SIMPOSIUM INTERACTIVO

Casa de Colón 9 DE JUNIO, 2014

Grupo Investigación ULPGC : “Biopoética, Semiótica Cognitiva y Neuroestética” Instituto Universitario de Investigaciones Biomédicas y Sanitarias, ULPGC

Juani Guerra y Amar El-Arbaoui, ULPGC

Vicerrectorado de Títulos y Doctorado, ULPGC ; Facultad de Ciencias de la Salud, ULPGC; Facultad de Filología, ULPGC; Departamento de Filología Moderna, ULPGC; Ministerio de Economía y Competitividad, Gobierno de España. Doctorandos Europeos Grupo Investigación ULPGC : Adán Martín, Michal Góral, Marta Silvera, Linda Henriksson, Mayté Morales, Juan José Martínez, Sergio Domínguez Jaén, Karina Baker, Víctor Montesdeoca, Virginia Verdú. Jose Manuel Cruz y Cristina Naya León.

INFORMACIÓN SOBRE LOS PONENTES

Catedrático de Filología Románica, creador y director hasta el 2007 del Centro de Investigación de élite ‘Center for Semiotics’ de la Universidad de Aarhus, Dinamarca. Desde 2008 es Director del Departamento de Lenguas Modernas y Ciencias Cognitivas, y del Laboratory of Applied Research in Cognitive Semiotics de la Universidad Case Western de Cleveland, Ohio, USA. En 2002 le fue concedido el Grand Prix de Philosophie de l'Académie française y fue nombrado Officier de l'Ordre des Arts et des Lettres por el Ministro francés de Cultura. También es uno de los poetas daneses contemporáneos de mayor influencia cultural y músico de jazz (piano). Autor de una docena de libros y de más de 150 artículos sobre teoría cognitiva y teoría semiótica del lenguaje, la gramática, la estética, el arte y la música.

Catedrático de Lingüística de la Universidad Autónoma de México. Director del Instituto de Investigaciones Lingüísticas. PhD en Gramática Cognitiva, Universidad de California San Diego, (Tutor: R. Langacker). Desde que publicara en 1999 A media voz: problemas conceptuales del clítico se en español (México: Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM) sus contribuciones al campo de la cognición y la gramática en el español han sido las más influyentes internacionalmente.

Professor Lektor de Matemáticas y Semiótica Cognitiva en el Departamento de Estética y Comunicación de la Universidad de Aarhus, Dinamarca. Codirector del Master de excelencia en Semiótica e Investigador del Proyecto Humanomics del Gobierno Danés, de revisión y transformación de las Humanidades en el marco de las nuevas Ciencias Cognitivas y las nuevas Tecnologías. Sus abundantes publicaciones se centran en la organización lingüística y poética de la complejidad cognitiva y en la descripción de dato, método y modelo en la investigación semióticocognitiva de los textos.

RESUMEN PONENCIAS INTERACTIVAS

"Conceptualización del cuerpo en la gramática de las lenguas" Una de las maneras más evidentes en que se manifiesta la conceptualización del cuerpo es la forma en que las lenguas marcan la posesión. El contraste básico entre posesión alienable e inalienable constituye una versión fragmentaria de la manera en que las lenguas distinguen la relación que los humanos establecen con sus partes corporales versus otros objetos del mundo. La noción de distancia conceptual permitirá hacer una revisión del sistema posesivo de tres lenguas no emparentadas (huasteco-maya, inglés y español) para identificar las maneras en que los humanos se llegan a relacionar con su entorno y, de manera más específica, con sus partes corporales. La revisión de tres sistemas gramaticales como reflejo de distintos patrones de conceptualización constituye el núcleo de esta comunicación.

"Música, lenguaje y cuerpo. Biología y semiótica cognitiva del ritmo". La ciencia cognitiva estándar privilegia el espacio como fundamento del pensamiento. Se puede mostrar sin embargo que la cognición temporal, y no la espacial, constituye la base del razonamiento condicional y causal. Pero más profundamente, la temporalidad forma la condición de la pulsación noética (intelecto, entendimiento) y emocional misma, es decir, del funcionamiento de la mente humana. En particular, hay que focalizar en la conexión empática entre sujetos, y en la relación dialógica que resulta de esta interacción entre ritmos individuales para la transmisión de sentido. La música tiene una importancia cultural inmensa como reguladora rítmica de comunicaciones a todos los niveles lingüísticos y no lingüísticos de lo social – y en la medida en que lo cultural condiciona lo social, la musicalidad compartida constituye el soporte necesario al discurso. Artículo recomendado sobre ritmo y cognición en http://www.policymic.com/articles/89363/science-shows-how-drummers-brains-are-actuallydifferent-from-everybody-elses

“Diagrams in problem solving. From embodied strategies to abstraction” * The human being has never solved any problem without using diagrams. Present Cognitive Sciences are starting to reveal how and what for do humans use diagrams in problem-solving. In some problems there is a lack of information and different strategies can be used to solve this. In other problems there is too much information; in this case the solver might apply diagrammatic thinking whereby we refer to cognitive strategies reducing unnecessary information. In this paper we present a specific example of the latter type of problems. A system of connected cogwheels is presented on a screen. Two subjects have to determine which way to turn the first wheel in order to achieve a specific effect while being videotaped and carrying accelerometers on their arms. This experiment is interesting because it reveals two different types of strategies: one is an “embodied” interaction with the wheels, bodily imitating their direction of movement etc. The other is an abstract disembodied strategy reducing unnecessary information; for instance just counting the wheels. Based on the empirical data we want to determine which parameters like spatial position (distance, closeness) and others might push the participant towards one or the other of the two strategies. Our ultimate goal is to get an idea of the exact role of embodiment in diagrammatical thinking.

[“Los diagramas en la resolución de problemas. De acción corporal a abstracción”.] * Ponencia interpretada en español por Per Aage Brandt y Juani Guerra

9 de junio 2014 – 18:00-20:00 H. CASA DE COLÓN Calle de Colón, 1, 35001 Vegueta, Las Palmas de Gran Canaria

18:00 - 18:05 (Presentación) (Prof. Titular de Filología Inglesa, ULPGC)

18:05 - 18:10 (introducción) (Directora Grupo Investigación ULPGC “Biopoética, Semiótica Cognitiva y Neuroestética”)

“Nuevas Humanidades Cognitivas y nuevas Tecnologías de Neuroimagen: Importancia actual de la biología en la investigación sociocultural” 18:15 – 18:35 (Ponencia interactiva) “Conceptualización del cuerpo en la gramática de las lenguas" 18:45 - 19:05 (Ponencia interactiva) “Diagrams in problem solving. From embodied strategies to abstraction” 19:15 - 19:35 (Ponencia interactiva) “Música, lenguaje y cuerpo. Biología y semiótica cognitiva del ritmo". 19:45 – 20:00 Charla-Coloquio del público con los ponentes. Modera: Juani Guerra (ULPGC)

21:00 …

JAZZÉ (Teoría Cognitiva Aplicada)

Terraza Cervecería Te lo dije Pérez. Calle Obispo Codina, 6, 35001 LPGC