Software 2Mp Entrenamiento satelital para niños y jóvenes
Manual Software 2Mp
Tabla de Contenidos 1
Fundamentación didáctica............................................................................................................4 1.1 ¿Qué es el Software del Programa 2Mp? .............................................................................4 1.2 ¿Qué contenidos puedo desarrollar utilizando el software?.................................................5 1.3 ¿Cuál es el potencial del Software como estrategia para la enseñanza? ..............................6 2 Requerimientos.............................................................................................................................7 3 Instalación ....................................................................................................................................8 3.1.1 MS Windows................................................................................................................8 3.1.2 Linux ............................................................................................................................9 4 Principios Básicos ......................................................................................................................11 4.1 Administración de PATs ....................................................................................................11 4.1.1 Abrir ...........................................................................................................................12 4.1.2 Nuevo .........................................................................................................................13 4.1.3 Instalación ..................................................................................................................14 4.1.4 Generación..................................................................................................................16 4.1.5 Propiedades ................................................................................................................16 4.1.6 Eliminar ......................................................................................................................17 4.2 Contexto Imagen ................................................................................................................18 4.2.1 Elementos ...................................................................................................................18 4.2.2 Despliegue ..................................................................................................................19 4.2.3 Propiedades ................................................................................................................20 4.2.4 Navegación.................................................................................................................23 4.2.5 Carga ..........................................................................................................................24 4.2.6 Cierre ..........................................................................................................................24 4.2.7 Guardar Visualización................................................................................................24 4.3 Contexto Mapa ...................................................................................................................25 4.3.1 Elementos ...................................................................................................................25 4.3.2 Despliegue ..................................................................................................................26 4.3.3 Propiedades ................................................................................................................26 4.4 Contexto Terrenos 3D ........................................................................................................29 4.4.1 Elementos ...................................................................................................................29 4.4.2 Despliegue ..................................................................................................................30 4.4.3 Propiedades ................................................................................................................30 4.4.4 Navegación.................................................................................................................34 4.4.5 Carga ..........................................................................................................................37 4.4.6 Cierre ..........................................................................................................................37 4.4.7 Guardar Visualización................................................................................................38 4.4.8 Color de Fondo...........................................................................................................38 4.5 Contexto Documentos ........................................................................................................40 4.5.1 Elementos ...................................................................................................................40 4.5.2 Despliegue ..................................................................................................................40 4.5.3 Propiedades ................................................................................................................41 4.5.4 Carga ..........................................................................................................................42 4.5.5 Cierre ..........................................................................................................................42 4.5.6 Imprimir......................................................................................................................42 4.6 Contexto Fotografías ..........................................................................................................43 Página. 2 de 71
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4.6.1 Elementos ...................................................................................................................43 4.6.2 Despliegue ..................................................................................................................43 4.6.3 Propiedades ................................................................................................................44 4.6.4 Carga ..........................................................................................................................46 4.6.5 Cierre ..........................................................................................................................46 4.6.6 Imprimir......................................................................................................................46 4.7 Contexto Actividades .........................................................................................................47 4.7.1 Elementos ...................................................................................................................47 4.7.2 Despliegue ..................................................................................................................47 4.7.3 Propiedades ................................................................................................................47 4.7.4 Carga ..........................................................................................................................47 4.7.5 Cierre ..........................................................................................................................47 4.7.6 Imprimir......................................................................................................................48 5 Herramientas ..............................................................................................................................49 5.1 Ajustes de Imagen ..............................................................................................................49 5.2 Creación de Mapas .............................................................................................................49 5.2.1 Ejemplo ......................................................................................................................50 5.3 Animación ..........................................................................................................................53 5.3.1 Ejemplo ......................................................................................................................53 5.4 Mediciones .........................................................................................................................56 5.4.1 Ejemplo ......................................................................................................................56 5.5 Gráficos y Anotaciones ......................................................................................................58 5.5.1 Ejemplo ......................................................................................................................58 5.6 Edición de Vectores con GPS ............................................................................................68 5.6.1 Ejemplo ......................................................................................................................69 6 Ayuda .........................................................................................................................................71
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1 Fundamentación didáctica 1.1 ¿Qué es el Software del Programa 2Mp? El software del Programa 2Mp está pensado como un entorno en donde los docentes pueden generar y desarrollar propuestas de enseñanza. No es simplemente una herramienta que muestra o transmite cierta información sino un espacio donde docentes y alumnos pueden actuar e interactuar entre sí y con el conocimiento a través de variedad de fuentes de información enriquecidas ampliamente por la presencia de imágenes satelitales. Los productos están enmarcados en el estudio de casos que resulten relevantes para analizar utilizando tecnología espacial. Los casos encierran dilemas, problemáticas complejas que nos permiten pensar, buscar nuevas fuentes de análisis, recurrir a diferentes elementos teóricos. Desde este lugar se tienden puentes con temas o contenidos relevantes del currículo permitiendo una mayor comprensión de variados conceptos situados y contextualizados en la problemática trabajada. Está compuesto por distintos contextos en donde además de imágenes satelitales pueden visualizarse coberturas vectoriales, mapas, fotografías, modelos de terreno en tres dimensiones, textos y actividades sugeridas. Además posee una serie de herramientas para trabajar sobre las diversas fuentes de información como por ejemplo: •
Herramienta de navegación: permite acercarse, alejarse y desplazarse en las imágenes y los mapas.
•
Herramienta de dibujo: permite realizar puntos, líneas, polígonos y anotaciones sobre las imágenes y los mapas.
