Esta información es esencial para que las escuelas puedan ofrecer instrucción útil a todos los estudiantes de acuerdo con Plyler v. Doe, 457 U.S. 202 (1982).
Home Language Survey (HLS) Spanish Version Encuesta del Idioma en el Hogar El Decreto de los Derechos Civiles de 1964, Titulo VI, Cumplimiento de Normas para Minorías en Lenguaje, requiere a los distritos escolares y escuelas semi-autónomas que determinen el idioma o idiomas que se hablan en el hogar de cada estudiante. Esta información es esencial para que las escuelas puedan ofrecer instrucción útil a todos los estudiantes de acuerdo con Plyler v. Doe, 457 U.S. 202 (1982). El propósito de esta encuesta es determinar el idioma principal de su hijo/a en el hogar. Esta encuesta (HLS) tiene que darse a todos los estudiantes en el distrito escolar / escuela semi-autónoma. Esta encuesta (HLS) es administrada una vez, durante la matrícula inicial, y permanece en el archivo acumulativo del estudiante. Por favor tenga en cuenta que las respuestas a la encuesta corresponden solamente a su hijo/a. Si en alguna de las tres preguntas escritas abajo, usted identifica un idioma diferente al inglés, la escuela administrará la Prueba del Desarrollo del Inglés (LAS Links) para determinar si su hijo/a calificará para el programa de desarrollo del idioma inglés.
Por favor responda las siguientes preguntas acerca del idioma(s) hablado por su estudiante: 1. ¿Cuál es el idioma o el dialecto nativo de su hijo/hija?
________________________________
2. ¿Cuál es el idioma(s) más hablado por su hijo/hija?
________________________________
3. ¿Cuál idioma(s) habla su hijo/hija en casa?
_____________________________
Nombre del Estudiante: ____________________________________________ Grado:_________________ Nombre del Padre, Madre o Guardián: _______________________________________________________ Firma del Padre, Madre o Guardián: __________________________________Fecha:__________________ Al firmar aquí, usted certifica que las respuestas a las tres preguntas mencionadas arriba corresponden a su hijo/a. Usted entiende que si se ha identificado un idioma diferente al inglés, su hijo/a tendrá un examen para determinar si él o ella califica para el programa de desarrollo del idioma inglés, para ayudarlo/a a que sea fluente en inglés. Si entra en el programa de desarrollo del idioma inglés, su hijo/a, tendrá derecho a servicios que lo ayudarán a aprender el idioma inglés y tendrá un examen cada año para determinar su nivel de inglés.
For School Use Only / Para Uso de la Escuela Únicamente: School personnel who administered and explained the HLS and the placement of a student into an English language development program if a language other than English was indicated: Name:_________________________________________________ Date:___________________________
Doe, 457 U.S. 202 (1982). El propósito de esta encuesta es determinar el idioma principal de su hijo/a en el hogar. Esta encuesta (HLS) tiene que darse a todos ...
Office Use Only. *Please contact ESOL Coordinator if any language other than English is indicated on any of these questions. *File the original in the student's ...
First Name. Middle Name. Date of Birth: ... What language was first learned by the student? 4. Does the ... Score(s) on Kindergarten ACCESS,. ACCESS for ELLs ...
American Indian/Alaskan Native. Caucasian/White. -_ _ Asian. 1. What is the dominant language most often spoken by the student? 2. What is the language ...
Place of copy of HLS in cumulative folder. ○ Send a copy of HLS to Linda Meagher at ESC. ○ Linda Meagher to notify Heather Thone, EL Teacher. ______Do ...
What language did your child learn when he/she first began to talk? ¿Qué idioma aprendió su hijo cuando empezó a hablar? 2. What language is most frequently used by adults with each other at home? ______ _____. ¿Qué idioma hablan más frecuentemente l
Student's Name: (El Nombre Del Estudiante). Sex: M. F. Date of Birth_________________ Age____________________________. (Sexo: Masculino Femenino) (Fecha de Nacimiento). (Edad). School: Grade: (Escuela). (Grado). 1. What language did your child learn
What language did your child FIRST learn to speak/use (this is the language your ... In what language would you like to receive communication from school?
HOME LANGUAGE SURVEY. Gadsden Independent School District. (Secondary Level). Please help us determine your language background by answering the following questions. This information is needed in order for us to provide the best instruction possible
Upon enrollment, every student parent/guardian must be given a Home Language ... Have you or a member of your family moved in the last 36 months to do, ...
Cuáles elidioma que más le habian los padres alestudiante? . . . 4. What language did your child learn when he/she first began to talk? - c. Cuáles elidioma que ...
If a language other then English is specified on any of the above answer, please complete the following (Si se especifica otro idioma aparte del Ingles en cualquiera de las respuestas de arriba, por-favor complete lo siguiente):. 5. Has the student r
In which language do you, the parent, want to receive oral or spoken information from the school? Signature of the parent/guardian. Date. (Vea el otro lado para ...
What language is spoken in your home most of the time? Cual es el idioma que masse hadla en su casa? 2. What language does the student speak most of the ...
City/ Ciudad. State/Estado Zip/Código Postal. Telephone: ... ¿Ha recibido el estudiante los servicios de ESL en el pasado? ¿Si; sí recibió, por cuanto ... ¿Cuanto tiempo ha vivido el estudiante en los Estados Unidos? 7. How long has the ...
Repita la flexión lateral y el equilibrio lateral sobre el otro costado. 62. REALICE 6 A 10 ... Mantenga los codos estirado e incline la plataforma ligeramente hacia ...
8 may. 2017 - Categoría del campo de investigación ... Idealmente, escrito por gurús en el campo, ya sea publicado ... Evaluación del "riesgo": "Bajo" vs.
Cancion de Otoño en Primavera by Ruben Dario. El Hijo by Horacio Quiroga. Las Medias Rojas by Emilia Pardo Bazon. Don Quixote de la Mancha by Miguel ...
Themes: Inventos y tecnología; Idiomas; Ecología. Lesson A. Communication: Hablar de impacto de la tecnología; Hablar de la importancia de los idiomas;.
