PASTORAL SOCiAl

" Cáritas

ECUADOR

IMPLEMENTACiÓN DE UNIDADES PRODUCTIVAS AGRíCOLAS BAJO INVERNADERO, EN EL COLEGIO AGROPECUARIO GENOVEVA GERMAN

1. Lugar de intervención País: ECUADOR

Región: SIERRA

Provincia: PICHINCHA

Diócesis: QUITO

Cantón: MEJíA

Parroquia administrativa : MACHACHI

Parroquia eclesiástica : MACHACHI

Comunidad: COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO GENOVEVA GERMAN

2. Título del microproyecto Implementación de unidades productivas agrícolas bajo invernadero, en el colegio agropecuario Genoveva German

3. Solicitante local del microproyecto Pastoral Social Cáritas Solicitante: PS Cáritas Quito

Representante : P. Santiago Vaca

Cargo: Delegado Episcopal PS Cáritas Quito

Dirección: Av. Amazonas y Cristobal Colón (Parque central de Macachi)

e-mail: [email protected]

Teléfono: + 59322315479; Fax + 59322315046

4. Intermediario de la solicitud Pastoral Social Cáritas Ecuador; Ulloa N24-109 y Av. Colón, Quito, Ecuador P. Giorgio Peroni, Secretario Ejecutivo, [email protected]

Coordinadores de microproyectos:

P. Joseba Segura [email protected];

Secretaría de PS Cáritas Ecuador [email protected]

Tlfnos: +593 2 2556727, +593 22223140; Fax: +593 2 2556727

5. Responsable directo del microproyecto de desarrollo Nombre : Dr. Juan Carlos Guanochanga Cargo: Administrador general Experiencia: (adjunto curriculum) Dirección: Calle Gran Colombia SIN, Machachi Teléfono : + 593 2 231548; Fax + 593 2 23672237

&:: ASTORAL SOCIAL

~Cár"tas Q U I T O

6.

Responsable legal Nombre del obispo: Mons. Fausto Gabriel Trávez Trávez

Cargo: Arzobispo de Quito

Dirección: Calle Chille 1140 y Venezuela (Plaza Grande)

Teléfono: +593 2 2284429; Fax + 593 2 2580 973

7.

Visto bueno del Obispo Se adjunta en ANEXO carta de visto bueno de Mons. Fausto Gabriel Trávez Trávez.

8. Origen

Vjustificación del microproyecto

Describir las condiciones de la población, deteniéndose más detalladamente en el sector para el que se solicita la ayuda. Ver ej emplo ilustrativo

En la época de los Incas, en las faldas de los volcanes Rumiñahui y Pasochoa, se asentó una comunidad de indígenas muy fuertes y dedicados a la agricultura denominados Paece o Panzaleo, de quienes se tiene los datos más antiguos que ocuparon las fértiles tierras donde ahora se desarrolla Machahi, que etimológicamente significa: Ma: Grande, Cha: Tierra, suelo y chi: activo, la gran tierra activa, o el gran suelo productivo. Ubicado a 40 km al sur de Quito, Machachi es un valle altamente rico en recursos naturales, tiene un suelo de origen volcánico con una capa arable muy profunda, rica en materia orgánica y con abundante agua, proveniente de sus páramos y volcanes cercanos (Cotopaxi, Pasochoa, Ilinizas, Rumiñahui). De hecho la fuente de agua mineral más famosa del Ecuador tiene su origen en Machachi, junto al Colegio Genoveva German (The Tesalia Spring Company- Agua de GÜitig).

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Existe una gran necesidad de contar con una propuesta educativa sólida e innovadora, que permita a las unidades productivas de la zona, implementar nuevas tecnologías y sistemas de producción con cultivos andinos de exportación, que en armonía con el medio ambiente sean una alternativa real de desarrollo de la sierra Ecuatoriana.

