2017

Programa orientado a la práctica clínica con pacientes en modalidad internado Objetivo Adquirir habilidades de evaluación e intervención cognitiva en la práctica clínica con pacientes neurológicos. Se busca que el profesional logre construir e implementar un plan de tratamiento orientado a la adquisición de habilidades funcionales en el paciente, conozca el rol del neuropsicólogo dentro del equipo de rehabilitación y la importancia del trabajo interdisciplinario. Dirigido a Licenciados en Psicología que posean conocimientos básicos en neuropsicología.

Requisitos Título de licenciado en psicología y formación básica en el área de la neuropsicología. Se realizará una entrevista de admisión. Se aceptarán estudiantes avanzados de las carreras de Psicología, pero las prácticas con pacientes quedarán supeditadas a la obtención del título.

Programa 1.a. Neuropsicología. Desarrollo histórico. Conceptos fundamentales. Modalidades de aplicación. El enfoque clínico. 1.b. El equipo de neurorrehabilitación. Disciplinas. Roles. Encuadre teórico. Neurofisiología del sistema nervioso. Plasticidad cerebral y reorganización funcional. 2.a. Daño neurológico adquirido. Patologías más frecuentes. Accidente cerebrovascular. Etiología. Tipos de ACV. Implicancias en la clínica. 2.b. Estados de Conciencia. Síndrome de Vigilia sin Respuesta y Estado de Conciencia Mínima. 3.a. Traumatismos Cráneo Encefálicos. Características neuropsicológicas de los TCE. Implicancias clínicas. 3.b. Enfermedades neurodegenerativas. Alzheimer. Etiología, diagnóstico y tratamiento. Implicancias clínicas. Demencias. Etiologías, subtipos. Demencias vasculares. Diagnóstico diferencial. Otras patologías de afectación neurológica. 4.a. Trabajo Interdiscplinario. Rol del Fisiatra, el Enfermero, el Fonoaudiólogo, el Kinesiólogo y el Terapista Ocupacional. 4.b. Trabajo Interdisciplinario. Rol del Psiquiatra. Tratamiento neurofarmacológico. El rol del Psicólogo. Tratamiento del paciente y la familia.

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5.a. Evaluación neuropsicológica. Evaluación de ingreso. Primeras entrevistas. Anamnesis. Informantes claves. Datos clínicos a recabar. 5.b. Pruebas de screening. Beneficios y limitaciones. Pruebas exploratorias. El uso de los test estandarizados y el uso cualitativos de estos instrumentos. Evaluación clínica de funciones superiores. 6.a. Evaluación de la atención. Modelos de la atención. Evaluación cualitativa y funcional. Pruebas específicas. 6.b. Rehabilitación de la Atención. Ejercitación, implementación en actividades de la vida diaria, manejo de estímulos ambientales. 7.a. Evaluación de gnosias, praxias, y el estado de Conciencia. Orientación témporo-espacial, Conciencia de situación y Conciencia de enfermedad. 7.b. Rehabilitación de gnosias y praxias. Actividades básicas en la Vida Diaria (AVD). Estimulación sensoperceptiva con pacientes en estado de Vigilia sin Respuesta y en Estado de Conciencia Mínima. 8.a. Evaluación del lenguaje. Modelos. Evaluación cualitativa y funcional. Pruebas específicas. Clasificación de Trastornos de lenguaje. 8.b. Rehabilitación del lenguaje. Intervenciones para la reorganización cerebral y la compensación de funciones. Sistemas de comunicación alternativos y aumentativos. 9.a. Evaluación de la memoria. Modelos. Procesos de codificación, almacenamiento y evocación. Evaluación cualitativa y funcional. Pruebas específicas. 9.b. Rehabilitación de la memoria. Estrategias de compensación, entrenamiento en los procesos de codificación y almacenamiento, y evocación de la información. 10.a. Evaluación de las funciones ejecutivas. Modelos. Evaluación cualitativa y funcional. Pruebas específicas. Clasificación de síndromes frontales. 10.b. Rehabilitación de Funciones Ejecutivas. Síndromes de tipo desinhibido. Estrategias de regulación conductual y control inhibitorio. Regulación ambiental. 11.a. Rehabilitación de Funciones Ejecutivas. Síndromes de tipo disejecutivos. Entrenamiento en secuenciación, planificación y organización de conductas. Abordaje del síndrome Apático Abúlico Aquinético. 11.b. Diseños del plan de intervención. Planteamiento de objetivos, valoración de funciones conservadas y selección de actividades. Comunicación de indicaciones al equipo terapéutico. 12.a. Ateneo interno del Área de Neuropsicología. Presentación de casos para ser trabajados en la práctica supervisada. Asignación de pacientes para práctica supervisada. Lectura de historia clínica. Evaluación y diseño de tratamiento. 12.b. Entrenamiento en la presentación de casos al equipo de terapéutico. Jornada de supervisión de casos. Supervisión de casos de pacientes internados en la institución. Presentación de casos en modalidad de ateneo.

