Escuela Secundaria Waycross Plan de Participación de los Padres para el Éxito del Estudiante Compartido Año Escolar 2018-2019 Escuela Secundaria Waycross David Hitt, Director 700 Central Avenue (912) 287-2333 http://www.ware.k12.ga.us/3/home Revisado el 8 de agosto de 2018 Waycross Middle es una escuela de Título I Waycross Middle School se identifica como una escuela de Título I como parte de la Ley de Sucesos de Todos los Estudiantes (ESSA). El Título I está diseñado para apoyar los esfuerzos estatales y locales de reforma escolar vinculados a los desafiantes estándares académicos del Estado a fin de reforzar y mejorar los esfuerzos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje para los estudiantes. Los programas de Título I deben estar basados en medios efectivos para mejorar el logro estudiantil e incluir estrategias para apoyar la participación de los padres y la familia. Todas las escuelas Título I

Plan de Participación de los Padres de la Escuela Secundaria Waycross ¿Qué es? Este es un plan que describe cómo Waycross Middle proporcionará oportunidades para mejorar la participación de los padres y la familia para apoyar el aprendizaje de los estudiantes. Waycross Middle valora las contribuciones y la participación de los padres y las familias con el fin de establecer una asociación igualitaria para el objetivo común de mejorar el rendimiento estudiantil. Este plan describe las diferentes maneras en que Waycross Middle apoyará el compromiso de los padres y las formas en que los padres pueden ayudar a planificar y participar en actividades y eventos para promover el aprendizaje de los estudiantes en la escuela y en casa. ¿Cómo se revisa? Waycross Middle da la bienvenida a comentarios y comentarios de padres y familiares en cualquier momento con respecto al plan. Todos los comentarios serán utilizados para revisar el plan para el próximo año. El plan se publica en el sitio web de nuestra escuela para que los padres y las familias puedan ver y proporcionar comentarios. También distribuimos una encuesta anual / evaluación de necesidades para pedir a los padres sus sugerencias sobre el plan y el uso de los fondos de participación de los padres. Los padres también pueden dar su opinión al asistir a la reunión de Stakeholders de Primavera y varias reuniones de padres durante el año, enviando un correo electrónico a cualquiera del personal administrativo, o dejando sugerencias con nuestra secretaria de la escuela. ¿Para quién? Waycross Middle es una Escuela de Título I de toda la escuela, por lo que todos los estudiantes participan en el programa Título I, Parte A. Se alienta a todos los estudiantes y sus familias a participar plenamente en las oportunidades descritas en este plan. Waycross Middle proporcionará oportunidades para la participación de padres con inglés limitado, padres con discapacidades y padres de niños migratorios. ¿Dónde está disponible? El plan está disponible en el sitio web de la escuela. Los padres también pueden recoger una copia del Centro de Recursos para Padres en la oficina principal o solicitarla del Coordinador de Participación Familiar Título I, Loni Hines.

deben desarrollar conjuntamente con los padres y miembros de la familia una política escrita de

padres y familia.

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¡Vamos a juntarnos!

2018-19 Objetivo del distrito

Waycross Middle School auspiciará los siguientes eventos para fortalecer la capacidad de los padres y la familia para apoyar

• Aumentar el rendimiento académico en ELA,

una asociación entre la escuela, los padres y la comunidad para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes:

Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales 3% en dominio y distinguido en Georgia Milestones en FY19. 2018-19 Objetivos académicos SMART de WMS

Open House - 30 de julio de 2018 de 5-7 PM Conozca al maestro de su hijo y nuestro amable y servicial personal escolar durante el año escolar.

• Los estudiantes de Waycross Middle School

aumentarán del 53.6% (2017-2018) al 60% (2018-2019) para los estudiantes que lean en el punto medio de su banda de grado (6 ° grado - 997L, 7 ° grado - 1045L y 8 ° grado - 1097L) como medido por la administración de la prueba GMAS Spring.

Reunión de padres de nivel de grado - 21 de agosto de 2018 a las 5:30 p.m.

