LIPDUB COMO RECURSO EDUCATIVO PARA FOMENTAR LAS TIC Y RELACIONES SOCIALES ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

Formoso Martínez, Ramón Barcelona Valero, Fco.Javier CEIP San José de Calasanz (Yecla)

En esta comunicación se describe qué es un lipdub, su origen y su evolución, como se llegó a su realización por parte de los centros educativos, en el mundo y en España y cuales son los beneficios, tanto pedagógicos como personales, de esta actividad. La realización de un lipdub fomenta la creatividad del alumnado, fomenta el trabajo participativo y colaborativo entre todos los miembros de la comunidad educativa, mejorando el clima social y aumenta el desarrollo de la competencia digital y del tratamiento de la información. Se explica paso a paso, como se realizó un lipdub dentro de un centro educativo (Ceip San José de Calasanz - Yecla) http://www.youtube.com/watch?v=4LOwJnlf4rQ ,para lo que se distinguieron tres fase: fase pre-lipdub, fase lipdub y fase post- lipdub. En cada una de las fases se explica de manera detallada, cualeshan sido los roles adoptados por parte de todos los participantes, la metodología que se ha llevado a cabo y las pautas principales que se siguieron en su realización. Se exponen cuales fueron los objetivos planteados en su programación, cuales fueron los objetivos alcanzados y como se evaluaron esta consecución de objetivos.

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