/h/ spelled 'h' as in hat. 3. • /s/ spelled 's' as in sit. 4. • /f/ spelled 'f' as ... J DiBenedetto/L Mo. J Dimarco R Musto. M Nikesi. L Ogieste. T Zak. K-137. K-213. K-135.
THE PUBLIC SCHOOL 13 Un boletín mensual traído a usted por Kindergarten Paul Martuccio Principal
Stephanie Fremer
Danielle Nola
P rincipal
Valerie Panzella
Assistant Principal
Assistant Principal
Assistant Principal
Seccion de estudiantes estudiantes
¿Dónde estoy ahora? ¿A dónde voy? ¿Cómo voy a llegar allí? ¡Escanee para ver a Edwin en la clase K-135 practicar la lectura de un libro con criterios de éxito!
Leyendo Leyendo
Los estudiantes trabajarán en escuchar atentamente y discutir las historias. Adquirirán una comprensión de los elementos de una historia, incluidos los personajes, la trama y el entorno. Esto ayudará a los estudiantes desarrollar una conciencia del lenguaje para ayudarlos a convertirse en mejores escritores y lectores.
Escritura Escritura
En nuestra unidad de escritura, los estudiantes continuarán narrando un solo evento con un enfoque específico en escribir una oración que coincida con su historia. Sus oraciones deben reflejar su habilidad para usar sonidos iniciales y finales. Hemos adquirido las 5 vocales (a, e, I, o y u). Los estudiantes deben poder notar que cada palabra necesita una vocal. El estudiante desarrollará una historia que refleje quién estuvo allí, qué hicieron y cómo se sintieron los personajes. En esta unidad introducimos ocho sonidos junto con la forma más común de deletrear cada sonido. Los ocho sonidos y ortografías correspondientes son: 1. 2. 3. 4.
• /n/ spelled ‘n’ as in man • /h/ spelled ‘h’ as in hat • /s/ spelled ‘s’ as in sit • /f/ spelled ‘f’ as in fan
5. /v/ spelled ‘v’ as in van 6. • /z/ spelled ‘z’ as in zigzag 7. • /p/ spelled ‘p’ as in pig 8. • /e/ spelled ‘e’ as in pen
Cada nuevo sonido se introduce jugando juegos de lenguaje oral. A los estudiantes se les muestra cómo hacer una imagen del sonido. Solo la ortografía más común, o menos ambigua, para el sonido enseñado.
matemáticas matemáticas
El módulo apoya la comprensión de los estudiantes de las cantidades en su sentido numérico en desarrollo El módulo culmina en una exploración de tres días, un día dedicado a cada atributo: longitud, peso y volumen. Los estudiantes podrán usar palabras como más, menos, más alto que, más corto e igual que. Los estudiantes usarán los números del 1 al 10 para comparar longitud, peso y volumen.
Fechas de interes interes
Vie. 12 / 7- Venta de aperitivos Vie. 12/14 - Feria de vacaciones
Lun. 24/12/18 - lun. 1/1/19 - Intervalo de invierno Martes 1/2/19 - Se reanuda la escuela
THE PUBLIC SCHOOL 13. Un boletín mensual traído a usted por el fabuloso cuarto grado. Paul Martuccio. Stephanie Fremer Danielle Nola Valerie Panzella.
Where am I now? Where am I going? How am I going to get there? ... pan. Reading. During our Close Reading, students will be listening and speaking about ...
reading at home with your child, you can ask them about character traits by encouraging them to think about what the character does, what the character thinks, ...
students will learn why the War of 1812 is often called America's second war for ... be introduced to important people in American History, such as, James and ...
School Bus drivers report to work. August 17, 2015. SIGNIFICANT DATES. First day of school. August 24, 2015. Last day of 1st Semester. December 18, 2015.
sugerencias. E. Proporcionar a los padres la oportunidad de entregar opiniones negativas al distrito si un programa de una escuela no es aceptable para ellos.
la medida de lo posible, la escuela proporcionará oportunidades para la participación de padres con inglés limitado, padres con discapacidades y padres de ...
Escuela Primeria de John Adams apoya a padres en desarrollar una sólida participación de padres y de la familia en coordinación de programas federales, del ...
participación de padres y de la familia en todas las escuelas de Título I, Parte A. .... padres y pidiendo materiales educativas para padres en las lenguas ...
Política de la Participación de Padres de la Escuela Primaria Pat Henry ... se compromete a implementar los siguientes requisitos establecidos por la ley:.
informar a las familias sobre su derecho de ser involucrados en el programa. Reuniones anuales de otoño del Titulo I son al principio de cada ciclo escolar.
familia en coordinación de programas federales, del estado y de la comunidad. Nuestra meta es promover una participación de padres efectiva y apoyar una ...
NEWKIRK PUBLIC SCHOOL DISTRICT. Child Find (Spanish). Child Find/Serve es una ... Service Plan (IFSP). El districto de escueia ayudara a los padres de ...
PARTE I,. EXPECTATIVAS GENERALES. La escuela se compromete a implementar los siguientes requisitos establecidos por la ley: • La escuela que recibe ...
la escuela, las familias y la comunidad para mejorar el aprovechamiento académico del estudiante. Vamos a proveer apoyo justo para la participación de ...
