Preescolar
C
Preescolar C, proyecto Quiero, es una obra colectiva, creada y diseñada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana, bajo la dirección de Marieta Zumbado Gutiérrez. En su elaboración ha participado el siguiente equipo: Jefatura de área Mariela Hidalgo Valverde Edición Laura Barquero Benavides
Presentación Claves del proyecto Quiero: El proyecto Quiero es la nueva propuesta de Santillana para Educación Inicial. Está dirigido a niños de 3, 4 y 5 años de edad. Se compone de diversos materiales pedagógicos que, si se trabajan en forma articulada, impulsan el desarrollo integral del estudiante y contribuyen con la labor docente. Sus principios pedagógicos son los siguientes: • Propicia el desarrollo de competencias básicas que contribuyen a la realización personal de los niños. • Promueve el aprendizaje eficaz que ayuda a la adquisición de hábitos y destrezas, y al desarrollo de la autoestima. • Atiende a la diversidad cultural y a los distintos ritmos y estilos de aprendizaje. • Integra las nuevas tecnologías que facilitan los nuevos aprendizajes a través de recursos multimedia. • Fortalece el compromiso familiar que conlleva a la realización de acciones conjuntas. • Desarrolla una enseñanza en valores que sistematiza los principios éticos para la formación personal, la convivencia social y el cuidado del medioambiente.
2
1 2 3 4 5
El lenguaje como medio de expresión y comunicación, que permite que los niños se comuniquen eficazmente a través de diferentes formas de expresión; así, se favorece el desarrollo de las habilidades comunicativas: hablar, escuchar, leer y escribir.
El espíritu y pensamiento científicos, que propician en los niños la exploración, el cuestionamiento y la indagación en diferentes situaciones que les ofrece el entorno, y contribuye, de manera adecuada, al conocimiento y uso de la tecnología.
Las habilidades socioemocionales, que establecen en los estudiantes vínculos afectivos con las personas que los rodean, regulando sus sentimientos y estimulando la adquisición de su autonomía.
Las destrezas motoras, que promueven en el estudiantado aprendizajes a través del juego y el movimiento; así, facilita su desarrollo integral.
El compromiso con la ciudadanía y el medioambiente, que conduce a los estudiantes a adoptar actitudes de respeto, responsabilidad y compromiso hacia su familia, escuela y comunidad. Asimismo, contribuye a la activación de la conciencia ecológica a favor del medioambiente.
Índice Primer trimestre Rasgos físicos .............................................................. 7 Gustos y preferencias ............................................... 9 Datos personales ..................................................... 11 Familia ......................................................................... 13 Árbol genealógico ................................................... 15 Deberes familiares ................................................... 17 Derechos del niño ................................................... 19 Escuela ......................................................................... 21 Trabajadores de la escuela .................................. 23 Normas de seguridad ..................................... 25, 27 Prevención de accidentes....................................... 29 Vocabulario ........................................................ 31, 33 Descripción ........................................................ 35, 37 Seguimiento de instrucciones ............................ 39 Comprensión de mensajes orales ...................... 41 Narración ............................................................ 43, 45 Lectura de imágenes .............................................. 47 Pictogramas ............................................................... 49 Laberinto .................................................................... 51 Memoria visual ................................................. 53, 55 Figura-fondo ...................................................... 57, 59 Figuras incompletas ....................................... 61, 63 Constancia perceptual ................................... 65, 67 Colores ................................................................. 69, 71 Arriba-abajo .............................................................. 73 Encima-debajo .......................................................... 75 Delante-detrás .......................................................... 77 Izquierda-derecha ........................................... 79, 81 Antes-después .......................................................... 83 Dentro-fuera .............................................................. 85 Abierto-cerrado ........................................................ 87 4
Esquina-borde ........................................................... 89 Cerca-lejos .................................................................. 91 Largo-corto ................................................................ 93 Pesado-liviano .......................................................... 95 Lleno-vacío ................................................................ 97 Alto-bajo ..................................................................... 99 Medición .................................................................... 101 Elementos de la naturaleza ............................... 103 Planeta Tierra .......................................................... 105 Cuerpos celestes .................................................... 107 Protección del medioambiente ........................ 109 Ahorro de agua ....................................................... 111 Ahorro de energía ................................................. 113 Reciclaje .................................................................... 115 Partes de la planta ............................................... 117 Utilidad de las plantas ........................................ 119 Germinación de las plantas ............................... 121 Cuidado de las plantas ........................................ 123 Animales domésticos y salvajes .................................................................. 125 Mascotas ................................................................. 127 Locomoción de los animales ............................ 129 Animales con esqueleto y sin esqueleto ....................................................... 131 Reproducción de los animales ......................... 133 Cuidado de los animales ..................................... 135 Alimentos nutritivos y no nutritivos ............ 137 Alimentos de origen animal .............................. 139 Alimentos de origen vegetal ............................ 141 Pirámide de los alimentos ................................. 143 Higiene de los alimentos ................................... 145 Hábitos de alimentación .................................... 147
