NO A LOS CONCIERTOS EN EDUCACIÓN    Durante los últimos años se han cerrado muchas aulas de centros públicos en  todo  el  país,  alegándose  razones  como  la  falta  de  matrícula  debido  a  la  bajada  de  la  natalidad.  Sin  embargo,  mientras  que  en  los  centros  públicos  se  suprimen  unidades  año  tras  año,  en  los  centros  privados‐concertados  asistimos  al  mantenimiento  e  incluso  a la creación de nuevas aulas.  Bajo  el  pretexto  de  la  “libre  elección  de  centro”  se  está  reduciendo  notablemente el alumnado en las aulas de la escuela pública, desviándolo a negocios  educativos privados y subvencionados  CON  EL  DINERO  DE  TODOS  Y  TODAS;  son  los  conocidos como centros concertados. Hay que remarcar que en Granada más de un 90  por ciento de los centros concertados en enseñanzas obligatorias  y bachillerato están  regentados por la Iglesia Católica.   Mantener  dos  modelos  educativos  paralelos  cuando  existen  muchas  plazas  vacías  en  centros  públicos  es  un  contrasentido,  sobre  todo  cuando  en  muchas  ciudades  y  localidades  importantes  se  trata  a  la  pública  como  subsidiada  de  la  concertada.  En Granada capital, en la etapa de Infantil hay sólo un 42% de unidades  ofertadas  en  centros  públicos,  frente  a  un  58%  en  la  concertada;  en  Primaria  el  porcentaje  es  todavía  mayor,  con  un  38%  en  la  pública  y  un  62%  en  la  concertada,  llegando  en  la  ESO  al  64%  de  oferta  en  centros  privados  concertados.  Esta  cifra  confirma el desplazamiento que ha ido sufriendo la escuela pública en nuestra ciudad,  aunque  Granada  no  es  un  caso  aislado.  Esta  misma  situación  es  extrapolable  a  las  ciudades más pobladas de la provincia y de Andalucía. Es decir, muchas unidades de la  concertada  se  conciertan  pese  a  que  en  los  centros  públicos  hay  espacio  suficiente,  viendo estos recortadas progresivamente sus unidades y líneas desde hace años.   En  nuestro  Estado  se  invierte  el  doble  (0,6  por  ciento  del  PIB)  en  enseñanza  privada‐concertada  que  en  el  conjunto  de  la  Unión  Europea  (0,36%),  apostándose  claramente  por  una  acelerada  privatización  de  la  educación,  al  amparo  de  leyes  tan  propicias como la LOMCE. No es cierto que la educación concertada sea más barata:  como estamos viendo en otras formas de privatización (sanidad, energía…) el precio a  pagar  es  siempre  mucho  más  alto  y  las  pérdidas  recaen  directamente  sobre  la  ciudadanía y no sobre las empresas, que juegan sobre seguro. No hay que olvidar que  la educación concertada precariza a los/as trabajadores/as (a lo que nos oponemos y  con  quienes  nos  solidarizamos),  tiene  doble  financiación  y  que  la  LOMCE  ampara  la  cesión gratuita de suelo público a la escuela privada, por no hablar de otros privilegios  de la iglesia católica.  Desde enero a febrero se negocia la renovación de los conciertos educativos en  las respectivas delegaciones de educación. En aplicación de la LOMCE, estos conciertos  serán de 6 años en educación Primaria y 4 años en Secundaria. Es el momento de que  la Consejería de educación de la Junta de Andalucía apueste realmente por la escuela  pública, priorizando el mantenimiento de sus unidades y el descenso consecuente de  las  unidades  concertadas.  La  escuela  pública  que  defendemos  no  pertenece  a  empresas  privadas  con  ánimo  de  lucro,  no  tiene  ideario  religioso  ni  uniformes,  no 

discrimina ni selecciona al alumnado por su extracto social, económico o cultural, no  propugna  ni  legitima  una  sociedad  desigual,  sino  que  es  de  todos  y  todas,  es  laica  y  plural, es inclusiva, respeta y fomenta la diversidad, promoviendo una sociedad capaz  de eliminar las desigualdades económicas y sociales. Y todo esto es incompatible con la  escuela  privada‐concertada.  En  suma,  el  dinero  público  no  se  debe  invertir  en  empresas  privadas  dedicadas  a  divulgar  el  culto  religioso  y  la  ideología  de  la  clase  dominante, sino que debe revertir de modo prioritario, y a ser posible íntegramente,  en  la  escuela  pública.  Una  escuela  pública  de  calidad,  con  ratios  bajas  y  enseñanza  personalizada, debe tener capacidad para acoger a todos/as los/as trabajadores/as de  la enseñanza.  MAREA  VERDE,  USTEA,  CGT,  SAT,  Coordinadora  sindical  estudiantil,  Frente  de  Estudiantes,  FAMPA  Alhambra,  PAEP,  PADEI,  IZAR,  Granada  Laica,  IU  y  Podemos,  convocamos  una  concentración  el  próximo  MIÉRCOLES  15  DE  FEBRERO  a  las  18:00  horas  en  la puerta  de  Delegación  de  Educación  de  Granada  para  reclamar  que  no  se  renueven conciertos educativos donde haya aulas disponibles en  la pública, y que se  creen nuevas infraestructuras para que en un futuro cercano la educación privada se la  pague cada uno de su bolsillo. Queremos que sea una gran movilización, que aúne a  todos  los  sectores  sociales,  porque  la  Educación  Pública  nos  afecta  a  todos  y  todas.  Tenemos que unirnos para defender este servicio público primordial para una sociedad  que  aspira  a  una  verdadera  igualdad  de  oportunidades  como  base  de  una  sociedad  libre y justa.        ¡¡¡Nos vemos en las calles luchando por una Educación Pública de tod@s y para  tod@s!!   Gracias por vuestro apoyo y colaboración       ¡¡SÍ A LA EDUCACIÓN PÚBLICA, NO A LOS CONCIERTOS!!