•
Herramienta de mapa: permite generar mapas a partir de las imágenes.
•
Herramienta de animación: permite observar una secuencia de imágenes de un mismo lugar en fechas diversas, una detrás de la otra, para evaluar cambios.
•
Herramienta de medición: permite medir distancias y superficies sobre las imágenes.
•
Herramienta de localización: permite ubicar puntos sobre la imagen a partir de sus coordenadas geográficas.
La dinámica a la que responde el diseño del software consiste en integrar o relacionar estas fuentes. De esta forma, la información de origen satelital se constituye como fuente primaria y es enriquecida y complementada por las restantes, con el propósito de promover una comprensión significativa de los contenidos curriculares que se abordan.
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1.2 ¿Qué contenidos puedo desarrollar utilizando el software? El software constituye una herramienta tecnológica potente para trabajar sobre cuestiones o fenómenos relacionados con las ciencias naturales y sociales. En el cuadro siguiente se detallan a modo de ejemplo algunos contenidos que se trabajan en los productos del software.
Área
Geografía
Historia
Biología
Contenidos El territorio: Continentes y países. División política. Ciudades. Espacios urbanos y rurales. Tipos de relieve y accidentes geográficos. Elementos naturales y construidos. Ambientes: clima y tipo de suelo. Actividades económicas primarias: agricultura, pesca, minería, explotación forestal. Cuidado del medio ambiente: recursos naturales. Emergencias ambientales: incendios, inundaciones, huracanes, etc. Cambio climático: calentamiento global. Población: distribución y densidad poblacional. Vacíos demográficos. Centros urbanos. Recursos naturales como receptores de población. Corrientes colonizadoras. Fundación de ciudades. Virreinatos: rutas comerciales. Conformación demográfica actual en relación a la colonización. Distribución poblacional en relación al modelo económico agroexportador. Diversos fenómenos o hechos históricos de importancia: Guerra de Malvinas, Cruce de los Andes, etc. Biomas. Clima: temperatura y precipitaciones. Tipos de suelo.
Cabe aclarar de todas formas, que el software es una herramienta flexible con múltiples aplicaciones que el docente podrá utilizar cuando crea necesario o pertinente. En este sentido, el software no solo permite la observación, exploración, interpretación y análisis de imágenes satelitales; sino también la generación de diversas producciones a partir de ellas como mapas, anotaciones, mediciones, etc. La elaboración de estos productos hace necesaria la utilización de nociones matemáticas tales como unidades de medida, equivalencias, medición de distancias y Página. 5 de 71
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superficies y escalas. Por otra parte la información o datos que contienen los productos generados, puede profundizarse o ampliarse a través de la elaboración de textos y/o epígrafes que los acompañen en presentaciones digitales o material impreso como láminas, folletos, revistas escolares, etc. De esta forma el trabajo con el software puede constituirse en una actividad disparadora de una secuencia didáctica o proyecto; o acompañar sus cierres a partir de permitir la comprobación de hipótesis y el arribo a conclusiones. Puede también formar parte de una investigación escolar como una fuente de información más entre las disponibles; o ser el eje organizador de un trabajo interdisciplinario en dónde se vinculen o relacionen contenidos de áreas diversas. Ante todo, el propósito del software es el propiciar prácticas de enseñanza desde una mirada innovadora.
1.3 ¿Cuál es el potencial del Software como estrategia para la enseñanza? El software propone el uso de variadas fuentes de conocimiento entre las cuáles incluye a las imágenes satelitales. Ellas plantean otra forma de representar los contenidos y/o la información, más allá de la palabra escrita, en la cuál prima la percepción visual. Relacionar diversas fuentes para analizar un fenómeno, así como explorarlo e investigarlo desde diferentes representaciones, resulta sumamente enriquecedor para el proceso de aprendizaje ya que se ponen en juego muchas capacidades de distinto tipo y se promueve de esta forma, nuevas formas de construcción de conocimientos. El software permite abordar el conocimiento desde múltiples puertas de acceso o aristas que contribuyen a generar comprensiones significativas que toman en cuenta la complejidad intrínseca de los fenómenos sociales o naturales. En este sentido complementa y enriquece otros recursos utilizados habitualmente en la enseñanza ampliando sus alcances. Los contenidos se presentan de manera problematizadora, a través del análisis de casos, siguiendo un proceso que implica que los alumnos formulen hipótesis, busquen datos relacionando y combinando las diversas fuentes de información, puedan elaborar generalizaciones y extraigan conclusiones que refuten o confirmen sus hipótesis iniciales. En este proceso juega un papel de suma importancia la acción, ya que además de la observación, el software permite que los alumnos produzcan resultados sobre las imágenes. Esto es, realizar mediciones, ubicar puntos a través de coordenadas geográficas, generar coberturas vectoriales para comparar fenómenos a través del tiempo, crear mapas con referencias, etc. De esta manera el conocimiento no se presenta de manera estática y acabada sino que los alumnos lo van aprehendiendo a medida que comprenden, por medio de sus propias acciones, la naturaleza múltiple y compleja del mismo. Constituye una estrategia no solamente atractiva, en el sentido de motivar o despertar el interés de los alumnos; sino innovadora a partir de propiciar el desarrollo de contenidos de manera novedosa y eficaz, así como también, de incorporar niveles explicativos diferentes ampliando el alcance de la clase.