2

&:: ASTORAL SOCiAl

.,. : Cáritas Q U I T O El Colegio particular técnico Agropecuario Genoveva German, regido actualmente por la curia metropolitana de Quito, comenzó a funcionar desde el año 1978, gracias a un legado de su antigua propietaria, la Sra. Genoveva Fin de German . La organización del colegio se sujeta a lo que disponen las leyes y reglamentos de educación en vigencia . La hacienda y el colegio están a cargo de un administrador designado por el P. Santiago Vaca; el colegio se encuentra dentro de la hacienda del mismo nombre que tiene una superficie de 113 ha de extensión, actualmente con cultivos agrícolas andinos y explotaciones pecuarias. Dentro de la hacienda nacen muchas fuentes de agua natural que son utilizadas por gran cantidad de comunidades circundantes a la zona de Machachi, siento este recurso un aspecto fundamental en sus sistemas de producción agrícolas y/o pecuarias, razón por la cual la preocupación imperante de las autoridades del colegio es trabajar en la conservación de las cuencas hídricas por las cuales se transporta el líquido vital a los productores . El propósito de la implementación de unidades productivas agrícolas bajo invernadero, es que los cerca de 100 estudiantes del colegio tengan la posibilidad de aprender, y ser agentes trasmisores de nuevos conceptos de innovación agícola, que permitan de una manera sistematizada : conservar los recuros naturales (agua, suelo y ambiente), trasnferir nuevas tecnologías de producción y conocer los procesos comerciales en mercados locales o regionales (comercialización) . Se busca implementar dos invernaderos con riego por goteo para el desarrollo e investigación de sistemas de producción agrícolas limpios, que optimicen la utilización de recursos como el agua, suelo y minimicen al máximo la utilización de productos fitosanitarios que puedan contaminar el medio ambiente. Uno de los aspectos relevantes en la implementación de estas unidades productivas será la auto sustentabilidad económica, buscando en un plazo de 2 años un nivel de producción y calidad que permita una comercialización adecuada en los mercados locales y una rentabilidad suficiente para mantener las instalaciones. El colegio, buscar a través de su cuerpo administrativo y docente, desarrollar las aptitudes y capacidades de cada uno de sus estudiantes, con el fin de que estos sean agentes de desarrollo para el cantón y el país, con una manera de pensar, socialmente rentable y empresarialmente humana.

Criterios de valoración tenidos en cuenta que ha llevado a considerar viable y prioritario el microproyecto de desarrollo propuesto Dentro de la localidad de Machachi, la utilización inadecuada del recurso suelo yagua, ha hecho que grandes extensiones de suelo altamente productivo se vayan desgastando con el tiempo, por la falta de tecnologías apropiadas, lo que ha repercutido en la baja de productividad de sus sistemas de producción. Por todo ello se necesitan jóvenes emprendedores, con nuevas ideas y criterios sólidos de conservación del medio ambiente, y una visión comercial de la rentabilidad de sistemas productivos. Intentando responder a esa necesidad este proyecto concreta la posibilidad de desarrollar una línea específica de formación, actualmente inexistente, y sienta las bases para un proceso de adecuación tecnológica y filosofía socio-empresarial muy importante para la juventud del Cantón. Uno de los objetivos del colegio Genoveva German, es ser líder en la implementación de innovaciones agropecuarias para poder satisfacer las necesidades de los agricultores que buscan mejorar su productividad y cuidar más el medio ambiente.

3

PASTORAL SO(IAl

#

Cáritas

Q U I T O

• Describir la forma de participación de los beneficiarios del microproyecto en la elaboración y las ventajas que se derivaban para la comunidad local una vez que el microproyecto sea realizado Es sistema educativo que tiene el Colegio Genoveva German, se basa en una filosofía de "aprender haciendo", por lo que sus estudiantes, durante las primeras horas de la mañana reciben formación teórica en las aulas y posteriormente tiene un sistema modular, que permite que tengan practicas del aprendizaje teórico. De este modo está asegurado su involucramiento en el proceso de implementación de estos invernaderos, así como de la siembra, desarrollo (labores culturales), cosecha y comercialización de los productos a implementarse en este sistema. Se busca que con la experiencia vivida dentro de estas unidades productivas, los jóvenes aporten con nuevas ideas y buen hacer a la comunidad agropecuaria Ecuatoriana, buscando maximizar los recursos naturales con la implementación de tecnologías apropiadas y trasmitiendo conocimientos de comercialización que permitan buscar rentabilidad en las explotaciones agrícolas.