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13.a. Ateneo interno del Área de Neuropsicología. Jornada de supervisión de casos. Presentación de casos en modalidad de ateneo. Preparación para la presentación de los casos en el ateneo interdisciplinario. 13.b. Elaboración de informes neuropsicológicos.

A partir del mes de julio comenzarán las aproximaciones al campo. Como primera instancia se preveen participaciones en los ateneos interdisciplinarios (miércoles 13:30 a 15:00 horas). Luego, se incrementará progresivamente el trabajo de campo, primero con observaciones no participantes de la práctica, asistiendo en los horarios de trabajo a la institución y presenciando la labor interdisciplinaria de los profesionales, luego con la participación en las sesiones de rehabilitación, asistiendo en el trabajo terapéutico de los pacientes internados, y finalmente se dará lugar a las prácticas supervisadas, con asignación de pacientes a cada terapeuta. El número de pacientes está supeditado a la cantidad de pasantes y la casuística disponible en la institución. Los horarios serán a convenir con el equipo terapéutico, en los días lunes a viernes en el rango horario de 8:00 a 18:00 horas.

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Docentes a cargo Lic. Denise E. Klaskin Lic. Santiago Redondo Docentes invitados Dr. Daniel Mias Lic. Pablo A. Murillo Cuerpo profesional de la institución Fisiatría: Dra. Lucila Ferreyra Psiquiatria: Dra. Alejandra Ocampo Psicología: Lic. Nahir Nazar Fonoaudiología: Lic. Gisella Di Paoli Kinesiología: Lic. Daniel Covas - Lucas Patiño Enfermería: Lic. Mariana Micaela Sequeira Tarapia ocupacional: Lic. Acriana Cobas Carga horaria Fecha de inicio: Mayo Frecuencia: quincenal. Duración: Mayo a Noviembre Horario de 17:30 a 21:30 horas 8 horas mensuales presenciales – 4 horas no presenciales. Actividades Seminarios teórico prácticos con presentación de casuística mediante la utilización de videos. Participación de ateneos clínicos, observaciones de sesiones de los diferentes profesionales del equipo de rehabilitación, y prácticas supervisadas con la asignación de pacientes internados en la clínica (anexo de 40 horas de práctica clínica). Carga total: 84 horas + 40 horas de práctica.

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Aranceles – Modalidades de pago Opción 1 Pago único de $10.500 + Inscripción de $ 300 Inversión total $10.800 Opción 2 Pago cuatrimestral - 2 cuotas de $ 5300 + Inscripción de $ 600 Inversión total $11.200 Opción 3 Pago mensual - 7 cuotas de $ 1600 + Inscripción de $ 600 Inversión total $11.800

Bonificación por pago anticipado del curso - Inscripción bonificada Antes del 1 de abril: descuento del 10 % sobre el monto de Pago Único. Inversión total $ 9.500

El costo del curso incluye el material bibliográfico y los recursos materiales para las prácticas supervisadas. Cada encuentro tendrá un coffee break a cargo de la institución.