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2 Requerimientos Los requerimientos mínimos de hardware y software para el uso del software 2Mp son los siguientes: •
Procesador: 1 GHz
•
Memoria RAM: 256 MB
•
Espacio en disco: 100 Mbytes (no incluye espacio para datos)
•
Video: Monitor color y placa de 24 bits
•
Versión Windows: 2000 / Me / XP / 2003 / Vista
•
Versión Linux: Distribución Ubuntu
•
Para otras distribuciones: kernel 2.6, libc 2.3, gtk+ 2.4
Requerimientos adicionales recomendados para soporte de 3D: •
Video: Placa con aceleración OpenGL 1.2
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3 Instalación 3.1.1 MS Windows Al ejecutar el instalador del Software 2Mp, se desplegará la ventana de la Figura 3.1.1 para confirmar la instalación.
Figura 3.1.1
En caso de aceptar, la ventana de la Figura 3.1.2 muestra la ubicación en el disco donde se instalará el software.
Figura 3.1.2 Una vez comenzada la instalación, al terminar la barra de progreso presionar “Cerrar” en la ventana de la Figura 3.1.3.
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Figura 3.1.3
La ventana de la Figura 3.1.4 pregunta si se desea ver el archivo “Léame.txt” donde se indica la licencia y los requerimientos del software.
Figura 3.1.4
3.1.2 Linux •
Copiar el archivo .package del medio de instalación.
•
Modificar los permisos para hacerlo ejecutable.
•
Ejecutar el instalador.
•
Ingresar el password de root al ser requerido por la aplicación de instalación.
•
Aceptar la instalación del sistema de soporte autopackage.
•
Una vez finalizada la instalación de los archivos de soporte autopackage, presionar [ENTER] para continuar como es indicado.
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•
La instalación del Software 2Mp requiere permisos de root, ingresar el password al ser requerido.
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4 Principios Básicos 4.1 Administración de PATs El administrador de PAT permite manejar los módulos en el software del Programa 2Mp. Al presionar el botón “Administración de PATs” se despliega la ventana del administrador.
Figura 4.1.1 En la parte izquierda de la ventana se listan los módulos disponibles. Estos pueden identificarse con los siguientes símbolos Módulo instalado
Módulo de usuario
El módulo instalado no puede ser alterado (si puede ser desinstalado). Sin embargo, si se realiza una modificación en un módulo, como el agregado de un elemento o el cambio en las propiedades, este puede ser guardado como módulo de usuario. Página. 11 de 71
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Al seleccionar un módulo, en la parte derecha de la ventana se muestran una descripción del mismo
Figura 4.1.2
4.1.1 Abrir Para cargar un módulo en el software, una vez seleccionado, solo se debe presionar el botón abrir o hacer doble clic con el Mouse sobre él. Abrir PAT seleccionado En el caso del módulo de inicio, en el Contexto Imagen se desplegarán los elementos de la Figura 4.1.3
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Figura 4.1.3
4.1.2 Nuevo Para la creación de un nuevo módulo, se debe presionar el botón abrir
Crear nuevo PAT Se despliega la ventana de la figura 4.1.4 donde se da la opción de cargar el título del nuevo módulo, una descripción, el autor, el copyright y cargarle una imagen como vista previa.
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Figura 4.1.4 Una vez cargados los campos, al presionar “Aceptar” se genera un nuevo módulo de usuario con la información provista.
4.1.3 Instalación La instalación de un nuevo módulo en el software se realiza desde el Administrador de PATs. Instalar PAT desde archivo Al presionar el botón de instalación de nuevo se solicita la selección de un archivo .pat. Seleccionar el módulo (.pat) que se desea instalar y presionar aceptar. Se desplegará una ventana con la descripción del módulo que se está por instalar (Figura 4.1.5).
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Figura 4.1.5
Presionando “Aceptar” comenzará la instalación del módulo. Este proceso puede tardar algunos minutos, dependiendo del sistema donde se lo instale y la cantidad de bytes que ocupe el módulo. Al terminar la instalación, una notificación de finalización se despliega (Figura 4.1.6)
Figura 4.1.6
El nuevo módulo instalado se agregará a la lista de disponibles en el Administrador de PATs (Figura 4.1.7)
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Figura 4.1.7
4.1.4 Generación Para generar un nuevo módulo instalable se debe seleccionar un PAT de usuario y presionar el botón Generar archivo PAT
4.1.5 Propiedades Las propiedades de un módulo de usuario pueden ser editadas para cambiar su nombre, descripción, copyright y la imagen de la vista previa. Editar Propiedades
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En la Figura 4.1.8 se muestra la ventana que se despliega para la edición de las propiedades de un módulo de usuario.
Figura 3.1.8
4.1.6 Eliminar Los módulo, tanto de usuario como instalados, pueden ser eliminados del Administrador de PATs. Eliminar
Seleccionar el módulo que se quiere quitar y presionar “Eliminar”. Es importante destacar que los módulos de usuario hacen referencia a los elementos de los módulos instalados. Si se elimina un módulo instalado a partir del cual se creó un módulo de usuario, este último quedará inutilizado ya que no encontrará los elementos correspondientes a cada contexto.
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4.2 Contexto Imagen 4.2.1 Elementos El contexto imágenes maneja los siguientes elementos Imagen satelital
Cobertura vectorial de polígono
Cobertura vectorial de línea
Cobertura vectorial de punto
Cobertura vectorial de punto con hipervínculo asociado
Anotación
Desplegar el módulo de Inicio desde el Administrador de PATs. El contexto imagen quedará cargado según la figura 4.2.1
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Figura 4.2.1
Los elementos de coberturas vectoriales siempre se encuentran en la parte superior de la lista de elementos, ubicándose por debajo las imágenes satelitales. El orden de los elementos, tanto para las coberturas como para las imágenes, puede ser modificado. Para ello se debe seleccionar el elemento presionando el botón izquierdo del mouse arrastrarlo hasta la posición deseada.
