Nota a la familia Hoy su hijo exploró las ideas de volumen líquido y área. Antes de exponerlo al trabajo formal con estas medidas (por ejemplo, unidades equivalentes de volumen líquido o fórmulas para hallar el área), es importante tener experiencias concretas de exploración con dichas medidas. En el problema 1, ayude a su hijo a ver que si bien los vasos pueden tener diferentes dimensiones, aun así pueden contener aproximadamente la misma cantidad de agua. En el problema 2, la cantidad de cuadrados que su hijo cuenta es la medida del área en centímetros cuadrados. Por favor, devuelva este Vínculo con el hogar a la escuela mañana.
1 Vierte agua en un vaso. Vierte toda el agua del vaso en un tazón.
LCE 176-177, 182
2 Cuenta los cuadrados para hallar el área de cada figura.
