FORMACIÓN PARA LA DIPLOMATURA EN FOCUSING Reconocida por el Instituto Español de Focusing
Una vez que la persona ha descubierto su fuente interna, ya no puede ser suplantada por alguien, o por algo distinto porque percibe con gran claridad que nadie puede conocer mejor la propia vida de cada uno. Así como los pasos de su posterior evolución. Estamos abiertos a toda clase de aprendizajes, pero... la evaluación última siempre procede de dentro.
Eugene Gendlin, 1982
Centro Abierto de la Fundación Tomillo, en colaboración con el Instituto Español de Focusing, convoca la III Edición de la Diplomatura en Focusing, para el curso académico 2012-2013. Oportunidad única para formarse en uno de los modelos de intervención más prácticos y novedosos en nuestro país. El equipo docente está formado por profesionales con amplia experiencia como trainers formadores en Focusing y cuentan entre sus alumnos con el mayor numero de diplomados titulados en España
La formación para la Diplomatura en Focusing consta de un mínimo de 198 horas lectivas y está basada en la formación por competencias, cuya adquisición se distribuye y evalúa en diferentes etapas y niveles (inicial, de profundización y de aplicaciones).
Si bien esta programación corresponde a la formación completa, existe la posibilidad de realizar de manera independiente los talleres, seminarios y residenciales que aquí ofrecemos. En este caso será requisito imprescindible haber iniciado el proceso de formación anteriormente y tener superados al menos los 2 primeros niveles de Focusing, impartidos por un trainer certificado por el Instituto Español de Focusing. Dependiendo del nivel y del proceso en el que se encuentre la persona, podrá acceder a unos u otros cursos. Será necesario que la persona se ponga en contacto con nosotros, para que podamos valorar su situación y recomendarle el itinerario más conveniente, de manera personalizada. Todos los módulos independientes cuentan, a su vez, con la acreditación oficial del Instituto Español de Focusing.
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¿QUÉ ES EL FOCUSING?
El Focusing, tal como fue definido por su creador, Eugene Gendlin, es el "proceso de toma de conciencia y de sanación emocional, que trabaja con la experiencia corporalmente sentida".
Gendlin, filosofo, primero alumno y después colaborador de Carl Rogers, observó en su labor como psicoterapeuta, que había algunas personas que avanzaban significativamente en los procesos psicoterapéuticos, mientras que otras no lo hacían de igual manera. Esto le llevó a preguntarse qué podría estar ocurriendo y tras investigar cientos de grabaciones de sesiones terapéuticas, descubrió que las personas que, en mayor medida, conseguían contactar con la experiencia sentida, tenían muchas más posibilidades de concluir con éxito su terapia. Fue así como se centró en el desarrollo y enseñanza de este poderoso método, al que llamó Focusing y que nos ayuda a conectar con la experiencia corporalmente sentida, a saber qué nos pasa, cómo nos pasa y cómo podemos hacer para sentirnos mejor.
OBJETIVOS
El objetivo principal de esta formación es conocer en profundidad el modelo de Focusing y adquirir las habilidades y competencias necesarias para su práctica y su aplicación en el ámbito personal y profesional. De igual manera nos proponemos que el alumnado pueda encontrar una vía para iniciar y/o profundizar en su autoconocimiento y desarrollo personal a través del enfoque corporal, favoreciendo así su capacidad de vivir de una forma más autentica, plena y feliz.
METODOLOGÍA
Los contenidos teóricos y de reflexión, consistentes en las exposiciones de la filosofía del modelo, las lecturas de artículos, libros y otros textos, se alternarán e integrarán con un buen número de ejercicios vivenciales. En este sentido, es necesario hacer un trabajo importante de autoconocimiento y crecimiento personal.
A parte de la teoría necesaria para la adecuada formación, cada uno de los cursos y talleres tendrá un contenido eminentemente práctico y experiencial y será 2
fundamental e imprescindible la asistencia a las clases y la participación activa por parte de cada participante.
Las horas lectivas serán presenciales, a excepción de las requeridas en el nivel de formación de filosofía experiencial, que tendrán que dedicar los alumnos al estudio y comprensión de los contenidos.
¿A QUIÉN SE DIRIGE ESTA FORMACIÓN?
Esta formación va dirigida preferentemente a los profesionales de la relación de ayuda, tales como psicólogos, sanitarios, pedagogos, educadores y maestros, coach, trabajadores sociales, orientadores y educadores sociales. También va destinado a aquellos profesionales en los que el trabajo corporal, creativo y emocional sean aspectos fundamentales, como por ejemplo, terapeutas corporales, artistas, músicos, actores, bailarines, etc.
Del mismo modo, esta metodología es útil y ha sido desarrollada para todas aquellas personas interesadas en su crecimiento personal, que buscan mejorar su calidad de vida, tanto en el plano personal, como en el familiar y profesional.