9. Objetivos del Microproyecto de desarrollo y resultados esperados

Describir el objetivo general, los objetivos específicos y los resultados esperados Objetivo General: OBJETIVO OBJETIVO GENERAL: Facilitar la implementación de innovaciones tecnológicas en el colegio particular técnico Genoveva German OBJETIVOS ESPECíFICOS: lo Implementar 2

invernaderos de madera de 550 m2 cada uno en las instalaciones del colegio Genoveva German 2. Implementar un sistema de riego por goteo para una superficie de 1100 m2 de invernadero (2 bloques) 3. Implementar un reservorío de capacidad de 200 m3 de agua

4. Implementar una caseta de riego (para bombeo y fertilización)

RESULTADO I

95 estudiantes capacitados con innovación tecnológica y conocimientos de comercialización agrícola Se ha realizado el

establecimiento de 2 invernaderos de madera que permitan el desarrollo de cultivos agrícolas innovadores en la zona, para el desarrollo de tecnologías apropiadas. Establecimiento de un sistema de riego, para la optimización del recurso agua, en sistemas de producción agrícolas en la zona de Machachi Establecimiento de un reservorio de agua para almacenar el recurso y utilizarlo de acuerdo a la necesidad del cultivo Establecimiento de una construcción física que permita el manejo eficiente de los equipos de riego y fertilización

4

RESULTADOS Establecimiento de una construcción física que permita el manejo eficiente de los equipos de riego y fertilización Establecimiento de un reservorio de agua, para almacenar el recurso y utilizarlo de acuerdo a la necesidad del cultivo

ACTIVI DADES

1. 2. 3. 1.

Cotización de materiales y equipos. Compra de materiales y equipos Construcción de la caseta de riego Cotización de la maquinaria para el movimiento de tierra y los materiales de impermeabilización del reservorio.

2. Contratación de servicios de maquinaria

3. Compra de materiales para impermeabilizar el reservorio Establecimiento de un sistema de riego para la optimización del recurso agua, en sistemas de producción agrícolas en la zona de Machachi Se ha realizado el establecimiento de 2 invernaderos de madera que permitan el desarrollo de cultivos agrícolas innovadores en la zona, para el desarrollo de tecnologías apropiadas.

9S estudiantes capacitados con innovación tecnológica y conocimientos de comercialización agrícola

4.

Construcció n

1. 2. 3. 1.

Cotización de sistema de riego Compra del sistema de riego Instalación del sistema de riego

Cotización de los materiales de construcción y mano de obra especializada 2. Compra de materiales y contratación de mano de obra 3. Construcción de los invernaderos

1. Desarrollo de talleres de capacitación de construcción de invernaderos

2. Desarrollo de talleres de capacitación 3. 4.

5.

de sistemas de riego Desarrollo de talleres de capacitación de cultivos agrícolas bajo invernadero Desarrollo de talleres de capacitación de comercialización agrícola Implementación, desarrollo, cosecha y comercialización de cultivos bajo condiciones controladas (metodología " aprender haciendo").

6. Transferencia de tecnologías a la comunidad de Machachi, a través de exposiciones y/o casa abierta del colegio.

Indicar y cuantificar los beneficiarios de la acción El número de beneficiarios directos, son los estudiantes y docentes de la institución, que son 110 personas, que trabajaran o se beneficiaran de los conocimientos adquiridos en las instalaciones a implementar. Adicionalmente, la zona de influencia de las localidades donde viven, llega a beneficiar a un número de 330 personas indirectamente.

5

PASTORAL SOCiAl

~

Cár-tas

ECUADOR

Describir cómo vienen garantizadas la continuidad y autosuficiencia del microproyecto, al fin de las financiaciones externas

oí]

El proyecto tiene como objetivo el desarrollar cultivos innovadores en los invernaderos, buscando un alto nivel de calidad en las labores y productos obtenidos, desarrollando exclusivamente productos demandados en los mercados locales y regionales. De esta manera se busca la generación de ingresos suficientes para mantener la infraestructura implementada y ampliar al mismo tiempo en número de unidades productivas similares en los próximos años. Esto se logrará con la calidad de los productos, que generará una demanda específica en los mercados para los productos desarrollados en el Colegio Genoveva German .

10.

Tie mpos de rea liza ción del microproyecto y cronograma

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES EN IMPLEMENTACiÓN DE UNIDADES PRODUCTIVAS DEL COLEGIO GENOVEVA GERMAN (unidad de tiempo: Semana) SEMANAS DE IMPLEMENTACiÓN DEL PROYECTO No. CONCEPTO

1

Evaluación y determinación de terreno de i nfraestructu ra

2

Cotización de materiales de construcción

3

Acuerdo de compra materias

4

Inicio de la construcción del invernadero

5

Contrucción de sistema de riego

6

Construcción de reservorio

7

Implementación de siembras agrícolas en invernadero

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6

c!]

PASTORAL SOCiAl

.,. ~ Cáritas Q U I T O

11.

Presupuesto y aportación solicitada

DETALLE DE MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACiÓN DE DOS INVERNADEROS DE 550 m2 EN COLEGIO GENOVEVA GERMAN A.

