Slide 1 - Pronavicola

ii. Remoción de detergente. 2. Secado a) Remoción de exceso de agua b) Minimizar dilución del desinfectante. 3. Desinfección Terminal. 4. Desinfección Aerea.
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___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Dr. Ricardo Munoz DVM MS Neogen Corporation | 944 Nandino Blvd. | Lexington, KY 40511 800.525.2022 (USA & Canada) or 859.254.1221 [email protected]

___________________________________

www.neogen.com

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Slide 2

ECOSISTEMA DE LA BIOSEGURIDAD

___________________________________

• Bioseguridad Conceptual 

Separacion física de unidades de producción animal

___________________________________

• Bioseguridad Estructural  

Diseño y arquitectura de cada unidad con base en las estrategias para prevenir enfermedades Establecer los conceptos de líneas de separación

___________________________________

• Procedimientos de Bioseguridad  



Practicar programas de bioseguridad Programas de Sanitización & Disinfección Educación continua y entrenamiento

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Slide 3

Componentes de Bioseguridad – Dr Tim Snyder U. Minnesota BIOSEGURIDAD

___________________________________ ___________________________________

BIOEXCLUSION

___________________________________

Prevenir que el Agente Entre BIOMANEJO Diseminación dentro de la manada/parvada

BIOCONTENCION Preventir que el Agente Salga

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Dr Gregory Martin – U de Pennsylvania

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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PRINCIPIOS DE LIMPIEZA & DESINFECCION

___________________________________

Factores que afectan la limpieza

1. Acción química 2. Acción mecanica 3. Tiempo 4. Temperatura

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Círculo: Dr. Herbert Sinner Factores que afectan la Limpieza 1. Acción química

___________________________________ ___________________________________

2. Acción Mecánica 3. Tiempo

___________________________________

4. Temperatura 5. Calidad Agua Usada

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Desafios de Limpieza-Desinfección

___________________________________

• Presencia de Biopelícula • Presencia Materia Orgánica • Desafios Microbiológicos

___________________________________ ___________________________________

• Brotes de Enfermedades

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Definicion de Biopelícula • Una capa delgada y generalmente resistente de microorganismos (como bacterias) que se forman sobre y recubren varias superficies, estas células adherentes son frecuentemente incrustadas dentro de una matriz autoproducida de la sustancia polimérica extracelular (SPE). Biopelícula es la sustancia polimérica extracelular, que también se conoce como limo/baba

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Proceso de Biopelícula • Comienza como adherencias de bacterias y pequeñas partículas, seguido de la producción misma de una matrix de Substancia Polymerica Extracelular (SPE)

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C&D REDUCCION MICROBIOLOGICA

___________________________________

• Limpieza = 90% • Sanitización = 99%

___________________________________

• Desinfección = 99.99%

• Limpieza & Desinfección = 99.999

___________________________________

• Limpieza + Desinfección = Decontaminación • Esterilización = 100%

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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Decontaminación: Edificios Producción Animal

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

Limpieza: En Seco & En Humedo + Desinfección = Decontaminación

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Estandares Desinfección (99.9999%)

___________________________________

EPA Estandar para Desinfectantes Bacteria = 6 log (99.9999%) Virus = 4 log (99.99%)

___________________________________ ___________________________________

Cyst = 3 log (99.9%)

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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Desafíos Microbiales & Limpieza-Desinfección

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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___________________________________ • Bacterias Gram Positive 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Streptococcus Staphylococcus Enterococcus Clostridium Actinobacteria Listeria

• Bacterias Gram Negative 1. 2. 3. 4. 5.

E. coli Pseudomonas Klebsiella Bordetella Campylobacter

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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Clasificaciones Bacterias basado en pared celular

___________________________________

 Gram-positive. A gram-positive: la pared cellular tiene varias capas de peptidoglycan

 90% de Gram Positive cell’s peso seco es peptidoglycan  FACIL DE MATAR POR Desinfectantes



Gram-negative. A gram-negative: pared cellular es delgada. El interior es hecho de peptidoglycan. La membrane externa esta compuesta de fosfolipidos y lipopolysaccharides.



___________________________________ ___________________________________

10% del peso seco cellular es peptidoglycan

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Daño de la pared celular con Desinfectantes

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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___________________________________

Virus • Membrana Lipídica 1. Quat, Phenols, Chlorhexadine

• Virus No-Lipídicos

___________________________________

1. Chlorine, Oxidizing, strong pH a) Parásitos intracelulares b) No vivientes, pero infectan células vivas c) Clasificados basados en: i. ii.