4.2.2 Despliegue Para visualizar los elementos presentes en la lista se debe chequear el casillero correspondiente o simplemente hacer doble clic con el Mouse sobre el elemento. En la Figura 4.2.2 se muestra la pantalla con el “Mosaico de Sudamérica” y las coberturas “Argentina - Provincias” y “Argentina – Capitales Provinciales” activadas.
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Figura 4.2.2
4.2.3 Propiedades Los elementos de la lista del contexto imágenes tienen propiedades que pueden ser modificadas según se lo crea necesario. Para editar las propiedades de un elemento, seleccionarlo en la lista, presionar en botón derecho del Mouse y marcar “Propiedades” (Figura 4.2.3)
Figura 4.2.3
Los elementos correspondientes a imágenes satelitales despliegan la ventana de propiedades de la Figura 4.2.3 donde se puede editar el nombre con el que se lo nombra en la lista, el copyright y la descripción del elemento.
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Figura 4.2.3
Los elementos vectoriales, además de permitir editar las propiedades generales al igual que en los elementos imágenes satelitales, también admiten la edición de las propiedades de visualización del vector (Figura 4.2.4)
Figura 4.2.4 Las propiedades de los vectores, según corresponda, se dividen en símbolo (punto, línea y polígono), línea (línea y polígono) y relleno (polígono) (Figura 4.2.5). En cada una de ellas se puede seleccionar el tipo, el tamaño y el color. Página. 21 de 71
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Figura 4.2.5
La figura 4.2.6 muestra la visualización de los elementos con las propiedades editadas
Figura 4.2.6
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4.2.4 Navegación La navegación del Contexto Imágenes esta compuesta por las siguientes funcionalidades Arrastrar Permite seleccionar un punto sobre la imagen con el botón izquierdo del mouse y al arrastrar a este último, desplazar la imagen.
Magnificar Permite acercarse y alejarse de la imagen. Con el botón izquierdo del Mouse se acerca y con el derecho se aleja. Para seleccionar una determinada zona de la imagen, presionar el botón derecho y sin levantar, marcar la porción de la imagen que se quiere visualizar.
Consultar hipervínculo Permite consultar las fotografías asociadas a un punto.
Navegar usando latitud y longitud Permite marcar una determinada coordenada geográfica sobre la imagen.
Relación 1:1 con la imagen Permite visualizar la imagen en su resolución original.
Ajustar a la ventana Ajusta la imagen visualizada al tamaño actual de la ventana de visualización de manera de poder observarla en su máxima extensión.
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4.2.5 Carga Para cargar un nuevo elemento, tanto una imagen satelital como una cobertura vectorial, se debe presionar el botón de agregar elemento y seleccionar el archivo. Agregar elemento
4.2.6 Cierre Para quitar un elemento de la lista se lo debe seleccionar y presionar el botón de eliminar elemento. Eliminar elemento
4.2.7 Guardar Visualización La imagen abierta, junto con las coberturas desplegadas sobre ella, pueden ser guardadas como un archivo gráfico (bmp, jpg ó tif) con el botón de guardar visualización. Guardar visualización
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4.3 Contexto Mapa 4.3.1 Elementos El contexto imágenes maneja los siguientes elementos Mapa
Cobertura vectorial de polígono
Cobertura vectorial de línea
Cobertura vectorial de punto
Cobertura vectorial de punto con hipervínculo asociado Desplegar el módulo de Inicio desde el Administrador de PATs. El contexto mapa quedará cargado según la figura 4.3.1
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4.3.2 Despliegue Para visualizar los elementos presentes en la lista se debe chequear el casillero correspondiente o simplemente hacer doble clic con el mouse sobre el elemento.
Figura 4.3.2
4.3.3 Propiedades Los elementos de la lista del Contexto Mapa tienen propiedades que pueden ser modificadas según se lo crea necesario. Para editar las propiedades de un elemento, seleccionarlo en la lista, presionar en botón derecho del mouse y marcar “Propiedades” (Figura 4.2.3).
Figura 4.2.3
Los elementos de mapa despliegan la ventana de propiedades de la Figura 4.3.3 donde se puede editar el nombre con el que aparece en la lista, el copyright y la descripción del elemento.
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Figura 4.3.3
En las coberturas vectoriales se puede editar el color, tamaño y tipo de símbolo, el color, ancho y tipo de línea y el color y tipo de relleno (Figura 4.3.4).
Figura 4.3.4
En la Figura 4.3.5 se observa el resultado de editar las propiedades del vector correspondiente al path 227 del SAC-C Página. 27 de 71
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Figura 4.3.5
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4.4 Contexto Terrenos 3D 4.4.1 Elementos El Contexto 3D maneja los siguientes elementos Terreno 3D
Cobertura vectorial de punto
Cobertura vectorial de punto con hipervínculo asociado Al desplegar el módulo de Inicio desde el Administrador de PATs, el contexto mapa quedará cargado según la figura 3.4.1
Figura 3.4.1 Página. 29 de 71
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4.4.2 Despliegue Para visualizar los elementos presentes en la lista se debe chequear el casillero correspondiente o simplemente hacer doble clic con el mouse sobre el elemento. Al desplegar todo los elementos del Contexto 3D, la pantalla se verá según la figura 4.4.2.