INVERNADERO

N o.

Concepto

UNIDAD

VALOR UNT.

CANTIDAD

COLEGIO (USD)

TOTAL (USD)

CARITAS ITALIA (USD)

1

Pingos de madera pelada y seca de 5m

U

5

28

140

140

2

Pingos de madera pelada y seca de 4m

U

5

28

140

140

U

4,8

48

230,4

230,4

4

Costaneras altas de6m Costaneras altas de 5m

U

4

48

192

192

5

Costaneras altas de4m

U

3,2

48

153,6

153,6

6

Costaneras laterales de 4 m

U

3,2

130

416

416

7

Pingos de 6m (contravientos)

U

6

12

72

72

8

Tiras de madera

U

0,4

300

120

120

9

Cable de acero No.

m

0,28

1000

280

3

10 Grapas P6

280

caja

3,99

20

79,8

79,8

Caja de pernos de 4" 11

U

0,19

500

95

95

Rodelas para 12 personas de 4"

U

0,03

1000

30

13 3'

caja

42,9

2

85,8

85,8

Caja de clavos de 14 4'

caja

44

88

88

Caja de clavos de 15 5'

caja

46,2

2

92,4

92,4

Caja de clavos de 16 2,5'

caja

36,9

2

73,8

m

2

40

80

U

25

2

50

30

Caja de clavos de

Tubos de metal de media para 17 ventanas Marcos de madera para 18 puertas

21

73,8

80

50

7

Rollos de plástico blanco de 8" UV

19

(60m x 6m) cercha alta

U

177

3

531

531

U

142

3

426

426

U

110

1

110

110

U

177

1

177

177

U

70

1

kg

2,09

40

83,6

15 10

8 5

120 50

120 50

Rollos de plástico blanco de 8" UV (60m x 5m)

20 cercha baja Rollos de plástico blanco de 10" UV

21

(150m x l,2m) canales

1

Rollos de plástico blanco de 6" UV (100m x 5m)

22 paredes Rollos de sarán

23

blanco al 50% (100m x 2,5m) ventanas

70

70 1

Grapas de

24 alambre Curador de madera (anti

I

83,6

!

25 polilla y hongos) 26 Brea negra

Galón

Taladro y juego 27 de brocas

U

100

1

100

100

U

U

50 50 15 25

2 2 2 1

100 100 30 25

100 100 30 25

U

20

1

20

Cocedoras de plástico

28 29 Azuela 30 Martillos 31 Tecle

Galón

U U

Juego de llaves

32 (ajustadoras) SUB TOTAL MATERIALES

20

4361,4

958,8

3402,6

600 1600

200 400

400 1200

2200

600

1600

6561,4

1558,8

5002,6

33 Mano de obra Maestro constructor

34 35 Albañilez

SUB TOTAL MANO DE OBRA

U

J

600 400

1 4

TOTAL DE INVERNADERO SISTEMA DE B.

RIEGO POR GOTEO

8

.,.FCáritas

c:!l&:: ASTORAl SOCIAL

Q U I T O

Implementación de sistema de riego para 1100

36 m2 con bombeo

U

1800

1

1366,5

366,5

1000

h

12

25

300

150

150

m

300

0,5

150

150

m

9

150

1350

1000

350

3166,5

1666,S

1500

1200 300 425 3240

1200 300 425 3240

5165

5165

14893

8390,3

6502,6

6454

5002

succión y ferti rigación Construcción de

37 reservorio Plástico para impermiabilizar el agua del

38 reservorio Construcción de caseta de cuarto

39 de máquinas TOTAL DE RIEGO IMPLEMENTACIÓ C.

40 41 42 43

N Asesoramiento técnico

j

semillas

kg

fertiliza ntes

kg

Mano de obra

j

100 3 500 270

12 100 0,85 12

TOTAL IMPLEMENTACIÓ

N

D.

TOTAL DE INVERSiÓN EN DÓLARES AMERICANOS

$

TOTAL DE INVERSiÓN EN E.

