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Granja de pollos alimento para la comunidad y autofinanciamiento estudiantil”. 3. Solicitante local del micro proyecto. Pastoral Social Cáritas del Vicariato ...
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Napo2011_01 GRANJA DE POLLOS, ALIMENTO PARA LA COMUNIDAD Y AUTOFINANCIAMIENTO ESTUDIANTIL 1. Lugar de intervención País: Región: Provincia: Cantón: Parroquia admin: Parroquia eclesiástica: Comunidad:

Ecuador oriente-Amazonía NapoVicariato Apostólicodel Napo Archidona Cotundo Cotundo- Zona Sumako WawaSumako

2. Título del micro proyecto “Granja de pollos alimento para la comunidad y autofinanciamiento estudiantil” 3. Solicitante local del micro proyecto Pastoral Social Cáritas del Vicariato Apostólico de Napo Representante: Catalina Rojas Cargo: Coordinadora de la Pastoral Social Caritas del VAN Dirección: Tena- Barrio San Antonio e- mail: [email protected] Teléfono:+ 593 62 886814 4. Intermediario de la solicitud Pastoral Social Cáritas Ecuador; Ulloa N24-109 y Av. Colón, Quito, Ecuador; P. Giorgio Peroni, Secretario Ejecutivo, [email protected] Coordinador de microproyectos: P. Joseba Segura [email protected]; Secretaría [email protected] Tlfnos: +593 2 2556727, +593 2 2223140; Fax:+593 2 2556727 5. Responsable directo del micro proyecto de desarrollo Nombre: Cargo: Experiencia: Dirección: Teléfono:

Mauricio Huatatoca- Hermana Marlene Cachipuendo Presidente del grupo- Promotora del grupo, respectivamente 21/2 años Wawa Sumako 080785429

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6. Responsable legal Nombre del obispo: Monseñor Celmo Lazzari Cargo: Vicario Apostólicodel Napo Dirección: Misión Josefina Tena-Napo Teléfono: +593 62886422Fax: +593 62886805 Email:[email protected] 7. Visto bueno del Obispo Se incluye en anexo la carta del Sr. Obispo, escaneada en la versión pdf y como original en la documentación final en papel. 8. Origen y justificación del micro proyecto. Ubicación Parroquia de Cotundo, Cantón Archidona, Provincia del Napo. Altitud máxima: 1200 msnm. y mínima 613 msnm. Extensión En una superficie de 1.922 km2 residen 6.800 habitantes en su mayoría indígenas Kichwas. Clima Clima: Cálido-húmedo con precipitaciones que varían entre los 4000 y 5000 mm anuales. La temperatura fluctúa de 18 a 26° Centígrados

Dentro de esta parroquia esta la Comunidad deWawa Sumako:

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REALIDAD DE LA COMUNIDAD La comunidad Wawa Sumako cuentacon personería jurídica y es filial a la Federación KNAKINO, con acuerdo ministerial Nº- 0028 del 27 de agosto de 1992, su territorio tiene una extensión de 1.200 Hectáreas, sus límites son: al Norte Pacto Sumako, Bosque Protector, al Sur Asociación 10 de Agosto y Cooperativa Wamaní, al Este Asociación 10 de Agosto y Bosque Protector, al Oeste Cooperativa Wamaní y Rió Pukuna. -ORGANIZATIVO El PuebloKichwade Wawa Sumakocuenta con el 95% de su población y son kichwas procedentes de parroquiaCotundo ycantón Archidona y el 5% son colonos hispano hablantes procedentes de la región Costa y Sierra que aproxima la población 700 habitantes; entre las dos culturas residentes practican la interculturalidad y mantienen el respeto a los valores tradicionales. -ECONOMICO Los habitantes de la comunidad Wawa Sumako, tienen el sustento económico para laconvivencia familiarbajo los siguientes aspectos: Agricultura y el Comercio.- El 75% de los habitantes se dedican al trabajo del campo, en su mayoría cultivo de naranjilla. Ganadería.- El 4% de los habitantes se dedican al cuidado y crianza de los animales Avicultura.- El 5% de los habitantes se dedican al cuidado y crianza de aves Empleados Públicos.- El 2% de los habitantes perciben salarios del FISCO como son: -Profesores de Educación Bilingüe -Guarda parques del Medio Ambiente -CULTURAL La Comunidad KichwaWawaSumako, cuenta con el95% de la cultura Kichwa donde practican los siguientes principios filosóficos y costumbres de la cultura tales como: -

El idioma Kichwa.-Oralyescrito(cuentos,sueños,creencias,leyendas,poesías, canciones, fábulas) y otras costumbres.

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La alimentación.- La yuca,plátano, chicha de yuca - chonta, carne ahumada, pescadosfresco y ahumado.

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La vestimenta.- Traje típico, vestimenta aculturada: casual. 3

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Arte.- La música: canciones autóctonas e infantiles de las nacionalidades.

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La danza.- Danzasde las nacionalidades.

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Manufacturado la artesanía.- El tejido de canasta, tasa, sikra, collares, trajes típicos, etc.

