Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Buenos Aires Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria

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Aplicación MS PowerPoint – Nivel Fundamentos (Office 2007) Deberá realizar una presentación sobre los aborígenes de Argentina. Para ello, abra el archivo Presentación base.ppt que se encuentra en su carpeta de examen y guárdelo como “Aborígenes de ” (seguido de su nombre y apellido). En hoja adjunta a este examen encontrará los modelos de las diapositivas que deberá realizar. 1. Configure la presentación de modo que la misma tenga formato de Transparencias para ser reproducida en un proyector. 2. La orientación de la presentación deberá ser vertical. 3. Toda la presentación tiene número de diapositiva y fecha del sistema para que se actualice automáticamente con el siguiente formato: Jueves, 16 de abril de 2009 Primera Diapositiva: Inserte una primera diapositiva con diseño “Diapositiva de Título” 1. Fondo: color preestablecido “Musgo”. 2. Aplique un borde alrededor de la diapositiva de color rojo de 6 ptos. de grosor. 3. Inserte las imágenes dibujo 3.gif y dibujo 2.gif que encontrará en su carpeta de examen, como se ve en el modelo. 4. Título: “Aborígenes” en Word Art. Verifique que el texto en Word Art esté dentro del marcador de título. 5. Aplique al texto en Word Art textura Mármol verde, transformar a “Triángulo hacia abajo”. 6. Subtítulo: ingrese los textos Diaguitas, Guaraníes, Onas y Matacos en formato a su elección. Aplique a estos textos viñetas del tipo 4 que encontrará en Webdings. 7. Inserte 3 flechas exactamente iguales “Autoformas/Flechas de Bloque/Flecha a la derecha con muesca”, color a elección, alineadas y distribuidas verticalmente. 8. Agrupe las 3 flechas. 9. Ingrese, como nota de página, los pasos que debió seguir para alinear y distribuir verticalmente las flechas creadas en el punto 7. Segunda Diapositiva: Inserte una segunda diapositiva con el título “Diaguitas” 1. Mismo borde que el aplicado a la diapositiva 1. 2. Sin color de fondo. 3. Inserte un organigrama copiando los datos del modelo. Los cuadros Salta, Tucumán y Catamarca son ayudantes. 4. Observe dependencias. 5. Aplique a las líneas de conexión color rojo.

Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Buenos Aires Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria Tercera Diapositiva: Modifique el diseño de la diapositiva existente. 1. Aplique el mismo borde que a las diapositivas anteriores. 2. Sin color de fondo. 3. Formato de textos en Comic Sans Ms, justificados. 4. Aplique viñetas y sangrías como se ve en el modelo. 5. Modifique el tamaño de la imagen. Cuarta Diapositiva: Inserte una nueva diapositiva. 1. Aplique el mismo borde que a las diapositivas anteriores. 2. Cree dos tablas como se ve en el modelo: a. La tabla superior deberá tener bordes exteriores color rojo y bordes interiores color negro. Todos los bordes de 3 ptos. de grosor. b. Los textos de la 2da. columna deben tener viñetas. c. Los bordes de la tabla inferior son a su elección. d. Aplique orientación de los textos como se ve en el modelo. Inserte la imagen dibujo 2.gif en la segunda tabla. e. Los textos de ambas tablas deben estar centrados horizontal y verticalmente. f.

Color de fondo de ambas tablas amarillo.

g. Ajuste el tamaño de las tablas para que se vean como el modelo. Formato y tamaño de los textos a su elección. 3. Inserte como fondo la imagen dibujo 4. Una vez finalizados los puntos anteriores deberá: 1. Compruebe la ortografía del texto, pulse Omitir en las palabras que no conozca. 2. Inserte como nota de página de la tercera diapositiva (Guaraníes) las respuestas a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los pasos a seguir para imprimir esta presentación en blanco y negro? ¿Cuáles son los pasos a seguir para imprimir solo las diapositivas 1, 3 y 5? 3. Mueva la cuarta diapositiva (tablas) a segundo lugar. 4. Asigne a las flechas de la primera diapositiva las siguientes acciones: a. La primera flecha deberá llevarnos a la diapositiva con el organigrama. b. La segunda flecha deberá llevarnos a la diapositiva Guaraníes. c. La tercera flecha deberá llevarnos a la diapositiva con las tablas.

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