EL BARRIO IDEAL

3. Comprensión lectora: Piensa en tu barrio y decide si estas frase son verdaderas o falsas.

4. Presentación de lenguaje: identificación y uso Expresar características

• • •

Expresar una localización Expresan la existencia de (¿dónde se encuentra?) algo (en general)

Utilizamos el verbo _______ para expresar características. Utilizamos el verbo ________ para expresar una localización. Utilizamos el verbo _________ para expresar la existencia de algo general.

5.- Reflexión de forma

Hay

es

sustantivo

está

adjetivo

hay

preposición

6.- Comprobación − − − −

¿Te gusta tu barrio? Sí, mi barrio está muy bonito. Hay las plazas y zonas verdes. ¿En tu barrio está algún gimnasio? Sí, el gimnasio es delante de mi casa.

7.- Práctica de lenguaje Lorena: Hola Marc, ¿dónde podemos preparar nuestra clase? ¿Quedamos en tu barrio? ¿Dónde vives? Marc: Yo vivo cerca de la playa, fuera de Barcelona. Mi barrio ________ muy lejos de Barcelona y no _____ transporte. ¿Y tú, en qué barrio vives? Lorena: Mi barrio ___ Gracia , _____ en el norte de Barcelona. Marc: ¿________ lejos del centro? Lorena: Un poco pero _____ muy buen transporte. Marc: ¿____ alguna biblioteca en tu barrio? Lorena: Sí, la biblioteca ______ muy cerca del metro. Podemos ir a la biblioteca, ____ muy tranquila, grande y _____ muchos ordenadores. Marc: Perfecto, nos vemos allí a las cinco de la tarde.

1. Identificación de lenguaje ¿Gimnasio? No, no hay ninguno En mi barrio no hay ninguna iglesia. En mi barrio no hay ningún centro comercial. En mi barrio hay algunos bares y restaurantes. En mi barrio hay algunas plazas. ¿Parques…? Sí hay algunos. Para referirnos a cosas indeterminadas en frases positivas y preguntas utilizamos ________ Para referirnos a cosas indeterminadas en frases negativas utilizamos __________ 2.- Reflexión de forma Coloca las siguientes formas en el espacio adecuado: algún, alguna, algunos, algunas, ningún, ninguna, ninguno. ________

________ iglesia, plaza, tienda, biblioteca...

_________

_______ parque, gimnasio, centro comercial...

__________

______ iglesias, plazas, tiendas, bibliotecas…

__________

______ parques, gimnasios, centros comerciales…

______

algunos _________ (masculino)

alguna

_____

Sin sustantivo ninguna (femenino)

3.- Sistematización Masculino Singular

Femenino

algún/

Plural

Masculino Singular

Femenino

Ningún/

Plural 4.- Práctica de lenguaje 1. - ¿Sabes si hay ______ supermercado por aquí cerca? - Sí, hay uno en la esquina. 2. - Perdona, ¿hay ______ farmacia por aquí? - Pues no, no hay ___________. 3. - ¡No hay ___________ cajero automático por aquí! - No, no hay ____________. 4. - Perdona, ¿sabes si hay ___________ panadería aquí cerca? - Sí, hay una cerca de aquel banco. 5. - ¿Sabes si hay ______ quiosco por aquí cerca? - Pues me parece que no hay _____________.

5.- Comprensión lectora: Icaria es un ejemplo de una típica ciudad española. En Icaria hay cuatro barrios. 1.- Lee atentamente los perfiles de las 4 personas que vas a ver a continuación. 2.- Lee la descripción de los 4 barrios que componen la ciudad de Icaria. 3.- ¿En que barrio crees que vive cada una de esta personas? ¿Por qué?

Barrio Sur Barrio Norte Barrio Este Barrio Oeste

6.- Comprensión auditiva: Ahora vas a escuchar a estas personas hablando de sus barrios. Comprueba si has acertado. Barrio Sur Barrio Norte Barrio Este Barrio Oeste

11. Tarea Final: Imagina tu barrio ideal 1º. Con tu compañero o compañeros responde las siguientes preguntas sobre vuestro barrio idea: − − − − −

¿Cómo se llama? ¿Dónde está? ¿Cómo es? ¿Qué hay? ¿Qué tipo de gente vive en él?

2º- Ahora haced un plano para explicar al resto de la clase cómo es el barrio que habéis diseñado. Los demás pueden hacer preguntas porque luego, entre todos, vais a decidir