Estimado (a) Jefes Técnicos: Junto con saludarle, me dirijo a usted ...

10 oct. 2013 - educación de la candidatura de Michelle Bachelet, ni yo como coordinadora, ... de Excelencia impulsados por el actual Gobierno. El título de la ...
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Estimado (a) Jefes Técnicos: Junto con saludarle, me dirijo a usted con motivo de la noticia publicada el 10 de octubre en el diario La Segunda titulada “Asesora de Bachelet explica por qué quieren terminar con los Liceos Bicentenario". Escribo para aclarar la situación y asegurarle que ni la comisión de educación de la candidatura de Michelle Bachelet, ni yo como coordinadora, hemos planteado, en ninguna instancia, terminar con los Liceos Bicentenario de Excelencia impulsados por el actual Gobierno. El título de la noticia fue una conclusión poco afortunada por parte del medio de comunicación en base a una conversación sobre la selección de alumnos por parte de los establecimientos. Y lamentablemente por razones electorales, hemos visto aprovechamiento político desde instancias del Ministerio de Educación, con una campaña para asustar a la comunidad educativa de los liceos bicentenario. Los liceos bicentenario seguirán funcionando y nuestro empeño estará dado en el mejoramiento de la calidad educacional. El objetivo de nuestras propuestas es lograr que en Chile existan 12.000 establecimientos de excelencia que entreguen educación de calidad a toda la población estudiantil. Para esto, hemos propuesto una reforma educativa basada en 4 pilares: 1) Lograr calidad en todo el sistema educativo. 2) Reducir la segregación educativa y promover la inclusión. 3) Gratuidad en educación. 4) Fin al lucro. El objetivo es impulsar la excelencia dando oportunidades de aprendizaje y desarrollo a todas las niñas, niños y jóvenes de nuestro país, sin discriminarlos por sus condiciones socioeconómicas o culturales. En la preocupación de impulsar una mejor calidad en todo el sistema, hemos mirado con atención los proyectos educativos de algunos Establecimientos Bicentenario y consideramos que hay muchos elementos que podrían aportar y constituir lecciones de buenas prácticas para otros establecimientos. Como hemos mencionado en otras oportunidades, la Reforma Educativa que proponemos busca cambiar la mirada y avanzar hacia la comprensión de la Educación de calidad como un derecho social y no como un bien de consumo al que solo algunos tienen acceso.

*VALENTINA QUIROGA* *Encargada Comisión de Educación* *Comando Nueva Mayoría*