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Las trampas.- de caza y pesca: panwa, tikta, ataraya, lika, chakllapanwa, lata, chikta chakichina, ishinka, wami,chaki tuklla etc.

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Medicina Natural: pajuyuk, jampi wiwakuna, yachak, etc.

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Raymi.- Seña, paktachina, tsawarina, misa tsawarina;compadrazgo,bautizoaniversariode la Comunidad y del Centro Educativo.

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Vías de comunicación: chakiñan ycarrozable.

- EDUCACION En la actualidad la unidad educativa Intercultural Bilingüe“Gonzalo David Avilez Tanguila” se encuentra centralizado y funciona laEducación Inicial,general básica y bachillerato con 345 estudiantes aproximadmente319. Criterios de valoración -

Los jóvenes hemos emprendió algunos proyecto últimamente como es el de la artesanía, de la piscicultura y un poco en la avicultora, no hemos tenido la oportunidad de hacer procesos largos y bien hechos con proyectos que nos garanticen efectividad, más bien han sido proyectos emprendidos con lo que tenemos y que no garantizan su continuidad.

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Creemos que contando con un fondo para ello podríamos generar una pequeña microempresa que nos de mayores resultados y luego se pueda sostener el proyecto rindiendo lo invertido y luego la ganancia para que el proyecto se sustente solo.

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Eltrabajo en mingas garantiza contar con un proyecto que nos permita tener un fondo a los jóvenes con miras a tener un ahorro para el estudio, el grupo de sicnie no cuenta con un proyecto económico de sostenibilidad sino que los ahorros son muy escaso y esporádicos que no nos ha permitido contar con un ahorro para el estudio de algunos jóvenes del grupo que han terminado el bachillerato y se han quedado estancados sus estudios de superiores.

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Tenemos una fuerte motivación de ahorro, razón por la cual que podemos sostener este proyecto teniendoa un jovendel grupo que se dedique a este trabajoy el trabajo en mingas cuando se requiera.

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Este proyecto delmicro granja avícola permitiría a la población contar con carne fresca y garantizada que será consumida por todos y a su vez contribuirá en bien del grupo.

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Estamosseguros que el micro proyecto tendrá los resultados requeridos

Participación de los beneficiarios Los jóvenes del grupo quienes tienen ya dos años y medio de estar caminado, garantizamos nuestra participación, porque yahemos recorrido un camino en el cual hemos sido miembros activos con alternativa para nuestra vida, razón por la cual hoy estamos seguros que podremos hacer una participación directa con mingas y como hemos explicado anteriormente la ventaja de este proyecto es que podremos ahorrar en vista a dar becas a los estudiantes que desean estudiar y por no contar con el dinero no se ha podido, estamos avanzando en este logro contamos con pequeños ahorros que nos han permitido dar pequeñísimas becas para el bachillerato, y en la actualidad estamos inquietos por recaudar un fondo que nos permita ayudarnos en los estudio superiores, esto no es fácil y cuanto lamentamos no poder seguir en los estudios por no contar con lo económico. Por tanto estamos seguros que este proyecto nosdará algunas ventajas: - Mejorar la alimentación. - Consumir productos frescos y sanos que ayuden a nuestra salud - Cubrir la necesidad de la comunidad. - Recaudar un fondo para ayudarnos en las becas de estudio. - Fomentar el trabajo de los jóvenes que no tienen dinero para estudiar en el momento. - Dar iniciativas de trabajar y dar seguimientoa los microproyectosautofinanciamiento. 9. Objetivos del Micro proyecto de desarrollo y resultados esperados Objetivo General Mejorar la alimentación de la población, con una iniciativa de micro-proyecto, con perspectiva de crear una microempresa que genere fondos para mejorar la calidad de de vida profesional y de valores de los jóvenes con una educación básica, bachiller y superior. Objetivo/s Específico/s: O 1: Crear un micro proyecto alternativo que permitirá a los jóvenes buscar otras alternativas más. O 2: Adquirirun fondo de autofinanciamiento para los jóvenes que desees realizar estudios superiores. Resultados Esperados 5

Objetivo 1 R1 50 Jóvenes motivados a llevar adelante una microempresa conlas mingas valor propio de la cultura. R2 Contar con unmicroempresa que sustente en parte la necesidad de los jóvenes Objetivo 2 R3 Hacer posible el autofinanciamiento para que los jóvenes que realicen estudios superiores Actividades: Actividades del Resultado 1: R1.A1 Hacer migas para losdiferentes trabajos del galpón R1.A2 Charlas de un trabajo mancomunado al estilo de la primera comunidad cristiana R1.A3 mantenimiento de los espacios que ocupan los pollos con mingas de todo R1.A4 Reuniones mensuales el tercer domingo del mes Actividades del Resultado 2: R2A1Talleres de capacitacióny asesoría técnica en la crianza de pollos R2. A2Talleres de capacitación en administración R2. A3 Reuniones para informes económicos y técnicos R3. A4 buscar el mercado para la comercialización Actividades del Resultado 3: R3.A1 Abrir una cuenta de ahorro R3.A2 Entregar las becas respectivas R3.A3 Seguimiento a lo estudiantes becados Beneficios de la acción: - De este proyecto se financiaran indirectamente por lo menos 600 personasindirectamente, es decir, el conjunto de la comunidad. - Medianamente directa se beneficiaron 70 jóvenes integrantes del grupo - Directamente se beneficiaran losesjóvenes querealizaranlosestudios superiores Continuidad y autosuficiencia del proyecto: -