TITULACIÓN
La formación completa permite obtener la Diplomatura en Focusing, que reconoce el Instituto Español de Focusing. Además, hemos solicitado el reconocimiento de créditos de formación por parte del Ministerio de Educación, para profesores en activo dentro del sistema educativo.
Para completar dicha formación será necesario participar en la Escuela de Verano de que organiza el Instituto Español de Focusing y que facilitan trainers certificados y los coordinadores nacionales. Es un curso residencial, de 6 días de duración que se puede hacer después de haber realizado, al menos, los niveles I y II y algunas prácticas tutorizadas . Una vez concluido todo el itinerario formativo, el alumnado redactara una memoria final, que evaluarán los coordinadores nacionales para la expedición del título con reconocimiento.
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PRECIO Y FORMA DE PAGO
Inversión de la formación: 2200 € (este importe no incluye los costes de la Escuela de Verano, ni el pago del alojamiento y pensión de los cursos residenciales). Con dos modalidades de pago: al contado al realizar la matrícula y pago fraccionado mensual. Pago al contado: 2000 €. Pago con descuento de 200€. Pago fraccionado: una matrícula de 250 € en el momento de formalizar la matrícula y 13 mensualidades de 150 € cada una de ellas. Módulo independiente (12 horas): 180 €. Módulo residencial (16 horas): 200 € + 90 € del alojamiento y la manutención 1.
Para poder formalizar la matrícula, es necesario contactar previamente con nosotros y abonar antes del comienzo del curso el importe correspondiente a la matrícula, que garantiza la reserva de la plaza.
PROGRAMA COMPLETO DE LA DIPLOMATURA EN FOCUSING 2012-2013
La formación completa consta de tres etapas (Inicial, Profundización y Aplicaciones) y la presentación de un Trabajo-Memoria de Diplomatura. Las etapas constan de sus respectivos niveles y están configurados de la siguiente forma: I. Etapa de formación inicial - Focusing I: Iniciación al Focusing. - Focusing II: Práctica de los seis pasos. - Prácticas tutorizadas de Focusing. II. Etapa de profundización - Focusing III: Guiar en Focusing. - Focusing IV: Emociones profundas y cambio corporal. - Nivel de formación teórica: filosofía experiencial y de lo implícito. 1
El precio del residencial es orientativo, pendiente de confirmación para el curso 2012-2013 4
- Nivel de formación experiencial e intensiva - Escuela de Verano. Este curso residencial está organizado por el Instituto Español de Focusing y es un requisito imprescindible para la obtención de la Diplomatura.) III. Etapa de Aplicaciones Se realizaran al menos 36 horas de profundización en los distintos ámbitos en los que se puede aplicar Focusing. Estos talleres pueden ser modificados según las características del grupo. Algunos de los posibles talleres son: Focusing y pérdidas afectivas, relaciones interpersonales, crítico Interno y niño interior, Focusing y niños, toma de decisiones, sueños, estrés, salud, etc. -Trabajo Final: Memoria de Diplomatura.
Nivel de Introducción Focusing I - Conocer y vivenciar el enfoque corporal. - Escuchar el propio cuerpo. Toma de conciencia. - ¿Qué es Focusing? - Los 6 pasos del Focusing. - Experiencia y explicación de todos ellos. Vivencia del proceso completo. Focusing II.- Práctica de los 6 pasos y autofocusing. - Práctica de los 6 pasos. - Iniciación del Focusing en parejas. - Focusing con imágenes, movimiento etc. - Autofocusing. Focusing por escrito. Nivel de profundización Focusing III - Guiar y ser guiado: a la búsqueda de soluciones para las dificultades posibles. -Profundización en las actitudes de Focusing y en el desarrollo de la empatía profunda. - Práctica de Focusing en parejas. - Dificultades de cada paso. - Vislumbrar soluciones prácticas para un proceso adecuado del enfoque corporal. - Comentarios teóricos de filosofía experiencial y Focusing. La escala experiencial. Psicobiografía de Eugene Gendlin. Focusing del año 1969. Focusing IV - Aplicaciones del Focusing: emociones profundas, cambio corporal. - Aplicaciones del Focusing. 5