___________________________________

Altamente estructurada cubierta protéica con DNA o RNA Presencia o ausencia de una envoltura

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Virus: Envoltura & No-Envoltura

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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Desafios de Limpieza-Desinfección

___________________________________

• Tipos de superficies

___________________________________

• Calidad del Agua • Compatibilidad Química

___________________________________

• Equipo Apropiado • Educación & Entrenamiento

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Slide 20

Superficies Críticas Involucradas en L&D

___________________________________ ___________________________________

Fibra de Vidrio (FV)

Acero Inoxidable (SS)

Plástico (PL)

Cemento (CT)

Madera (WD)

Concreto (CR)

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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Limpieza de Las Líneas de Agua Porque Limpiar Líneas de Agua? Por que esto es lo que puede estar adentro de sus líneas de agua...como primer contacto con el agua de beber Que podemos usar para Limpiar: PERASIDE Desinfectando y limpiando • • • •

Peroxide/Peracetic mescal de acidos Refregar paredes interiores Disolver incrustaciones Desinfectantes

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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___________________________________

Tratamiento de Agua A Few “Given’s:” • Water is the biggest oral input in animal production • Water is vital to all bodily functions • Scale build-up in water lines reduces volume • Farm water often smells bad and tastes bad • Often loaded with bacterial contamination • We wouldn’t drink it • Animals drink it because they have to!

___________________________________ ___________________________________

What if: • Water lines were cleaned and descaled allowing for more volume. • Water tasted and smelled better • Water had reduced levels of bacterial contamination The result would be increased water consumption, and all the benefits that come with it.

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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___________________________________

Pasos Involucrados en Limpieza Ambiental •

Limpieza en seco



Pre Lavado / Detergentes Espumantes

1. 2.

Atraves de remoción de materia organica Minimizar contaminantes aereos superficiales (polvo)

1. 2. 3. 4.



Desincrustar



Enjuague

1. 2.

Desincrustar el enfriaador evaporativo Pantek application (Acids)

1. 2.



Limpieza en Seco

Limpieza Húmeda

___________________________________

El agua no es suficiente se requiere detergentes BioSentry Universal Barn Cleaner BioSentry Chlor-A-Foam™ BioSentry Acid-A-Foam™

Suficiente agua para enjuague Enjuague final con detergentes

DECONTAMINACION Termo Nebulización

___________________________________

Secado

Secado 1. 2. 3.

Secado con aire natural Secado con aire forzado Remoción manual del exceso de agua

• Desinfección

___________________________________

Desinfección

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Slide 24

PASOS APROPIADOS EN LIMPIEZA & DESINFECCION

___________________________________

1. Limpieza en Seco 1. Limpieza en Húmedo a)

b)

c)

Lavado i. Pre-Lavado ii. Espumantes (Chlor-A-Foam 4 oz/gal) (Acid-A-Foam 2 oz/gal) Lavado i. detergente (Chlor-A-Foam 1 oz/gal) (Acid-A-Foam 1 oz/gal) Enjuague i. Remoción de materia organica ii. Remoción de detergente

Limpieza en Seco

Limpieza húmeda

Termo Nebulización

Secado

2. Secado a) Remoción de exceso de agua b) Minimizar dilución del desinfectante

3. Desinfección Terminal 4. Desinfección Aerea

___________________________________ ___________________________________

Desinfección

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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___________________________________

Tipo de Programas de L&D • L&D Ambiental 1. Incubadoras 2. Granjas 3. Plantas de Proceso y transformación

___________________________________

• L&D en Superficies 1. 2. 3. 4. 5. 6.

All In All Out (AIOA) Sitio o Sistema de Producción AIOA Edificio/Barn AIOA Salon/Room AIOA Espacio aéreo AIOA Sección/Pen Flujo Continuo – Individual (complicado-No imposible)

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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___________________________________

Diseño Incubatorio & Areas Críticas L&D 1. Salon/cuarto Huevo de granja

2

___________________________________

3

2. Vehículos transporte Huevo 8

3. Huevo incubable almacen en la incubadora

7 4

8

___________________________________

5 6

4. Equipo/Estantes granja

9

5. In-Ovo, Vacunación Equipo L&D

___________________________________

10

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Slide 27

___________________________________

Diseño Incubatorio & Areas Críticas L&D 6. Bandejas/Canastillas huevo incubable Cajas/Bandejas Pollito BB 7. Bandejas nacedoras/Pasillos L&D superficies sólidas/duras 8. Asperción pasillo incubatorio/Bandejas nacedoras 9. Salon Proceso de Pollito BB 10. Vehículos de transporte BB 11. Edificio General Bioseguridad

