escuela pública 13

Los estudiantes depodrán integrar información de varios textos sobre el mismo tema para escribir o hablar sobre el tema que han elegido. Ellos responderán a ...
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ESCUELA PÚBLICA 13  Elde abril boletínque te trajo el quinto grado.        Paul martuccio​ ​ Directora ​

​Stephanie Fremer​

Danielle Nola Valerie Panzella 

​ Asistente Principal​

Asistente Principal Principal Asistente Principal  

   

Sección de estudiantes 

¿Dónde estoy ahora? ¿A dónde voy? ¿Cómo voy a llegar allí?   

 

Escanea para ver​ una  estrategia de  escritura de quinto  grado!  

 

 

¡Escanea para ver  cómo ​funciona un  trabajo inteligente  en matemáticas!   

 

 

lectura  Los estudiantes depodrán integrar información de varios textos sobre el mismo tema para escribir o  hablar sobre el tema que han elegido. Ellos responderán a las indicaciones para mostrar su comprensión del  tema y para persuadir al lector a ver su punto de vista. 

 

Escritura 

Los  estudiantes  escribirán  un  artículo  de  opinión  sobre  temas  o  textos,  apoyando  un  punto  de vista con  razones  e  información.  Podrán  presentar  el  tema  con  claridad,  expresar  una  opinión  y  crear  una  estructura  organizada.  Ellos  proporcionarán  múltiples razones para apoyar sus opiniones. Terminarán su  trabajo con una declaración final o un párrafo que resume su ensayo. 

 

matemáticas 

Los  estudiantes  depodrán  reconocer  el  volumen  como  aditivo.  Podrán  encontrar  el  volumen  de  figuras  sólidas  compuestas  de  dos  prismas  rectangulares  derechos  superpuestos  al  agregar  los  volúmenes  de  las partes no superpuestas aplicando esta técnica para resolver problemas del mundo real. 

 

Fechas de interés   

2 y 3 deexamen estatal de ELA     abril:18 de abril: viaje al complejo atlético Ocean Breeze   

   19 y 28 de abril - No hay clases para las vacaciones de  primavera 

 

A Augello / R Van Pelt J Ciprello / M Santarpia K Cocozza / L Mina E Hernández S Ottiano C Santarpia 4 / 5-116  5-321 5-320  5-322 5-323 5-315