- El cambio corporal o body shift. - La sensación de fondo o background feeling. - Focusing para el reconocimiento de emociones y el cambio emocional. - Nuevas aportaciones de la filosofía experiencial. Nivel de práctica de Focusing con supervisión Grupo experiencial. Participación en un grupo experiencial para la práctica del modelado y el Focusing en pareja tutorizado. Este nivel tiene una duración mínima de 30 horas. Nivel de profundización teórica Filosofía experiencial. Módulo de 40 horas de profundización teórica, comentario de lecturas y aprendizaje de los conceptos fundamentales de la filosofía experiencial. Las personas en formación serán tutorizadas por un trainer para realizar un seguimiento personalizado de su formación, indicarle bibliografía, comentar dificultades etc. Los contenidos mínimos de esta formación teórica contendrán los siguientes elementos: Bloque 1: Bases filosóficas y psicológicas del Focusing. - Rogers y Gendlin: "El nuevo paradigma experiencial". - La filosofía de lo implícito, el sistema de Gendlin. Bloque 2: El proceso experiencial. - El espacio interior. - Características del proceso experiencial. - Dificultades y estancamientos del proceso. - La crucial atención corporal. Bloque 3: La importancia del significado. - El significado sentido. - La relación entre símbolos y experiencia. Bloque 4: El acompañamiento del proceso. - La empatía corporal. - La facilitación existencial. - Las habilidades del terapeuta. - La escala experiencial - Presencia y actitudes al enfocar. Bloque 5: Aplicaciones prácticas. - Guía de referencia para casos apurados. - Aplicaciones de Focusing
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Etapa de aplicaciones Focusing V - Monográfico. El participante deberá elegir tres de entre varios módulos que se ofertan: - Focusing - Focusing - Focusing - Focusing - Focusing - Focusing - Focusing
en la salud y la enfermedad. y toma de decisiones. y duelo. y sueños. y relaciones interpersonales. y niño interior. y estrés. CALENDARIO PREVISTO PARA EL CURSO 2012/2013 FECHA
CONTENIDO
FORMADORAS/ES
20 y 21 Octubre 2012
Nivel I
Isabel Gascón
17 y 18 noviembre 2012
Nivel II
Isabel Gascón y Lucía Ema
15 y 16 diciembre 2012
Prácticas tutorizadas
Rosa Mª Martínez
12 y 13 enero 2013
Nivel III
Isabel Gascón
2 y3 febrero 2013
Teoría I y prácticas tutorizadas
Tomeu Barceló
8, 9 y 10 marzo 2013
Aplicaciones (Residencial)
Isabel Gascón y Lucía Ema
6 y 7 abril 2013
Prácticas tutorizadas
Isabel Gascón
11 y 12 mayo 2013
Teoría II y prácticas tutorizadas
Tomeu Barceló
14, 15 y 16 junio 2013
Nivel IV (Residencial)
Isabel Gascón
14 y 15 septiembre 2013
Prácticas tutorizadas
Isabel Gascón
25, 26 y 27 octubre 2013
Nivel V: Aplicaciones
Isabel Gascón
Residencial 16 y 17 de Noviembre
Nivel V: Aplicaciones
Rosa Mª Martínez
30 noviembre y 1 diciembre 2013
Prácticas avanzadas y cierre del curso
Isabel Gascón
EQUIPO DOCENTE 7
Isabel Gascón Juste es Focusing Oriented Psychotherapist, reconocida por el Focusing Institute of New York, Certified Focusing Professional (Trainer) y Certifying Coordinator por el Instituto Internacional de Focusing. Coordinadora Nacional del Instituto Español de Focusing para España, con más de 12 años de experiencia en la formación en Focusing. Vicepresidenta de la Asociación Española de Focusing Carlos Alemany. Psicoterapeuta individual y de grupo por la Universidad de Comillas. Miembro de la FEAP y de la Asociación de Psicoterapeutas Laureano Cuesta. www.isabelgascon.com
Tomeu Barceló es Diplomado en Filología y Licenciado en Filosofía. Especialista en Dinámica de Grupos y Relaciones Humanas por el Center for Studies of de Person de La Jolla (California). Certified Focusing Professional (Trainer), Focusing Oriented Psychotherapist y Certifiyng Coordinator por el Focusing Institute of New York. Coordinador nacional del Instituto Español de Focusing. Director del Institut de Formación Ramón Serra (Palma de Mallorca). Presidente de la Asociación Española de Focusing Carlos Alemany. www.tomeubarcelo.es
Rosa Martínez González es psicóloga, psicoterapeuta, Focusing Oriented Psychotherapist y Trainer Certificado por el Instituto Internacional de Focusing. Miembro de la junta directiva del la Asociación Española de Focusing Carlos Alemany. Especializada en la elaboración de pérdidas afectivas. Formada en sistémica, psicodinámica, gestalt, bioenergética, enfoque centrado en la persona, dinámica grupal y psicoterapia integrativa. Amplia experiencia impartiendo cursos y talleres formativos y experienciales en diversos ámbitos.
Lucía Ema Llorente es directora del Centro de Psicología y Psicoterapia Anjana. Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid y Diplomada en Educación Especial por la Universidad Complutense de Madrid. Especialización en Atención Temprana (ICSE) y psicoterapia infantil gestáltica (UmayQuipae). Diplomada en Focusing y Trainer in Training por The Focusing Institute of New York. Miembro del Instituto Español de Focusing.
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