EUROS (1,3 TASA DE CAMBIO)

€

•

Indicar si es tá prevista la compro de materiales en el extranjero, especificando el motivo de la decisión. Todos los materiales están disponibles en la zona por lo que no se necesitará comprar nada fuera del país ni de la provincia. •

Indicar 105 gastos y el importe que se cubrirá con el aporte de la comunidad local. En este aspecto, en el presupues to, se puede reflej ar valorizaciones en USO realizadas por uso de materiales existen tes o disponibles, man o de obra local, utilización de estructu ras o espacios ya exis ten tes, etc

9

c!l~ ASTORAL SOCIAL

.,.f:. Cáritas

Q U I T O

COLEGIO (DÓLARES AMERICANOS)

CONCEPTO

1198,5

A. Implementación del Invernadero B. Implementación del riego por goteo

1558,8 1615,4 2100 3973

Implementación de los cultivos D. TOTAL

C.

•

COLEGIO (EUROS)

5165 8823,8

6786,9

Indicar, con detalle, fuera de l presupuesto, posibles cofinanciadores proceden tes de otras realidades locales y no: Diócesis, Parroquias, Congregaciones, In stituciones Religiosas, y demás.

Al momento no existen otros cofinanciadores para este proyecto. Caso de que sea aprobado por Cáritas Italiana, el Colegio cub rirá cualquier otra inversión necesaria para finali zar la implementación en los plazos establecidos. Dentro de las entidades de colaboración estarían : •

Autofinan ci am iento del Colegio Genoveva German

•

Produtankay Cia Ltda.

• Arquidiócesis de Quito • Parroquía de Machachi •

Indicar el costo total del p ro yecto en USO yen Euros, inclu yendo valo rizaciones y, si fuer a el caso, recursos p ro venientes de otras f uen tes.

CONCEPTO

A. Implementación del Invernadero

COLEGIO (DÓLARES AMERICANOS)

1558,8

CARITAS ITALIA (DÓLARES AMERICANOS)

•

2100 5165 8823,8

CARITAS ITALIA (EUROS)

1198,5

3848,1

1615,4

1153,8

3973

0,00

6786,9

5001,9

5002,6

B.

Implementación del riego por goteo C. Implementación de los cultivos D. TOTAL

COLEGIO (EUROS)

1500 0,00 6502,6

Indicar, fina lm ente, el aporte solicita do a Cári tas Italiana, en USD y en eu ros, especifica ndo el tipo de cam bio utilizado que se calculará conservador, p or ejemplo, si hoy el cambio está en 1,35 USO por Euro, el cambio utilizado para cálcular los USO dispo nibles p or subvenció n será 5 centavos menor, es decir de 1, 30 USO por Euro .

10

El cambio utilizado será de € /USD de 1,30 Aporte solicitado en Euros 5001,9

Aporte solicitado en dólares amercianos 6502,6

12. Datos

de cuenta bancaria donde se realizará la transferencia si el

microproyecto fuera aprobado

Banco Intermediario STANDARD CHARTERED BANK SWI FT: SCBLUS33 ABA: 026002561 I\IEW YORK - USA

Banco Beneficiario BANCO DE GUAYAQUIL SWIFT: GUAYECEG NQ CUENTA: 3544032063001 GUAYAQUIL -ECUADOR

Beneficiario Final PRODUBANCO SWIFT: PRODECEQ No. CUENTA: 02051006916 MACHACHI-ECUADOR TITULAR: P. Santiago Vaca (Parroquia de Machachi) Agradecemos desde ya por su atención favorable a la presente y nos despedimos a la espera de sus noticias. Ate nta m ente, Las firmas se extenderán sobre la versión del proyecto aprobada por la SEGE de PS Cáritas Ecuador. Mientras tanto, la versión sin ese respaldo circulará sin firmas

Firma

Firma

P. Santiago Vaca Delegado Episcopal de PS Cáritas Quito

Dr. Juan Carlos Guanochanga Responsable directo del microproyecto

11

LISTADO DE ANEXOS

1. Solicitud de la comunidad de beneficiarios. 2. Carta del obispo 3. Fotos de la comunidad y zona de intervención, que ilustren necesidad del micro proyecto. 4. Modelo o dibujo ilustrativo de lo que se quiere lograr o de los elementos técnicos a instalar. 5. Proformas de componentes o servicios que forman parte de la intervención: materiales de construcción de invernadero y riego por goteo. 6. Otros anexos relevantes.