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El proyecto tiene características de comercialización, estará garantizada su continuidad con los ahorros que ha generado el proyecto, además los jóvenes tendrán la posibilidad de dar la manode obra cuando se requiera, esto permitirá el ahorro El grupo juvenil ha tenido ya experiencias de ahorro y de ganancia por tanto creemos que eltrabajo en mingas y solidaridad dejan ganancia porque no es de uno sino de todos. Las mismas ganancias que se hayan tenido permitirán incrementar y lograr ampliar el proyecto.

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10. Tiempos de realización del micro proyecto y cronograma ACTIVIDADES Buscar el material para el Espacio físico de crianza Construir elgalpón Instalación de luz Conseguir material de mantención de los pollos Comprar los pollos Mantenimiento de crecimiento engorde Comercializar los pollos

Primer mes xx

Segundo Tercer mes mes

Cuarto mes

xx xx xx xx xx

xx xx

xx xx

xx

xx

xx

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11. Presupuesto y aportación solicitada PROYECTO AVICOLA

ACTIVIDAD

CANTIDAD

COSTO UNITARIO

COSTO

FUENTES DE FINANCIAMIENTO PASTORAL SOCIAL

DONANTE

COSTO TOTAL BENEFICIARIOS

OTROS

Pollos

250

1,50

375

375

375

pollos

250

0,65

162,5

162,5

162,5

VACUNAS

3

5,22

5,22

15,67

15,67

Vitaminas

2

20,75

20,75

66,00

66,00

BALANCEADOAves inicial Balanceado Aves Crecimiento 1 Balanceado Aves Engorde 2 Bebederos automaticos Bebederos de 10 litros Tanques para recoger el agua

10

26

260

260

260

30

25,90

777,00

777,00

777,00

25

25,60

640,00

640,00

640,00

5

16,07

80,350

80,350

80,350

5

6,47

32,35

32,35

32,35

3

25,00

75,00

75,00

75,00

8

Comederos Viruta Frascos de Creso Terreno Mano de obra Materiales de galpon por construir Asesoria técnicaal grupo Coordinador del proyecto Capacitación en formación humana Transporte Utensillios de cocina Instalacion de luz PRIMERA FASE

20 30 10 1 2

6,85 1,00 3,60

137,00 50,00 36,00 600,00 1120 750,00

137,00 50,00 36,00 600,00 1120 750,00 600

600 870,00

150

150

870,00 8

32,00

150 500,00 500 80

500,00 500 80

4536,87

SEGUNDA FASE Ampliación de la crianza de pollos. Segunda fase SUMA TOTAL

137,00 50,00 36,00 600,00 1120 750,00

2213,13

870,00

6.750,0 0

2678,13

1720,00

750,00

10090

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Indicar si está prevista la compra de materiales en el extranjero, especificando el motivo de la decisión. Los materiales serán adquiridos en el Ecuador. Indicar los gastos y el importe que se cubrirá con el aporte de la comunidad local. En este aspecto, en el presupuesto, se puede reflejar valorizaciones en USD realizadas por uso de materiales existentes o disponibles, mano de obra local, utilización de estructuras o espacios ya existentes, etc. La mano de obra e infraestructura, junto con las capacitaciones está valorada en3.340,00 como aporte de la comunidad local y pastoral social. Indicar, con detalle, fuera del presupuesto, posibles cofinanciadores procedentes de otras realidades locales y no: Diócesis, Parroquias, Congregaciones, Instituciones Religiosas, y demás. Parte del aporte en la capacitación está contemplada en la Pastoral de la Mujer del Vicariato. Al momento de iniciar este proyecto no se cuenta con compromiso de aporte de otras instituciones. No obstante, si en el proceso se lograran otras aportaciones, ellas servirán para ampliar la cobertura del servicio. Indicar el costo total del proyecto en USD y en Euros, incluyendo valorizaciones y, si fuera el caso, recursos provenientes de otras fuentes. El costo total del proyecto es USD $ 10.090 (diez milnoventa dólares americanos.) Indicar, finalmente, el aporte solicitado a Cáritas Italiana, en USD y en euros, especificando el tipo de cambio utilizado. Aporte solicitado: 6.750 Dólares. Valoración en euros: 5.000 Euros. 12. Datos de cuenta bancaria donde se realizará la transferencia si el microproyecto fuera aprobado Banco Intermediario STANDARD CHARTERED BANK SWIFT: SCBLUS33 ABA: 026002561 NEW YORK - USA Banco Beneficiario BANCO DE GUAYAQUIL SWIFT: GUAYECEG Nº CUENTA: 3544032063001 GUAYAQUIL –ECUADOR Beneficiario Final TITULAR: PASTORAL SOCIAL CARITAS ECUADOR (microproyectos) Nº CUENTA EN BANCO GUAYAQUIL: 28977182

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