• Los estudiantes de Waycross Middle School aumentarán del 78% (2017-2018) al 81.7% (2018-2019) para los estudiantes que se desempeñan a nivel de grado o superior en el área de matemáticas, según lo medido por la administración de la prueba GMAS Spring.

Reunión Anual del Título I - 19 de septiembre de 2018-3: 30 PM y 20 de septiembre de 2018 - 5:30 PM Media Center incluyendo nuestro Plan de

maestros estarán disponibles para explicar las actividades planeadas para el año, discutir el plan de estudios y responder a cualquier pregunta.

Compromiso de Padres, Plan de Mejoramiento Escolar / Plan de Toda la Escuela, y el Compacto de Escuela-Padres. Conferencias de Padres y Maestros y Estudiantes - según sea necesario durante todo el año a la secretaria de orientación (Chelsea Thomas, 287-2335) para programar una reunión con algunos o todos los maestros de su estudiante. Varias reuniones de padres - según sea necesario durante todo el año rgo del año. Talleres de Padres

Pactos entre la escuela y los padres Como parte de este plan, Waycross Middle y nuestras familias desarrollan un Pacto entre la escuela y los padres, un acuerdo que los padres, maestros y estudiantes desarrollan juntos, que explica cómo los padres y los maestros trabajan juntos para asegurarse de que todos nuestros estudiantes alcancen o excedan los grados, nivel. Los pactos se revisan y actualizan anualmente sobre la base de la retroalimentación de los padres, estudiantes y maestros. Los pactos entre la escuela y los padres se guardan con el consejero de la escuela si los padres necesitan una copia.

Temas anunciados compartidos a lo largo del año

académicos, intimidación, Google Classroom y medios sociales.

TODOS los padres y familias de todos los estudiantes de Waycross Middle están invitados a asistir. Todas las reuniones se anuncian a través de la página web de la escuela, notas escolares, letreros escolares y otros medios locales. La traducción lingüística de todos los materiales y documentos compartidos con los padres / tutores está disponible bajo petición.

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Waycross Middle School - Un gran lugar para ir a la escuela

Participación de la familia Waycross Middle cree que la participación de los padres / participación de la familia significa la participación de los padres o tutores en una comunicación regular de dos vías y significativa que involucra el aprendizaje académico del estudiante y otras actividades escolares,

Waycross Middle tomará las siguientes medidas para promover y apoyar a los padres / tutores como una base importante de la escuela para fortalecer la escuela y alcanzar los objetivos de nuestra escuela. Lo haremos spañol (por solicitud) en el sitio web de la escuela y en las notas semanales para que los padres entiendan los estándares y evaluaciones académicas de la escuela así como las maneras en que los padres / tutores pueden monitorear el progreso de sus estudiantes y trabajar con educadores. efectivas para que el personal se comunique y construya asociaciones con los padres / tutores.

• Que los padres / tutores jueguen un papel integral en ayudar al aprendizaje de sus estudiantes;

asociación con programas de 5º y 8º grado para proporcionar información escolar y apoyo transicional a padres / tutores para participar más plenamente en la educación de su estudiante. eventos y actividades escolares a

• Que se anima a los padres / tutores a participar activamente en la educación de sus estudiantes en la escuela;

través de mensajes telefónicos, medios sociales y folletos.

• Que los padres sean socios plenos en la educación de sus estudiantes y sean incluidos, según sea apropiado, en la toma de decisiones y en los comités asesores para ayudar en la educación de su estudiante;

para ayudar a los padres a trabajar con su estudiante para mejorar el logro de sus estudiantes.

• Que la escuela realice las actividades descritas en este plan.

para educar a nuestro personal sobre la importancia de la participación de los padres y la familia.

aborar con líderes comunitarios y grupos empresariales para aumentar la participación y la concienciación sobre el Plan de Participación de los Padres y las actividades escolares. aluaciones y maneras de monitorear el progreso del estudiante a través de varios puntos de venta. Esta información también estará disponible en el Centro de Recursos para Padres en la oficina principal. s / tutores de apoyo adicional para las actividades de participación de los padres y la familia.