Figura 4.4.2
4.4.3 Propiedades Los elementos de la lista del Contexto 3D tienen propiedades que pueden ser modificadas según se lo crea necesario. Para editar las propiedades de un elemento, seleccionarlo en la lista, presionar en botón derecho del mouse y marcar “Propiedades” (Figura 4.2.3)
Figura 4.2.3
Los elementos de terreno despliegan la ventana de propiedades generales (Figura 4.2.3), donde se puede editar el nombre con el que se lo nombra en la lista, el copyright y la descripción del elemento, y la de propiedades del terreno (Figura 4.4.4) Página. 30 de 71
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Figura 4.4.3
En la opción de propiedades del terreno se puede configurar
Figura 4.4.4
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Calidad del Terreno Baja
Alta
Exageración Baja
Alta
Velocidad de la Cámara Baja
Alta
La calidad óptima del terreno se calcula automáticamente a partir de los recursos de hardware disponibles en el equipo donde se haya instalado el software del 2Mp. Si se aumentara en varios puntos la calidad del terreno, es posible que la navegación se torne muy lenta.
Las coberturas vectoriales de puntos pueden también ser editadas en sus propiedades según muestran las figuras 4.4.5, 4.4.6 y 4.4.8.
Figura 4.4.5
En las Propiedades generales se puede cambiar el nombre con el que se muestra la cobertura en la lista, su información de Copyright y la descripción del mismo. Página. 32 de 71
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Figura 4.4.6
En las Propiedades del vector se puede cambiar el tamaño del símbolo y su color. Para esto último seleccionar el cuadro a la derecha del tamaño que desplegará una ventana con una paleta (Figura 4.4.7) para elegir el color de la esfera.
Figura 4.4.7 Por último, las propiedades del hipervínculo permiten edita el nombre de la fotografía que se despliega, su descripción y la dirección en el disco de esta. Página. 33 de 71
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Figura 4.4.8
4.4.4 Navegación La navegación del Contexto 3D esta compuesta por las siguientes funcionalidades Consultar hipervínculo Permite acercarse al terreno presionando el botón derecho y moviendo el mouse y girar en torno al mismo presionando el botón izquierdo.
Cámara de visión sobre el terreno Permite girar la visión sobre una posición fija.
Consultar hipervínculo Permite consultar la fotografía asociada a un vector de puntos.
Para obtener una primera visualización de un terreno 3D, es conveniente utilizar la cámara esférica. Presionando el botón derecho del Mouse y moviendo el Mouse en sentido vertical, el Página. 34 de 71
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observador se acerca o aleja del terreno según el sentido de movimiento. Si se presiona el botón izquierdo y se mueve el Mouse hacia los costados, el observador gira en torno al terreno. En la Figura 4.4.9 se navegó el terreno de manera de tener una mejor visual del glaciar Viedma.
Figura 4.4.9
Una vez posicionado el observador en una posición adecuada, se puede cambiar por la cámara de visión sobre el terreno para lograr un mejor ángulo de observación. En la Figura 4.4.10, utilizando la cámara mencionada, se ubica al observador de frente al glaciar Viedma.
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Figura 4.4.10
Para consultar los hipervínculo, activar la cobertura de punto de alguno de los tres glaciares más destacados del Parque Nacional los Glaciares (Figura 4.4.11), activar la consulta de hipervínculo (el puntero del mouse se convertirá en un signo de interrogación) y seleccionar la cobertura con el botón izquierdo del mouse.
Figura 4.4.11 Página. 36 de 71
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Se desplegará una ventana con el contenido del hipervínculo asociado a la cobertura de punto marcada (Figura 4.4.12)
Figura 4.4.12
Se deberá cerrar la ventana desplegada para continuar utilizando el software del 2Mp.
4.4.5 Carga Para cargar un nuevo elemento, tanto un terreno 3D como una cobertura vectorial de punto, se debe presionar el botón de agregar elemento y seleccionar el archivo. Agregar elemento En el caso de los terrenos 3D, se solicitará primero el terreno y luego la textura que se aplica a este.
4.4.6 Cierre Para quitar un elemento de la lista se lo debe seleccionar y presionar el botón de eliminar elemento. Eliminar elemento Página. 37 de 71
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4.4.7 Guardar Visualización La visualización obtenida, junto con las coberturas desplegadas sobre ella, pueden ser guardadas como un archivo gráfico (bmp, jpg ó tif) con el botón de guardar visualización. Guardar visualización
4.4.8 Color de Fondo El color del fondo puede ser modificado mediante el botón Color de fondo Este despliega una paleta (Figura 4.4.13) que permite seleccionar el color deseado.
Figura 4.4.13
En la Figura 4.4.14 se ve el resultado de la selección hecha en el paso anterior.
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Figura 4.4.14
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4.5 Contexto Documentos 4.5.1 Elementos El Contexto Documentos maneja los siguientes elementos Documentos Estos documentos se encuentran en formato HTML. Al desplegar el módulo de Inicio desde el Administrador de PATs, el Contexto Documentos quedará cargado según la figura 4.5.1.
Figura 4.5.1
4.5.2 Despliegue Para visualizar los elementos presentes en la lista se debe chequear el casillero correspondiente o simplemente hacer doble clic con el mouse sobre el elemento (Figura 4.5.2).
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Figura 4.5.2
Los documentos no pueden ser editados en el software del 2Mp.
4.5.3 Propiedades A los elementos de documento solo se le pueden editar las propiedades generales (Figura 4.5.3), el nombre, la información de copyright y la descripción del mismo.