12

Colegio Particular Técnico Agropecuario

"GENOVEVA GERMAN" Educación Técnica de Excelencia al servicio de la Juventud Ecuatoriana

MACHACHI- ECUADOR

TELEFAX: 023672237

Machachi, 10 de octubre del 2011 Oficio circular No . 0l0-RCGG-01 Señores CARITAS ITALIANA Presente

Es para nosotros un verdadero gusto el poder dirigirnos a ustedes para solicitarles de la manera mas cordial el apoyo para el desarrollo de un microproyecto, que lleva como nombre : "Implementación de unidades productivas agrícolas bajo invernadero, en el colegio agropecuario Genoveva German" , con el buscamos colaborar con un granito de arena en el mejoramiento de los

sistemas productivo s en la sierra del Ecuador. El proyecto tiene como objetivo la capacitación, transferencia y desarrollo de tecnologías de productos andinos, (con demanda de mercado) a los estudiantes del colegio . Se tiene previsto la implementación de un invernadero, con sistema de riego por goteo, que permita tener ciertos parámetros controlados, y así poder generar nuevas alternativas de siembra para los agricultores de la zona. Expresamos nuestra conformidad en que el proyecto se ejecute bajo las condiciones establecidas, respetando los compromisos y obligaciones asumidas por cada una de las partes . Y agradecemos mucho la ayuda entrega por medio de su aprobación a este proyecto . Seguros de contar con su colaboración y apoyo, nos despedimos y reiteramos los sentimientos de

estima .

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RECTOR COLEGIO GENOVEVA GERMAN

ADMINISTRADOR GENERAL

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ARZOBISPADO DE QUITO Quito, 11 de octubre del 2011

Señores CARITAS ITALIANA

Roma

De mis consideraciones,

Por medio de la presente, tengo a bien recomendar el proyecto presentado por el P. Santiago Vaca,

administrador diocesano del colegio y hacienda Genoveva German,

denominado:

"Implementación de unidades productivos agrícolas boja invernadero, en el colegio agropecuario Genoveva German ".

El proyecto tiene como objetivo ser un laboratorio práctico, para más de 90 estudiantes, que tienen una formación agrícola. Busca desarrollar tecnologías que permitan mejorar los sistemas productivos de las familias de la sierra Ecuatoriana, siendo de esta manera un eje de desarrollo para el sector productivo del Ecuador.

Expreso

mi conformidad en que el proyecto se ejecute bajo las condiciones establecidas,

respetando los compromisos y obligaciones asumidas por cada una de las partes.

Agradeciendo la atención a la presente y con mucho afán en el trabajo mancomunado para el fortalecimiento de la red de Caritas parroquiales, elevo mis sentimientos de estima,

ARZOBISPO DE QUITO

PRIMADO DEl ECUADOR

Chil e Oe-422 y Venezuela , Aptdo. 17-0 1-00 J06

Telf.: 2284429 , Te l efax : 25 80973 . E-m uil urzobi spado _quit o «':u ndinanet .ne t

Quito - Ec u ado r

c:!l

PA S T o R A L S O ( I Al

.,.FCáritas Q

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I T O

ANEXO: FOTOS DEL COLEGIO Y LA HACIENDA

15

c!I

PASTORAL SOCIAL

~~Cáritas

Q U I T O

16

PASTORAl SOCiAl

~FCáritas

Q U I T O

17

c!l

PASTORAL SOCIAL

.,.~Cá itas

Q

u

I T

o

18

19

20

PASTORAL SOCiAl

"Cáritas Q U I T O

ANEXO: PLANO DEL INVERNADERO

líneas de goteo cada 35 cm (horizontales)

INVERNADERO 1

camino central

~

RESERVORIO

INVERNADERO 2

2 válvulas por invernadero (una derecha otra izquierda)

CASETA DE RIEGO Y CUARTO DE

distancia de reservorio a invernaderos máximo 15 m

MÁQUINAS

21

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---.......

TRADEPLAST,':0. Ldo CLIENTE:

'1 f:

O EDOn :

ATENCION:

FECHA:

06 Octubre 2011

DfoDESC. ¡ SUBTOTAL

PL-NI-BZ

Plástico NI BZ (AmarilloVerdoso)

PL-NI-BZ

Plástico NI BZ (AmarilloVerdoso)

130.)(:

210. :JI )

POL-BL-50- POLlSOMBRA BLANCA 50°/¡ 2.10mt x 100mt

7.00

379.44

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4. 2::'

7.00

632.40

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.1. 2.5

7.00

98.81

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0.3:2

7.00

62.50

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SON: un mil tres cientos Dólares

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1,173.15

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140.78

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T OTA L: ..

Condiciones de entrega: Plazo de entrega: Validez de la oferta Forma de pago: Observaciones:

1,313.93

El\! LA Be I)EC;,(\Y:L :: L. :: ',TE INMEDIATA 8 DI/,!::;

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