Please visit our Parent Resource Center in the

familias y la escuela.

front office. Waycross Middle School is committed to helping our parents and families attend the parental activities listed in this plan. Please call or email us if you need assistance with childcare or transportation in order to participate in our programs. Contact Loni Hines at (912) 287-2333 [email protected] August 8, 2018 • Page 3 of 4

Equipo de participación familiar

CONSEJOS GENERALES PARA LOS PADRES • Asegúrese de que su hijo tenga un lugar tranquilo y bien iluminado para hacer la tarea.

Waycross Middle invita a todos los padres y familias

Evite que su hijo haga la tarea con la televisión en o en lugares con otras distracciones, como personas

a unirse al Equipo de Participación Familiar para

que van y vienen.

compartir ideas y formas de involucrar a otros

• Asegúrese de que los materiales que su hijo necesita, como papel, lápices y un diccionario, estén

padres / tutores para construir asociaciones con la

disponibles.

escuela, las familias y la comunidad. El equipo se

Pregunte a su hijo si los materiales especiales serán necesarios para los proyectos y obtener los

reunirá dos veces durante el año escolar, pero los

materiales por adelantado.

padres también pueden presentar sus ideas o

• Ayude a su hijo a manejar el tiempo.

sugerencias durante todas las actividades y

Establezca un tiempo determinado cada día para hacer la tarea. No deje que su hijo deje la tarea hasta

reuniones, así como a través de nuestras encuestas

antes de acostarse. Piense en usar un fin de semana por la mañana o por la tarde para trabajar en

de padres y la reunión de los interesados directos

grandes proyectos, especialmente si el proyecto consiste en reunirse con sus compañeros de clase.

de primavera. Si desea obtener más información

• Sea positivo con respecto a la tarea.

sobre el Equipo de Participación Familiar,

Dígale a su hijo lo importante que es la escuela. La actitud que usted expresa sobre la tarea será la

comuníquese con Loni Hines al (912) 287-2333.

actitud que su hijo adquiere.

También puede dejar su información de contacto en

• Cuando su hijo pida ayuda, proporcione orientación y no respuestas.

la Encuesta de participación en la familia /

Dar respuestas significa que su hijo no aprenderá el material. Demasiada ayuda enseña a su hijo que

Evaluación de necesidades enviada a casa con su

cuando las cosas se ponen difíciles, alguien hará el trabajo para él o ella.

estudiante en la primavera.

• Cuando el maestro le pida que desempeñe un papel en la tarea, hágalo. Cooperar con el maestro. Muestra a su hijo que la escuela y el hogar son un equipo. Siga las instrucciones dadas por el maestro. •

Mantente informado.

Hable con el maestro de su hijo. Asegúrese de conocer el propósito de la tarea y las reglas de clase de su

Comité de Participación de Padres de Distrito El Distrito Escolar del Condado de Ware invita a todos los padres a asistir a la Reunión Anual de Evaluación e Introducción del Distrito. Si desea obtener más información, póngase en contacto con Sonya Mixon en

hijo. • Ayude a su hijo a averiguar qué es una tarea difícil y cuál es la tarea fácil. Haga que su hijo haga el trabajo duro primero. Esto significa que estará más alerta cuando enfrente los mayores retos. El material fácil parecerá ir rápidamente cuando la fatiga comienza a fijar adentro. • Vigile a su hijo por signos de fracaso y frustración. Deje que su hijo tome un breve descanso si tiene problemas para mantener su mente en una tarea. • Recompense el progreso en la tarea. Si su hijo ha tenido éxito en la tarea y está trabajando duro, celebre ese éxito con un evento especial (por ejemplo, pizza, paseo, un viaje al parque) para reforzar el esfuerzo positivo.

[email protected]. Información extraída del Departamento de Educación de los Estados Unidos, Oficina de Asuntos Intergubernamentales e Interagenciales, Unidad de Asociaciones Educativas y Participación de la Familia, Consejos para Padres de Familia, Washington, D.C., 2003.

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