Figura 4.5.3 Página. 41 de 71
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4.5.4 Carga Para cargar un nuevo elemento de documento, se debe presionar el botón de agregar elemento y seleccionar el archivo. Agregar elemento
4.5.5 Cierre Para quitar un elemento de la lista se lo debe seleccionar y presionar el botón de eliminar elemento. Eliminar elemento
4.5.6 Imprimir Los elementos del Contexto pueden imprimirse presionando Imprimir
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4.6 Contexto Fotografías 4.6.1 Elementos El Contexto Fotografías maneja los siguientes elementos Fotografías
Al desplegar el módulo de Inicio desde el Administrador de PATs, el Contexto Fotografías quedará cargado según la figura 4.6.1
Figura 4.6.1
4.6.2 Despliegue Para visualizar los elementos presentes en la lista se debe chequear el casillero correspondiente o simplemente hacer doble clic con el mouse sobre el elemento.
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Figura 4.6.2
4.6.3 Propiedades Los elementos del Contexto Fotografías tienen propiedades que pueden ser modificadas. Para editar las propiedades de un elemento, seleccionarlo en la lista, presionar en botón derecho del Mouse y marcar “Propiedades” (Figura 4.6.3)
Figura 3.6.3
Los elementos de fotografía despliegan inicialmente la ventana de propiedades generales (Figura 4.6.3), donde se puede editar el nombre con el que se lo nombra en la lista, el copyright y la descripción del elemento.
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Figura 4.6.3
En las propiedades de la fotografía se puede modificar el título y su descripción (Figura 4.6.4).
Figura 4.6.4
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4.6.4 Carga Para cargar un nuevo elemento de fotografía, se debe presionar el botón de agregar elemento y seleccionar el archivo. Agregar elemento
4.6.5 Cierre Para quitar un elemento de la lista se lo debe seleccionar y presionar el botón de eliminar elemento. Eliminar elemento
4.6.6 Imprimir Los elementos del Contexto Fotografías pueden imprimirse presionando Imprimir
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4.7 Contexto Actividades 4.7.1 Elementos El Contexto Documentos maneja los siguientes elementos Documentos Estos documentos se encuentran en formato HTML.
4.7.2 Despliegue Igual al Contexto Documentos. Ver 4.6.2.
4.7.3 Propiedades Igual al Contexto Documentos. Ver 4.6.2.
4.7.4 Carga Para cargar un nuevo elemento de actividades, se debe presionar el botón de agregar elemento y seleccionar el archivo. Agregar elemento
4.7.5 Cierre Para quitar un elemento de la lista se lo debe seleccionar y presionar el botón de eliminar elemento. Eliminar elemento
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4.7.6 Imprimir Los elementos del Contexto Actividades pueden imprimirse presionando Imprimir
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5 Herramientas Las herramientas del software del 2Mp permiten manipular la información de origen espacial para poder extraer distinto tipo de información.
5.1 Ajustes de Imagen Las herramientas de ajuste de imagen son las siguientes
Brillo
Contraste Ambas poseen una barra de deslizamiento lo que permite aumentar o disminuir cualquiera de las dos cantidades.
5.2 Creación de Mapas Las herramientas de creación de mapas son las siguientes Mostrar leyenda
Mostrar escala
Mostrar norte
Grilla
Grilla de latitud y longitud
Esta herramienta permite generar un mapa el cual puede ser guardado en un formato gráfico para ser utilizado en un documento de texto, una presentación o ser impreso en papel. La escala se ubicará en la parte inferior izquierda de la imagen visualizada. Observar que las distancias indicadas por esta variarán según el nivel de zoom que se le aplique a la imagen. La escala no puede ser editada.
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La leyenda se desplegará en la parte inferior derecha de la imagen y listará los elementos activados en la lista del Contexto Imagen, tanto imágenes como coberturas vectoriales. Estos aparecerán en la leyenda con el símbolo que se le haya seleccionado en las propiedades.
5.2.1 Ejemplo Abrir el módulo de Inicio y en el Contexto de Imágenes activar la imagen SAC-C MMRS del Hielo Patagónico Sur. Luego, utilizando las herramientas de navegación centrar la imagen sobre los glaciares Viedma, Upsala y Perito Moreno.
Glaciar Perito Moreno Upsala Viedma
Latitud 50º 29’ 17’’ Sur 49º 54’ 38’’ Sur 49º 30’ 21’’ Sur Tabla 4.2.1
Longitud 73º 6’ 16’’ Oeste 73º 17’ 6’’ Oeste 73º 4’ 42’’ Oeste
Figura 5.2.1
Para generar un mapa, luego de seleccionar la herramienta correspondiente, editar el nombre de la imagen SAC-C para identificar la zona observada en la imagen. Luego activar los botones de escala, leyenda, norte y grilla (1º por la zona abarcada en la imagen)
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Figura 5.2.2
El mapa puede ser guardado en un formato gráfico (jpg, bmp ó tiff) presionando el botón “Guardar visualización”. En la leyenda del mapa también se agregan las coberturas vectoriales activas. Generar coberturas de puntos para indicar la ubicación de los glaciares Perito Moreno, Upsala y Viedma y editar sus propiedades. El mapa resultante se verá como la muestra la Figura 5.2.3.
