alcohólicas y las drogas. Asimismo, formular un voto escrito de llevar un estilo de vida temperante y saludable. ACREDITÓ:
5
GM MASTER
CLASE AGRUPADA
ACREDITÓ:
Sección 1
ESPECIALIDADES GMM AVANZADO
Desarrollo de Destrezas y Habilidades
Completar tres de las siguientes especialidades: a. Perros. i. Animales domésticos. b. Gatos. j. Aves. c. Mamíferos. k. Helechos. d. Semillas. l. Insectos. e. Pájaros y aves. m. Árboles y arbustos. f. Flores. n. Moluscos. g. Cosmografía. o. Anfibios. h. Climatología p. Aves domésticas.
___/___/____ __________________
Presentar una lista de los requisitos de investidura de cada una de las clases de Conquistadores. ACREDITÓ:
3
___/___/____ __________________
VII
ACREDITÓ:
2
___/___/____ __________________
Completar la especialidad de natación I y II.
___/___/____ __________________
Presentar contestados los libros de trabajo de las clases de Conquistadores. ACREDITÓ:
___/___/____ __________________
Sección VIII 1
Actividades al Aire Libre
Saber el uso correcto de una soga. Saber y conocer el uso práctico de los siguientes nudos: a. Cote o media malla. g. Ballestrinque. b. Falso. h. As de guía. c. Verdadero. i. Pescador. d. Corredizo. j. Vuelta de escota. e. Doble lazo. k. Vuelta de braza. f. Margarita l. Tensor. ACREDITÓ:
Pág. 20
___/___/____ __________________
Armar y desarmar una carpa y hacer una cama de campaña. ACREDITÓ:
4
Aprender las señales de rastro y pista. ACREDITÓ:
5
___/___/____ __________________
Pasar el examen de Primeros Auxilios I. ACREDITÓ:
12
___/___/____ __________________
Conocer diez reglas sobre caminatas, y qué hacer cuando se está extraviado. ACREDITÓ:
11
___/___/____ __________________
Participar en una caminata de 25 km y acampar dos noches al aire libre o en carpas. Tomar apuntes de la flora y fauna que encontró. ACREDITÓ:
10
___/___/____ __________________
Planear y cocinar al aire libre en forma satisfactoria tres diferentes platillos. ACREDITÓ:
9
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Construir y demostrar el uso de un horno reflector. ACREDITÓ:
8
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Explicar lo que es un mapa topográfico, qué espera encontrar en él y sus usos. ACREDITÓ:
7
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Saber encontrar los ocho puntos cardinales sin la ayuda de una brújula, usando las estrellas o un reloj. ACREDITÓ:
6
___/___/____ __________________
___/___/____ __________________
Completar dos especialidades en Artes y Manualidades. ACREDITÓ:
GUIA MAYOR
3
___/___/____ __________________
CLASE AGRUPADA
ACREDITÓ:
GM MASTER
Conocer seis puntos esenciales para escoger un buen lugar donde acampar.
___/___/____ __________________ Pág. 21
ESPECIALIDADES GMM AVANZADO
2
Evaluación Final
Fecha: ____/____/____ __________________________________ Director del Club Fecha: ____/____/____ __________________________________ Junta directiva de la iglesia local Fecha: ____/____/____ __________________________________ Director de Ministerio Juvenil de la Asociación/Misión
ros: sigamos la señal de la Santa Cruz verdadera, que con ella venceremos.» Y luego mandó .... ésta se diezmase en escasas décadas no solamente en esta isla, sino ..... toa, le sale airoso de los peligros, se ganan batallas, se obtienen bue-.
lección de la Escuela Sabática, el informativo de las misiones, el mensaje musical, la ... sus trofeos, flores; banderas del país, provincia/región, ciudad,.
con dos conciertos en el estadio Geba. Seguirá el 14 en el Orfeo de Córdoba, el. 16 en Rosario y después gira por Méxi- co, Costa Rica y Panamá. Como un ...
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El ensayo sobre un texto literario .................... 135. La estructura argumentativa ........................... 136. Hacer anotaciones al margen de un texto literario ......................................... 137. Oración y proposición. Proposic
masa. Densidad ................................................124. Actividades de repaso ......................................126. Punto de llegada.............................................. 128. 10. Probabilidad y Estadística. Punto de partida