Segundo trimestre Tipos de comunidad ............................................. 151 Trabajadores de la comunidad ......................... 153 Personas de la comunidad ................................. 155 Tipos de vivienda .................................................. 157 Instituciones y establecimientos comerciales ........................... 159 Medios de transporte ........................................... 161 Medios de comunicación .................................... 163 Convivencia escolar .............................................. 165 Convivencia familiar ............................................. 167 Convivencia comunal ........................................... 169 Seguridad vial ......................................................... 171 Rima ............................................................................ 173 Trabalenguas ........................................................... 175 Adivinanzas ............................................................. 177 Cuento ........................................................................ 179 Ronda ......................................................................... 181 Poesía ......................................................................... 183 Conciencia fonológica .................. 185, 187, 189, 191, 193, 195, 197 Vocales ....................................... 199, 201, 203, 205 Consonante m ......................................................... 207 Consonante p .......................................................... 209 Consonante l ........................................................... 211 Consonante s ........................................................... 213 Consonante t ........................................................... 215 Consonante d .......................................................... 217 Consonantes ............................................................ 219 Oraciones .................................................................. 221 Antes-después ........................................................ 223 Temprano-tarde ...................................................... 225
Hoy-ayer-mañana .................................................. 227 Día-noche ................................................................. 229 Reloj ........................................................................... 231 Calendario ................................................................. 233 Tipos de líneas ............................................ 235, 237 Figuras geométricas .................................. 239, 241 Cuerpos geométricos ................................. 243, 245 Agrupación ..........................................247, 249, 251 Semejanzas y diferencias ........................ 253, 255 Clasificación ............................................................ 257 Asociación ..................................................... 259, 261 Igualdad .................................................................... 263 Seriación ..............................................265, 267, 269 Correspondencia ..................................................... 271 Fenómenos naturales ......................273, 275, 277 Estado del tiempo ................................................. 279 Frío-calor .................................................................. 281 Épocas seca y lluviosa ......................................... 283 Estaciones ................................................................ 285 Brillo ........................................................................... 287 Textura ....................................................................... 289 Permeabilidad ......................................................... 291 Transparencia .......................................................... 293 Elasticidad ................................................................ 295 Flotabilidad .............................................................. 297 Magnetismo ............................................................. 299 Cabeza ........................................................................ 301 Tronco ........................................................................ 303 Extremidades ........................................................... 305 Sentidos .................................................................... 307 Diferencias anatómicas ....................................... 309 Conciencia corporal .............................................. 311
Lateralidad .................................................... 313, 315 Necesidades de los seres vivos ........................ 317 Hábitos de higiene ............................................... 319 Prevención del maltrato ..................................... 321 Tercer trimestre Bandera Nacional .................................................. 325 Himno Nacional ...................................................... 327 Escudo Nacional ..................................................... 329 Distintivos de la nacionalidad ......................... 331 Canal de Panamá .................................................... 333 Personajes históricos ........................................... 335 Fechas históricas ................................................... 337 Sitios de significado histórico ......................... 339 Monumentos históricos ....................................... 341 Bailes típicos .......................................................... 343 Instrumentos folclóricos .................................... 345 Vestuarios típicos .................................................. 347 Artesanías ................................................................. 349 Recetas de cocina ................................................. 351 Invitaciones ............................................................. 353 Etiquetas ................................................................... 355 Logotipos .................................................................. 357 Anuncios ................................................................... 359 Comprensión ................. 361, 363, 365, 367, 369 Biblioteca ................................................................. 371 Escritura espontánea ................................ 373, 375 Rotulación ..................................................... 377, 379 Reproducción de textos ........................... 381, 383 Escritura inicial ........................................... 385, 387 Escritura de palabras ................................ 389, 391 Plan de escritura ..............................393, 395, 397
Número 0 .................................................................. 399 Números del 1 al 10 ............................................. 401 Decena ............................................................ 403, 405 Decenas y unidades .............................................. 407 Números de 11 al 100 .................. 409, 411, 413, 415, 417, 419, 421, 423, 425, 427, 429 Números ordinales ..................................... 431, 433 Todos-algunos-ninguno ...................................... 435 Muchos-pocos ......................................................... 437 Más que-menos que-tantos como ................... 439 Mayor que-menor que-igual a .......................... 441 Adición ........................................................... 443, 445 Sustracción ................................................... 447, 449 Problemas de adición .......................................... 451 Problemas de sustracción .................................. 453 Mitad .......................................................................... 455 Balboa ........................................................................ 457 Ahorro ........................................................................ 459 Computadora ........................................................... 461 Estados del agua .................................................... 463 Evaporación, solidificación, disolución ................................................................. 465 Cambios reversibles .............................................. 467 Cambios irreversibles ........................................... 469 Sistema Digestivo .................................................. 471 Sistema Respiratorio ............................................ 473 Sistema Circulatorio ............................................. 475 Sistema Urinario .................................................... 477
5
Editorial certifica que
completó con éxito su libro Preescolar C
Tercer trimestre en el centro educativo
Docente
Fecha
Preescolar
C