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Figura 5.2.3
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5.3 Animación La herramienta de animación tiene las siguientes funciones Avanzar
Detener
Pausa
Animar
Retroceder
Esta herramienta permite generar una animación a partir de la selección de más de una imagen que abarquen la misma zona sobre el terreno. Esta especialmente pensada para analizar la evolución temporal a partir de la información satelital. Para animar una serie de imágenes se las debe seleccionar con el mouse mientras se mantiene presionada la tecla “Control” (Ctrl) o bien marcando el conjunto de imágenes manteniendo presionada la tecla “Shift”. Luego utilizando las funciones de animar/pausar y detener se puede arrancar y para la animación.
5.3.1 Ejemplo Seleccionar la herramienta de animación en el Contexto Imágenes y activar la imagen SACC MMRS de las Yungas del año 2002 (Figura 5.3.1).
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Figura 5.3.1
Luego seleccionar esta imagen junto con la del 14 de marzo de 2009.
Figura 5.3.2
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Presionar el botón “Animar”. Observar como el software alterna automáticamente entre ambas imágenes. También es posible aumentar la velocidad de la animación con la barra que se encuentra a la izquierda de los botones de la herramienta. Esta se encuentra marcada en cuadros por segundo (cps), es decir cuantas imágenes alternará en el transcurso de un segundo. Cuantos más cuadros, mayor será la velocidad.
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5.4 Mediciones Esta herramienta tiene las siguientes funciones Medir distancia
Medir área Utilizando esta herramienta es posible medir áreas y distancias sobre las imágenes o sobre los mapas. El software permite elegir las unidades de la medición entre kilómetros y metros. Al realizar una medición esta se agrega como un elemento a la lista de Contexto indicando el resultado calculado. Aquí se le podrán editar las propiedades de manera de lograr una mejor visualización de los trazos. Los puntos de la medición se realizan presionando el botón izquierdo del Mouse y se cierra presionando el botón derecho. Al iniciar una medición se agregará un elemento de línea o de polígono (dependiendo si se mide distancia o área respectivamente) en la lista. Mientras la medición se encuentre abierta, el elemento estará marcado con un asterisco.
5.4.1 Ejemplo Desplegar la imagen SAC-C MMRS del Hielo Patagónico Sur y activar la herramienta de medición. Centrar la visualización en el glaciar Upsala (Figura 5.4.1)
Figura 5.4.1 Página. 56 de 71
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Presionar la medición de distancias y seleccionar metros como unidad. Medir el largo del frente del glaciar (Figura 5.4.2)
Figura 5.4.2
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5.5 Gráficos y Anotaciones Esta herramienta tiene las siguientes funciones Crear anotación
Dibujar punto
Dibujar línea
Dibujar polígono
Utilizando esta herramienta se pueden marcar sobre las imágenes puntos líneas y polígono para marcar e identificar elementos presentes en estas. Las anotaciones se marcan con el botón izquierdo del Mouse. Al hacer clic sobre la imagen se despliega una ventana para introducir el texto de la anotación. El lugar donde se ubicó la anotación no puede ser editado, pero si el tamaño de la letra, color y fondo en las propiedades del elemento que se agrega a la lista cuando se marca una anotación. Los puntos se marcan con el botón izquierdo del Mouse. Cada punto que se marca se agrega en la lista de elementos con el nombre “Punto” (editando sus propiedades puede modificarse). Las líneas se trazan marcando puntos con el botón izquierdo del Mouse y se cierran con el botón derecho. Mientras se traza la línea se agrega un elemento a la lista con el nombre “Línea”. Mientras la línea no se encuentre cerrada, esta tendrá un asterisco en el nombre del elemento de la lista. Las polígonos se trazan marcando puntos con el botón izquierdo del Mouse y se cierran con el botón derecho. Mientras se traza el polígono se agrega un elemento a la lista con el nombre “Polígono”. Mientras el polígono no se encuentre cerrado, este tendrá un asterisco en el nombre del elemento de la lista.
5.5.1 Ejemplo Ubicar mediante coordenadas geográficas las ciudades de Salta y San Salvador de Jujuy, marcarlas con un punto y referencialas con una anotación. Marcar con un polígono una zona deforestada en la selva. Abrir el Módulo de Inicio desde el Administrador de PATs. En el Contexto Imágenes activar la imagen “Selva de Yungas - 13 de julio de 2002 SAC-C MMRS”. Utilizando las coberturas vectoriales de las capitales provinciales y de la división departamental o mediante la herramienta de navegación utilizando latitud y longitud y la Tabla 5.4.1, ubicar las ciudades de Salta y de San Salvador de Jujuy y marcarlas con un punto. Página. 58 de 71
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Ciudad Latitud Longitud Salta 24º 47’ 40’’ Sur 65º 25’ 32’’ Oeste San Salvador de Jujuy 24º 11’ 46’’ Sur 65º 17’ 27’’ Oeste Tabla 4.5.1
En la Figura 4.5.1, mediante las coordenadas, se ubicó la ciudad de Salta y se la marcó con un punto. Este se agregó a la lista con el nombre “Punto”
Figura 5.5.1
En la Figura 5.5.2, también mediante las coordenadas geográficas, se ubicó la ciudad de San Salvador de Jujuy y se la marcó con otro punto que se agregó a la lista en la última posición.
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Figura 5.5.2
A continuación se editan las propiedades de los dos elementos creados de manera de poder visualizarlos mejor e identificarlos en la lista. Posar el Mouse sobre cada elemento, presionar el botón derecho y seleccionar “Propiedades”. En las propiedades generales del elemento, cambiar la denominación por defecto “Punto” por el nombre de la ciudad, Salta en este caso. (Figura 5.5.3)
Figura 5.5.3 Página. 60 de 71
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Luego Seleccionar “Propiedades del vector”. La ventana de la Figura 5.5.4 pregunta si se aplican los cambios hechos en las “Propiedades Generales”.
