NOTA DE PRENSA 23 de Octubre ORGANIZAN PANEL POR DIA INTERNACIONAL DE LA NIÑA En el marco de las celebraciones por el Día Internacional de la Niña la Red de Educación de la Niña Rural, Florecer, a la que pertenece UNICEF Perú, realizará un Panel de reflexión de las demandas y desafíos para una educación de calidad de las niñas peruanas. El panel se realizará el próximo 23 de octubre en la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú de 9.00 a.m. a 13.00 p.m. Se tiene previsto que esta actividad conste de dos momentos. En el primero se desarrollará un vídeo Fórum con especialistas en género y educación, respecto a las necesidades educativas de las niñas y las condiciones socioeconómicas que dificultan la culminación de la Educación Básica Regular (EBR). En la segunda parte, se presentarán recomendaciones de política educativa con enfoque de género que promueven el acceso, permanencia y culminación oportuna de la EBR; escuelas libres de violencia; participación y empoderamiento de las niñas; y, una gestión que garantice iguales oportunidades para niñas y niños. Las recomendaciones de política se derivan del Foro “Género y Ciudadanía: imperativo para una educación de calidad”, realizado en el mes de mayo por Florecer con el apoyo de UNICEF, en el que participaron los ministerios de Educación, Salud, de la Mujer y Poblaciones Vulnerables y la Defensoría del Pueblo. El panel se realizará el próximo 23 de octubre en la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú de 9.00 a.m. a 13.00 p.m. A TOMAR EN CUENTA  En los últimos años en las zonas rurales andinas y amazónicas se ha incrementado notablemente el acceso de las niñas a la educación primaria, sin embargo no sucede lo mismo en la educación secundaria.  Las investigaciones realizadas al respecto confirman que las chicas no permanecen en la escuela a lo largo de la secundaria. A medida que avanzan en años, se incrementa el número de niñas de áreas rurales que tiene atraso en la edad.  El año pasado Florecer ya advertía que si bien a los 12 y 13 años, tanto chicos como chicas culminan casi por igual el grado (99 y 97 mujeres por cada 100 hombres, respectivamente), a partir de los 14 años la diferencia de género es significativa y se va incrementando año a año. A los 14 años sólo 93 mujeres por cada 100 hombres culminan el grado escolar; a los 16, sólo 92 chicas lo consigue; a los 17, 87 chicas por Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Parque Melitón Porras 350 Apartado 0573 Lima 18, Perú

Teléfono (51-1) 613-0707 (51-1) 241-1615 Fax: (51-1) 4470370 www.unicef.org/peru www.facebook.com/unicefperu

NOTA DE PRENSA cada 100 varones culmina el grado y a los 18 son 82 chicas sobre 100 chicos las que culminan la secundaria. Esta tendencia prosigue, de modo que a los 24 años sólo 64 mujeres por cada 100 hombres de la misma edad logra culminar la secundaria.  El Día de la niña fue institucionalizado por las Naciones Unidas y conmemorado por primera vez el 11 de octubre del 2012.  La Red Nacional de Educación de la Niña, Red Florecer, de la que UNICEF forma parte se creó en junio de 1998 con la finalidad de contribuir a impulsar la educación de las niñas en el Perú, promoviendo políticas públicas y desarrollando programas para que las niñas tengan disponibilidad, acceso, ingreso oportuno, permanencia y servicios educativos de calidad. Así, ellas podrán gozar de igualdad de oportunidades para aprender y desarrollar sus capacidades, afirmándose como ciudadanas.”

Para mayor información en UNICEF, por favor contactar a Marilú Wiegold teléfono 613-0706 celular 99757-3218, e-mail [email protected] y Sandra Esquén, celular 99901-7866, e-mail [email protected]

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