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Cambios conductuales

Cambios en el SN

• Una lesión cerebral puede afectar: – Lenguaje, lectura, cálculo – Memoria, atención – Percepción de rostros y objetos – Movimiento – Emoción, afecto, ánimo – Planificación, control de conducta – Conducta social, T. de la mente

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Hipócrates (460-377 A.C.) “Y

los hombres deben saber que de nada más que de ahí (del cerebro) vienen las alegrías, delicias, risas y deportes, y tristezas, penas, desalientos y lamentaciones… Y por el mismo órgano nos volvemos locos y delirantes…………

Galeno (129-199 D.C.)

Franz Joseph Gall (1757-1828)

Aceptación hipótesis cerebral Ubicación de funciones psicológicas Galeno creyó que en los ventrículos cerebrales se ubicaban el pensamiento y otros procesos psicológicos

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Creía que las facultades eran innatas y no podían modificarse y que cada una de estas facultades se localizaban en una superficie específica del cerebro, que el cráneo envolvía al cerebro en forma tan estrecha que los contornos del cráneo reflejaban desviaciones en la superficie del cerebro.

Localización de Funciones en el SNC

Frenológica (Gall, hacia 1800s) 1. El Cerebro es el órgano de la mente 2. La mente esta compuesta de múltiples e innatas propiedades. 3. Porque son diferentes, cada propiedad debe tener un lugar único o órgano en el cerebro.

BROCA (1863) ESTABLECE EL CENTRO MOTOR DEL HABLA (AREA 44 DE BRODMAN) . ES RESPONSABLE DE LA LOCALIZACIÓN DE LAS LESIONES QUE SE RELACIONAN CON LA CAPACIDAD DEL HABLA EN EL HEMISFERIO IZQUIERDO

WERNICKE (1874) ES EL ÁREA 39 Y 40 DE BRODMAN RECONOCE EL PENSAMIENTO ASOCIADO A CADA PALABRA

Mapa del hemisferio izquierdo del cerebro área de Broca córtex auditivo área de Wernicke córtex visual fasciculus arcuatus córtex motor

AVANCES TECNOLOGICOS

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TOMOGRAFIA AXIAL COMPUTERIZADA T.A.C

ELECTROENCEFALOGRAMA

Resonancia Magnetica

RESONANCIA NUCLEAR MAGNETICA

Tomografía por Emisión de positrones P.E.T

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ALTERACIONES DEL CEREBRO

SD JK S

NIÑOS CON AUTISMO ENTRE 2-4 AÑOS . AMIGDALA DE MAYOR TAMAÑO

¿Determinan los genes nuestra conducta?

DICOTOMIAS de la BIOLOGIA DEL COMPORTAMIENTO  FISIOLOGICO Vs PSICOLOGICO

 HEREDADO Vs APRENDIDO (Naturaleza/Crianza)

ENCEFALO

INSTRUCCIONES GENETICAS

INTERACCIONES CELULARES

INTERJUEGO CON EL AMBIENTE

La inteligencia no es directamente proporcional al tamaño del SN

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Pequeñas unidades hereditarias Genes ( formados por alelos)

Siglo XX están en los Cromosomas

23 pares crom

Los seres humanos poseen células con 46 cromosomas (2 cromosomas sexuales y 22 pares autosómicos, es decir, cromosomas no sexuales). Los hombres tienen 46, XY y la mujeres 46, XX. Estos cromosomas se componen de 2 moléculas de ADN extremadamente largas en combinación con proteínas cromosómicas.

IMAGEN DEL NUCLEO DE UNA CÉLULA DONDE SE OBSERVAN CROMOSOMAS QUE A SU VEZ ESTAN FORMADOS POR ADN

La información genética se guarda en los cromosomas Los cromosomas están formados por cadenas de ADN, en las que los genes se extienden como fragmentos

Segmento de ADN Que codifica Caract. hereditarias

Los cromosomas se componen de DOS moléculas de ADN íntimamente ligadas

Cariotipo Humano Se puede determinar el número, tamaño y forma de los cromosomas

Estas bandas -que contienen 6 millones de bases de ADN promedio cada unason clasificadas de acuerdo a su posición relativa en los brazos de las cromátidas