Figura 5.5.4
En las propiedades del vector aumentar el tamaño del símbolo, elegir un tipo y un color que resalte según los tonos de la imagen (Figura 5.5.5).
Figura 5.5.5
Reproducir el mismo procedimiento para el punto que marca la ciudad de San Salvador de Jujuy. Identificarlo con un color, un tipo o ambos diferente a la ciudad de Salta. La imagen resultante debería verse como la de la Figura 5.5.6.
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Figura 5.5.6 Para referenciar dentro de la imagen la ciudad marcada, seleccionar la herramienta de anotación y seleccionar presionando el botón izquierdo del mouse sobre el punto que señala la ciudad de San Salvador de Jujuy. En la Figura 5.5.7 se muestra la ventana que se despliega para introducir el texto de la anotación. Escribir el nombre de la ciudad y dar “Aceptar”.
Figura 5.5.7
En la Figura 5.5.8 se muestra el resultado sobre la imagen. Notar que el lugar donde se marca la anotación es el centro del texto introducido. Si se hubiera marcado a un costado del punto que identifica la ciudad, el texto podría haberlo tapado.
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Figura 5.5.8
Ahora, a partir de las propiedades del elemento anotación, se le da un mejor aspecto al texto introducido y se identifica el elemento anotación en la lista. Seleccionando el elemento “anotación” al tope de la tabla, presionar el botón derecho y marcar “Propiedades”. En la ventana que se despliega (Figura 5.5.9) cambiar el nombre del elemento en “Propiedades Generales” y luego seleccionar “Propiedades de anotación”.
Figura 5.5.9 Página. 63 de 71
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La ventana de la Figura 5.5.10 se desplegará para solicitar confirmación de los cambios introducidos.
Figura 5.5.10
En las propiedades de la anotación (Figura 5.5.11) es posible editar el tipo de fuente, su tamaño y color. Además se pueden marcar efectos como “Negrita”, “Itálica” y “Subrayado”. También se puede elegir un color de fondo (o simplemente dejarlo transparente) para el cuadro de texto.
Figura 5.5.11
Según la configuración elegida en la Figura 5.5.11, el texto en la imagen se verá como muestra la Figura 5.5.12.
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Figura 5.5.12
Si se realiza el mismo procedimiento sobre la ciudad de Salta, la imagen quedará como muestra la Figura 5.5.13.
Figura 5.5.13
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Por último, para dibujar un polígono que marque una zona deforestada, activar la imagen SAC-C MMRS del 2009 y hacer zoom sobre la parte norte como muestra la Figura 5.5.14.
Figura 5.5.14 Seleccionar la herramienta de dibujo de polígono y marcar la zona como muestra la Figura 5.5.15.
Figura 5.5.15 Página. 66 de 71
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Editar las propiedades de este polígono para identificarlo con otro nombre y para resaltarlo en la imagen. Luego, dejando desplegado el polígono, activar la imagen SAC-C MMRS del 2002 (Figura 5.5.16). Acercarse utilizando la herramienta de Zoom.
Figura 5.5.16
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5.6 Edición de Vectores con GPS La herramienta de edición de vectores con GPS tiene las siguientes funciones Punto GPS
Línea GPS
Polígono GPS
Estas permiten la carga de puntos tomados con un equipo GPS mediante el ingreso de las coordenadas correspondientes. Al activar esta herramienta, en la parte inferior de la lista de elementos se muestra el cuadro de carga de coordenadas (Figuras 5.6.1 y 5.6.2). Para la carga de solo puntos GPS, el cuadro es el de la Figura 4.6.1, donde solo se carga un punto. Con el botón verde se genera el punto cargado.
Figura 5.6.1
Para la carga de líneas y polígonos, el cuadro es el que muestra la Figura 5.6.2, donde además del botón de carga para los puntos, se cuenta con un botón para el borrado del último punto introducido y un botón para cerrar la línea o polígono que se esté trazando.
Figura 5.6.2
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5.6.1 Ejemplo Marcar el frente del glaciar Upsala en el año 1979 a partir de los puntos obtenidos en esa fecha.
Punto 1 2 3 4
Latitud Longitud 49º 59’ 06,30’’ Sur 73º 18’ 11,87’’ Oeste 49º 59’ 10,96’’ Sur 73º 17’ 23,85’’ Oeste 49º 59’ 55,55’’ Sur 73º 16’ 45,51’’ Oeste 49º 59’ 55,13’’ Sur 73º 15’ 17,44’’ Oeste Tabla 5.6.1
Desplegar la imagen SAC-C del Hielo Patagónico Sur y acercarse lo suficiente al glaciar Upsala para poder apreciar su frente. Luego Activar la herramienta de carga de puntos GPS y seleccionar “Línea” (Figura 5.6.1).
Figura 5.6.3
En la parte inferior de la lista de elementos aparece el recuadro para la carga de puntos. Cargar las coordenadas de la Tabla 5.6.1 presionando el botón verde luego de introducir cada punto y presionando el botón azul para cerrar el trazo. En la figura 5.6.4 se observa el resultado de la edición del vector a partir de las coordenadas GPS.
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Figura 5.6.4 Luego se pueden editar las propiedades del vector trazado para cambiarle el nombre con el que figura en la lista y resaltarlo en la imagen.
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6 Ayuda El software 2Mp cuenta con una ayuda. Esta se despliega presionando el botón de ayuda ubicado a la derecha del menú de herramientas. Ayuda
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