SISTEMA NACIONAL DE CAPACITACION DISEÑO DE LA ACTIVIDAD Nombre INTRODUCCIÓN A LOS DATOS PÚBLICOS

Código INAP IN22621/15 Programa

Estado

Activo

Sociedad y Estado

Área

Modernización del Estado

Fundamentación Los Datos Abiertos, especialmente los Datos del Gobierno Abierto, llamados también “Datos Públicos”, constituyen un gran recurso para la generación de conocimiento y la creación de riqueza (mediante la innovación y el agregado de valor a productos y servicios informáticos, así como el fomento de emprendimientos tecnológico y su empleabilidad en el sector TIC) cuyo potencial, en nuestro país, aún no se ha detectado como nicho de oportunidad, y permanece, por lo tanto, sin explotar. Es un hecho que muchos organismos y agencias del Estado recogen una amplia gama de diferentes tipos de datos con el fin de realizar sus tareas y prestar servicios a la ciudadanía. En particular, los datos que recoge un Gobierno son especialmente significativos, tanto por la cantidad y la centralidad de los datos que acumula, sino también porque la mayoría de que estos datos son datos públicos por ley, y por lo tanto podrían hacerse abiertos y disponibles para que otros los utilicen sin mayor dificultad, arbitrando loe medios mínimos indispensables para este propósito. Existen también diferentes grupos de personas y organizaciones que pueden beneficiarse de la disponibilidad de Datos Abiertos, incluido el mismo gobierno. En este sentido, existen muchas áreas donde puede esperarse que los Datos Abiertos generen valor, y donde los ejemplos de cómo han sido usados ya existen, por ejemplo, en los Estados Unidos de América, Canadá o en países europeos.

Contribución esperada Se busca que el participante incorpore nuevos conocimientos sobre la temática de datos públicos y cuenten con herramientas metodológicas que le permita gestionarlos.

Perfil del participante Agentes de la administración pública involucrados en el despliegue de políticas de Gobierno Abierto. Público en general, involucrado en temáticas como: transparencia de gestión, participación ciudadana, calidad institucional, Gobierno Abierto, Gobierno Electrónico.

Objetivos

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Sensibilizar sobre la importancia de la disponibilidad de datos públicos. Dotar a los participantes de elementos y herramientas metodológicas para la apertura, utilización, reutilización y redistribución de datos públicos.

Contenido Módulo 1. Datos Abiertos / Datos Públicos Definición. Aplicaciones. Datos Abiertos de Gobierno. Datos Públicos. Disponibilidad y Acceso. Restricciones nacionales de seguridad. Protección de datos personales. Módulo 2. Utilización, Reutilización y Redistribución. Provisión. Términos de Uso. Interoperabilidad. Reutilización. Redistribución. El rol de los Info-mediarios en la disponibilización de Datos Públicos para el usuario final. Módulo 3. Metodología para la Apertura de Datos. Reglas clave: simplicidad, compromiso con los usuarios, identificación temprana y abordaje de barreras. Apertura Legal. Apertura Técnica. Buenas prácticas en la apertura de Datos Públicos. Módulo 4. Visibilidad de los Datos Públicos. Publicación y promoción de la reutilización de los Datos Públicos. Campañas, Hackathons. Involucramiento de la Sociedad Civil: convocatoria a empresas, organizaciones y particulares.

Estrategias metodológicas y recursos didácticos En una primera instancia los participantes se familiarizan con la plataforma Moodle, mediante el uso de las herramientas de comunicación, participación y construcción colaborativa. Luego, se desarrollará el contenido de la actividad, el cual se presenta en tres módulos. Los materiales de lectura serán acompañados por espacios para su reflexión. Los foros de debate se abrirán a fin de que se intercambien inquietudes, diferentes puntos de vista, reflexiones y propuestas de trabajo. Además, al finalizar la actividad contarán con un ejercicio sobre apertura de datos.

Descripción de la modalidad Virtual

Bibliografía Manual de Datos Abiertos, adaptado, corregido y ampliado en base al Open Data Handbook, Open Knowledge Foundation, por Carlos Brys, 2012. Disponible en línea en http://opendatahandbook.org/es/ AA.VV. Datos Abiertos y Ciudades Inteligentes en América Latina . Estudio de casos, (Jorge Patiño, Comp.) Documento de trabajo del proyecto Datos Abiertos para las políticas públicas en América Latina y el Caribe (CEPAL, W3C Brasil , IRDC). Disponible en línea en

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http://www.cepal.org/es/publicaciones/37089-datos-abiertos-y-ciudades-inteligentes-en-america-latina-estudio-de-casos AA.VV. Directrices – Transparencia Activa y Datos Abiertos ( Franco Espiño, B.- Pérez Alcaraz, R., Coords.) Modelo de Gestión de Documentos y Administración de Archivos (MGD) para la Red de Transparencia y Acceso a la Información (RTA) Versión 1.0 , diciembre de 2014. Disponible en línea en http://mgd.redrta.org/directrices-transparencia-activa-y-datos-abiertos GOB 24/7 Manual de Gobierno Abierto Abierto para América Latina y el Caribe. Disponible en línea en http://www.gob247.org Publishing Open Government Data, W3C Working Draft 2009. Disponible en línea en http://www.w3.org/TR/gov-data/ Resolución JGM 583/2013 Creación del Sistema Nacional de Datos Públicos. Disponible en línea en http://www.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/215000-219999/218131/norma.htm

Evaluación de los aprendizajes Realizar un trabajo integrador, sobre un dataset de prueba otorgado por los docentes, a fin de implementar los contenidos impartidos.

Instrumentos para la evaluación Informes de actividad de la plataforma. Trabajo práctico final.

Requisitos de Asistencia y aprobación Participar en los foros previstos. Realizar la actividad final propuesta.

Duración (Hs.) 40

Detalle sobre la duración 40 horas, distribuidas en 4 semanas y contempla un promedio de 10horas de trabajo en cada una de ellas.

Lugar Plataforma Moodle de INAP

Perfil Instructor

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Tutores con experiencia laboral en software libre y datos abiertos, y/o formación en sistemas informáticos.

Origen de la demanda Coordinación de Gobierno Abierto

Prestadores Docentes CUIT/CUIL

APELLIDO Y NOMBRE

20184186455

CABEZAS,JORGE LUIS LOUCKX,GASTON GUILLERMO

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