FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES

Escuelas del Pensamiento Económico

Tabla de Contenidos UNIDAD 1 “Identificar las Escuelas del Pensamiento Económico” 1. Economía Como Ciencia 2.

Teoría objetiva y subjetiva del valor

3.

Bienes y su clasificación

4.

Las Escuelas Económicas

Conceptualización Económica 1. Economía como ciencia / Sujeto y objeto de la economía / Economía: Ciencia social encargada de satisfacer las necesidades de la sociedad. Conociendo que: Los recursos son escasos y Las necesidades son infinitas Ciencia: Es un proceso continuo o actividad en el tiempo, en búsqueda de verdades «El sujeto de la economía es el Hombre y el objeto de la economía es satisfacer las necesidades de la población, y la correcta producción, distribución y consumo de bienes y servicios»

2. TEORIA OBJETIVA Y SUBJETIVA DEL VALOR Subjetiva: La teoría subjetiva del valor desarrolla la idea de que el valor de un bien no está determinado por ninguna propiedad inherente a éste, ni por la cantidad de trabajo requerido

para producirlo, sino por la importancia que un individuo le da para lograr sus objetivos o deseos. Los Neoclásicos: El pensamiento de cada persona sobre algo, La UT y la UMg

Objetiva: Se refiere al valor de una mercancía, es decir a la cantidad de trabajo y a la inversión que genera producir un bien.

Máximos exponentes: Clásicos y Marx

 CLASICOS Adam Smith Vm = W + K David Ricardo Vm = W + Kf + Kv  CAPITALISMO Karl Marx Vm = W + K + Kf + Kv + plusvalia Plusvalia: Trabajo Adicional del cuàl se apropia el dueño de los medios de producciòn

Clasificaciòn de la plusvalia Ordinaria: Valor que agrega un trabajador despùes de haber laborado lo suficiente para obtener su salario. Ejemplo, herramientas

Relativa: Valor que agrega un trabajador, producto de la tecnología de las empresas, y este valor adicional del trabajador se apropia el dueño de los medios de producción. Ejemplo, tecnologia

Extraordinaria: Valor que agrega un trabajador, producto de la innovación tecnológica de las empresas, y este valor adicional del trabajador se apropia el dueño de los medios de producción. Ejemplo, innovaciones tecnològicas

3. BIENES Y SU CLASIFICACION

 CONCEPTO Y CLASIFICACIÒN DE LOS MERCADOS • Segùn el àrea geogràfica: Local, metropolitano, regional, nacional e internacional • Segùn su Naturaleza: Financiero, bilateral, libre, gris, negro • Segùn el tipo de cliente: Consumidor, productor, revendedor, estado • Segùn su competencia: Perfecta e imperfecta • Segùn su tamaño: Total, potencial, meta, real • Clases de mercado: Mayorista, minorista, cooperativo, subsidiado

 CLASIFICACIÒN DE LOS BIENES • Segùn la relaciòn con otros bienes: Complementarios y sustitutos

• Segùn proceso de fabricaciòn: Intermedio y finales • Segùn la relaciòn con los ingresos: Inferior, Normal y de lujo

• Segùn el regimen de propiedad: Pùblico y privado • Segùn el consumo: Duraderos y no duraderos • Segùn su exportabilidad: Muebles e inmuebles • Segùn su funciòn: Consumo y Capital

4. LAS ESCUELAS ECONOMICAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Pensamiento greco latino Pensamiento medieval Fisiócratas mercantilismo Clásicos Neoclásicos Liberalismo Económico Marxismo Keynesiano Monetarista Estructuralista Neoliberal

Tabla de Contenidos UNIDAD 2 “Describir los Principales Postulados de las Escuelas del Pensamiento Económico” 1. División de la economía 2. Actividades económicas 3. Problema económico 4. Factores de producción 5. Sectores económicos 6. Agentes Económicos

1. DIVISION DE LA ECONOMIA a. Economía Descriptiva: Mirar las cualidades de algo en torno lo económico, es la descripción detallada de variables, indicadores, doctrinas, sistemas, modelos, datos estadísticos, sectores, etc. Por lo tanto es información de tiempo pasado y se encuentra en los diferentes textos bibliográficos.

b. Teoría Económica: Se entiende por teoría económica cada una de las hipótesis o modelos que pretenden explicar aspectos de la realidad económica. En la teoría económica se distinguen dos enfoques diferenciados: microeconomía y macroeconomía. Es decir nos dice como es la economía a través de variables e indicadores. Ejemplos

c. Política Económica: Se refiere a las diferentes estrategias que formulan los gobiernos para conducir la economía de los países. Es decir decisiones que se toman para pasar del Como es la economía a como debería ser la economía. Herramientas de la política económica

2. ACTIVIDADES ECONOMICAS

PRIMARIA: Agrìcola, ganaderìa, silvicultura, piscicultura, Minerìa

SECUNDARIA: Construcciòn, manufacturero, energètico, minerìa

TERCIARIA: Comercio, transporte, comunicaciones, comercio exterior, financiero, salud, educaciòn, turismo

Tomado de www.ull.es

3. PROBLEMA ECONOMICO Surge en un momento donde la poblaciòn o parte de ella, tiene una necesidad y esta no es satisfecha

• El sujeto de la economìa es el hombre • El objeto de la economìa es satisfacer necesidades de la poblaciòn

POR ESTA RAZON EL HOMBRE INTERVIENE EN LA ECONOMIA PARA ALCANZAR EL OBJETO EL ESTADO DEBE BRINDAR PROTECCION Y SATISFACER LAS NECESIDADES BASICAS DE LA POBLACION

4. FACTORES DE PRODUCCION • Capital • Tierra • Trabajo 5. SECTORES ECONOMICOS

• Público • Privado • Economía Solidaria (Cooperativismo) 6. AGENTES ECONOMICOS • • • •

Familias Empresas Estado Comercio Exterior

BIBLIOGRAFIA  • • •

Básica CASTAÑO, Ramón Abel. Ideas Económicas Mínimas. Editorial ECOE, Bogotá, 2011. MENDEZ, J. Silvestre. Principios de Economía. Editorial McGraw-Hill. Bogotá. MANKIW, Gregory, Principios de Economía” Mc Graw Hill. Tercera edición.

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Complementaria ARANGO LONDOÑO, Gilberto. Estructura Económica Colombiana. Editorial McGraw-Hill. Bogotá, HUBERMAN, Leo. Los Bienes terrenales del hombre. Panamericana editorial, 2003 NIKITIN, Pool. Economía Política. Akar editor 1976 ROLL, Erick, Historia del Pensamiento Económico. Editorial Fondo de Cultura Económica. Bogotá, 2006