estrategias didácticas para la educación mediada por tic - Univirtual

Las estrategias didácticas, son el conjunto de acciones que realiza el profesor ... contenidos, valiéndose de diferentes recursos y actividades, que hoy en día, ...
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Aprendiendo juntos

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN MEDIADA POR TIC

Duración 40 horas Para la práctica docente es relevante diseñar estrategias a través de las cuales los alumnos puedan conseguir aprendizajes significativos. Dependiendo de las temáticas y teniendo en cuenta los diversos estilos de aprendizaje y las variadas herramientas tecnológicas existentes, conviene usar una u otra estrategia. Las estrategias didácticas, son el conjunto de acciones que realiza el profesor con la intención clara y explícita de lograr el aprendizaje de los alumnos, es decir, de alcanzar los objetivos y apropiar los contenidos, valiéndose de diferentes recursos y actividades, que hoy en día, gracias a las tecnologías de información y comunicación, pueden ser más diversas y adaptadas a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. Este curso, inicia con el estudio de las estrategias didácticas, pasa por diferentes tecnologías usadas en educación y finaliza con las consideraciones para el diseño de estrategias apoyadas en las tecnologías más adecuadas según el caso. Objetivo • Proveer las herramientas necesarias a los docentes participantes, para que diseñen y lleven a la práctica estrategias didácticas apoyadas con TIC que permitan a los estudiantes alcanzar aprendizajes significativos Contenido 1. Módulo Introducción a la educación virtual. Concepto de la educación virtual. El aula virtual. Herramientas del aula. Lineamientos del aula. 2. Módulo 1: Estrategias didácticas. Conceptualización y generalidades. Tipos de estrategias didácticas. 3. Módulo 2: Las TIC en la educación. Consideraciones sobre una acción formativa mediada por TIC. Modelos y enfoques de uso de las TIC.

Bloque H – Piso 5 Oficina 513 segundo nivel Oficina R-307

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4. Módulo 3: Estrategias didácticas mediadas por TIC. Aspectos importantes en el diseño de actividades que integran TIC.

DURACIÓN El curso tiene una duración un mes con una dedicación total de 40 horas por participante. El estudiante debe disponer en promedio de 12 horas semanales, este tiempo incluye el período de adaptación y el primer módulo del curso de introducción a la educación virtual.

METODOLOGÍA Nuestros cursos se desarrollan bajo la metodología 100% virtual, es decir, las actividades, recursos y desarrollo de contenidos, encaminados al desarrollo de los objetivos de los módulos, se realizarán bajo la intermediación del aula Univirtual.

REQUISITOS Para acceder a nuestros cursos es necesario que el estudiante cuente con un computador con acceso a Internet y manifieste un buen manejo básico de buscadores y herramientas ofimáticas. Se busca, además, que el estudiante virtual presente una alta disponibilidad para el trabajo autodirigido, con aptitud para el trabajo en equipo.

ACOMPAÑAMIENTO Las Aulas de Univirtual cuentan con espacios de acompañamiento permanente a sus estudiantes, destinados a abrir un canal de comunicación para la solución de problemas técnicos, administrativos y/o comunicativos propios del proceso de aprendizaje. Este apoyo se brinda a través de línea telefónica gratuita 018000 951010, el servicio de Univirtual en Línea, así como correos electrónicos de contacto y una guía didáctica que orientará al estudiante. Nuestros cursos cuentan con expertos docentes que acompañarán permanentemente al estudiante durante todo su proceso educativo y ayudan a generar las competencias propuestas durante el curso.

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