2

___________________________________

3

7 4

6

9 10

8

___________________________________

5

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Ejemplo de Flujo Animal 1

2

3

• Edad • Estado Productivo • Menos susceptible/Más susceptible • Menos riesgo/Más riesgo • Manejo de salud: Enfermos/subclínicos/sos pechosos • Nuevos animals/Cuarentena • Flujo de Producción

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Bioseguridad: Lineas de Separación (LDS)

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Sistema Danés para entrar a Galpón/Caseta

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Sistema de Lavado Entrando/Lavado Saliendo

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Slide 32

Dr Jim Roth – U. Estado de Iowa

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Dr Jim Roth – U. Estado de Iowa

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Bioseguridad Lineas de Separación: Granja (LDS)

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Estudio Relacionado con Lavado de Botas/Pediluvio

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Programa Desinfección Terminal •

1. 2. 3. 4. 5. 6.



Surface Disinfectant BioSentry BioPhene™ BioSentry BioQuat BioSentry 904 Synergize Peraside

___________________________________

Desinfección Aerea 1. 2. 3. 4. 5.

Day before Chick Placement BioSentry 904 BioSentry DC&R Synergize Peraside



Limpieza/Desinfección líneas de agua (dureza)



Desinfección Agua de Bebida 1. 2. 3. 4. 5.



___________________________________

Desinfectante

Biofilm removal No birds present Biosolve or Acid foam Water sanitation / disinfection Anthium or Maxklore system Iodis treatment

___________________________________

Desinfección transporte & Pediluvios/Calzado/botas 1. 2. 3.

UBC Barnstorm Chlor-A-Foam

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Tipos de Programas L&D

___________________________________

• LEnL Limpieza en Lugar L&D 1. Dairy Milking units (ordeñadoras) 2. Food processing (Procesadoras de Alimento) 3. Water lines (Líneas de Agua)

___________________________________

• LFL Limpieza Fuera de Lugar L&D 1. Milk parlors (Lecherías) 2. Food Processing (Plantas de Procesamiento) 3. Incubatorios In-Ovo Unidades Vacunadoras

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PROCESO DE VERIFICACION DE L&D • Detergente Test/Dilución Verificación

___________________________________ ___________________________________

• Prueba Desinfectante • Monitoreo Desinfección del Agua (conteos/Biopelícula)

___________________________________

• Verificación Externa e Interna

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

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PROCESO DE VERIFICACION DE L&D • Muestreo Estadístico/Relevante/Válido • Identificación puntos críticos de muestreo • Indicator de Bacterias 1. Sanitización 2. Biopelícula • Establecer líneas bases

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AccuPoint Advance – Componentes del Sistema

___________________________________

• Isopos 1. Usados para recuperar ATP 2. 3 Tipos: Superficie, Agua & Acceso

___________________________________

• Lector 1. Detecta la cantidad de ATP presente 2. Resultados en Unidades Luminiscencia Relativa (ULR)

___________________________________

• Software 1. Crear plan de muestreo por sitio 2. Analizar datos & generar reportes 3. Seguir niveles/tendencias de ATP en el tiempo/superficie(s) críticas

___________________________________

40

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PROGRAMA Y SISTEMA DE VERIFICACION Factores externos: Estado sanitario Incidencia/prevalencia Resultados de Laboratorio. Evaluacion/seguimient o para programas de vacunacion, entericos y respiratorios

Estandares de Medicion: • Flujo en el proceso • Puntos criticos de control • Prioridades

Metodologia, frecuencia y tamano de muestreo para la recoleccion de datos

Retro alimentacion al programa

• Definir protocolos • Documentos escritos • Comunicación/entrenamiento • Seguimiento: 1) Evaluación 2) Verificación

Definir el objetivo/meta(s) Principal Reportar a los departamentos que interactuan/imp actan con estos datos

Personal involucrado y que debe ser capacitado

• Adaptarlo a cambios/Nuevas circunstancias

Analisis de datos e interpretacion de los resulados vs las lineas base/referencia internas

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___________________________________

Niveles de Prevención Primer Nivel Bioseguridad, Limpieza & Desinfección, Vacunación, Líneas Base Evaluacion/Seguimiento (Serología/PCR)

Segundo Nivel

Tercer Nivel

(reducir complicaciones de patógenos secundarios, co(Deteccion temprana infecciones, factores ambientales, infecciones crónicas, etc) tratamiento inmediato & cuarentena)

Reducir la exposición: Control de Vectores/Roedores y/o factores de riesgo

Rendimiento Exposición de campo

Comienzo de la infección

Signos y señales

Diseminación de

clínicas

la enfermedad

___________________________________ ___________________________________

incremento en morbilidad/mortali

Período de Latencia

Periodo de Incubación

dad

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GRACIAS

___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________