•Fosfato •Desoxirribosa •Base Nitrogenada (A T C G )

En 1956 Nº correcto de cromosomas humanos

Molécula de ADN

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GENETICA

EPIGENETICA

CIGOTO

morula

 El ADN no agota la explicación genética  Puede haber cambios en expresión génica sin cambios en secuencia ADN  Expresión puede ser modificada por cambios ambientales, incluyendo stress y medicación  Programación fetal de enfermedades de la adultez

› Un feto no se desarrolla de una huella genética simple sino del interjuego entre los genes fetales y el ambiente maternal que puede cambiar a lo largo de la vida temprana

DIFERENCIACION CELULAR MIGRACION CELULAR RELACION CELULAR

Organogénesis Estructuras derivadas de cada hoja embrionaria: ECTODERMO • Sistema nervioso. • Epidermis. • Glándulas cutáneas (sudoríparas, etc.), pelos, uñas. • Cavidad bucal y anal. • Fosas nasales.

DESARROLLO NERVIOSO  Formación de la placa neural  Proliferación neuronal  Migración y agrupación  Crecimiento del axon y formación de sinapsis  Muerte neuronal y reordenación sináptica

MESODERMO • • • • • •

Músculos. Huesos. Dermis. Gónadas. Aparato excretor. Aparato circulatorio.

ENDODERMO • Tubo digestivo • Glándulas digestivas. • Revestimiento de los pulmones.

PLACA NEURAL • EMBRION ---------- 3 CAPAS

ECTODERMO MESODERMO ENDODERMO

3 SEMANAS -----------ECTODERMO --- PLACA NEURAL SURCO NEURAL

TUBO NEURAL

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Placa Neural

Tubo Neural

* Porcion Cefálica ENCEFALO * Porción Caudal MEDULA ESPINAL

Placa Neural

Tubo Neural

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DESARROLLO EMBRIONARIO Prosencéfalo Cerebro Anterior

Placa Neural

Surco Neural

Tubo Neural

Vesículas

Cresta Neural

Mesencéfalo Cerebro Medio

Romboencéfalo Cerebro Posterior

Parte Periférica del S.N.

4 SEMANAS

Sistema Nervioso

Sistema Nervioso

MIELINIZACIÓN  Comienza en el 4° mes del desarrollo  Hasta 2° - 3° año de vida posnatal

En SNC  oligodendrocitos En SNP  células de Schwann

DESARROLLO NERVIOSO Formación de la placa neural Proliferación neuronal Migración Crecimiento del axon y formación de sinapsis Muerte neuronal y reordenación sináptica

• Aumenta la cantidad de células PROLIFERACION NEURONAL • Se forman las células precursoras (Primeras células o células madres) • Proliferan de diferente manera dando la forma característica del encéfalo adulto

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DESARROLLO NERVIOSO Formación de la placa neural Proliferación neuronal Migración Crecimiento del axon y formación de sinapsis Muerte neuronal y reordenación sináptica

DESARROLLO NERVIOSO Formación de la placa neural Proliferación neuronal Migración y agrupación Diferenciacion Muerte neuronal y reordenación sináptica

DESARROLLO NERVIOSO Formación de la placa neural Proliferación neuronal Migración y agrupación Diferenciacion Muerte neuronal programada

MIGRACION Y AGRUPACION • TUBO NEURAL MIGRAN ( 6° mes) • LAS CELULAS DE LA CRESTA NEURAL NEURONAS Y CELULAS GLIALES DEL SNP • LUEGO SE ALINEAN CON OTRAS NEURONAS AMBOS PROCESOS MOLECULAS DE ADHESION CELULAR

DIFERENCIACION • COMIENZAN A CRECER LOS AXONES Y LAS DENDRITAS • AXONES ------CONO DE CRECIMIENTO “VIAJAN” HASTA SU DESTINO no hay un único mecanismo: - H. Afinidad Química - H. Sendero - H. Gradiente topográfico

MUERTE NEURONAL Y REORDENACION SINAPTICA “SUPERVIVENCIA” DEL MAS APTO MUERTE CELULAR: - Necrosis---Pasiva - Apoptosis---Activa REORDENACION SINAPTICA

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